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        • 小學(xué)四年級作文

          時間:2023-11-10 12:15:16 四年級作文 我要投稿

          小學(xué)四年級作文(錦集5篇)

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)四年級作文(錦集5篇)

          小學(xué)四年級作文 篇1

            去年暑假,爸爸帶我去青島旅游。因為我以前從來沒有看過大海,所以一下車我們就直接去海濱浴場。在離海邊還有一段距離的時候,我的心里充滿了快樂與興奮。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的大海一望無邊,一層層的波浪翻滾著沖向岸邊,每一層波浪的前面都有白色的浪花在涌動。

            海里有很多人在游泳,沙灘上的人更多,我們也開心地托掉鞋襪,卷起褲腳,走在細(xì)軟的沙灘上,一波波海浪漫過腳面,涼爽爽的,在這炎熱的夏天里,有說不出的舒服。

            海面上,風(fēng)輕輕的吹著。離岸不遠(yuǎn)處有一些人在踏著類似自行車一樣的工具在海面上行走,還有摩托艇、汽艇在來回穿梭。爸爸也帶著我一起坐了一次摩托艇,那種感覺太刺激了,摩托艇在一[轉(zhuǎn)載]個個波浪中穿梭,好像懸在半空猛地掉下來,拐彎時給人感覺就像要掉到海里去,海水濺濕了我的頭發(fā)和衣服,濺到了我的嘴里,咸咸的、腥腥的,又有點怪怪的'。

            雖然后來我們又去游玩了好幾處景點,但第一次看到大海的情景,第一次嘗到大海的味道,第一次體驗大海的感覺,給我的印象特別深刻,將會永遠(yuǎn)地留在我成長的記憶里。

          小學(xué)四年級作文 篇2

            我今年已經(jīng)十二歲了,童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是童年美好的回憶永遠(yuǎn)像純潔的冰一樣貯藏在我的心里,至高無上,無可代替。

            老家的旁邊有一片小竹林,那里是我童年時最向往的地方,奶奶家有一只可愛的小花貓,這只小花貓十分聽我的話,童年的每一天幾乎都是小花貓和竹林陪我度過的。

            那是一年級的一個周末,那是我的第一次考試,不過我考砸了,我不敢跟父母說。那天下午,我抱著我家的小花貓坐在竹林里,心里非常矛盾,不知道怎么跟爸爸媽媽說,雖然我當(dāng)時對分?jǐn)?shù)不太了解,但是老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說我是班里考的最差的一個。我聽完簡直就要瘋了,淚水在眼眶里打圈,心里都快難受死了!坐在竹林里,我心里想的依然是這件事,而且心中有種莫名其妙的緊張感,應(yīng)該是怕爸爸媽媽批評吧。就在這時候,我家的小花貓好像知道了我的心事,原本臥在我懷中的'它,忽然立了起來,伸出一條前腿,用它的腳去摸我的手,它盡可能的把它的爪子縮進(jìn)肉里。我驚呆了,心想:動物竟然也能看出人的心思。那時正值中秋,天高氣爽,這時,竹林里刮來一陣涼風(fēng),我瞬間有種很爽的感覺?蓯鄣男』ㄘ埾裥『⒆右粯用业男∈,涼爽的秋風(fēng)吹在我的身上,還有竹葉嘩嘩的響聲,我的心漸漸開闊起來,心想:沒事兒,只要下次努力就行,這次我一定要告訴爸爸媽媽。

            果然,爸爸媽媽聽到我考的不好的時候,不但沒有批評我,還鼓勵我下次考好。這全歸功于小花貓和竹林!

            可是不巧的是,小花貓在二年前被偷獵兔子的人誤殺了,F(xiàn)如今,我獨自坐在竹林中,回想著從前,就像小花貓還臥在我的懷里一樣;童年雖然一去不復(fù)返了,但是童年的美好片段是永遠(yuǎn)存在我的心里的,它們都將成為我最珍貴的回憶。

          小學(xué)四年級作文 篇3

            媽媽的愛是無私的,是偉大的!媽媽可以為了自己的兒女而放棄生命,雖然我的媽媽沒有像其它的英雄媽媽那么的偉大,但那件事足以證明媽媽對我的愛!雖然那件事已經(jīng)很久了,不過我仍然記憶猶新,歷歷在目,不能把它忘去。

            那是七歲的事情了。開始,我看見有許多人都會騎自行車,我羨慕不已,卻不敢對媽媽說,但媽媽似乎看穿了我的心思。悄悄地幫我買了一輛自行車。我看見了很是高興。馬上就爬上去,想騎騎?墒擒嚭孟癫宦犑箚荆瑩u了幾下。還好媽媽及時扶著不然我就摔倒了。我和媽媽來到一個空曠的地方,媽媽幫我扶著后座我騎。開始還老是搖來搖去的',可沒過多久就可以掌握平衡了。媽媽看了,悄悄地松開了手,我騎了一會兒還沒事,可一下發(fā)現(xiàn)媽媽在對面呢,又看了一下后座空空如也,一個人也沒有,心一慌摔倒了!唉,又得重來!漸漸地,我也不再害怕了,也會騎了,一想這還都是媽媽的功勞呢,我還得好好地感謝媽媽。要不是她,恐怕我現(xiàn)在都還沒學(xué)會呢!

            媽媽謝謝你,謝謝你為我付出的一切,媽媽我愛你!

          小學(xué)四年級作文 篇4

            今天,我們要在教室里舉行一場“袖珍”運(yùn)動會,同學(xué)們那高興勁兒就不用說了,我也挺開心的。

            第一項是扔氣球比賽。兩位選手都站在“賽場”上!安门袉T”說一聲令下“扔!”信嗎?我就是運(yùn)動員之一。我本來想往遠(yuǎn)處扔,結(jié)果把氣球往地上砸了?蓪κ直е鴼馇,用手一拍,氣球就飛出去了。我驚呆了,半天沒反應(yīng)過來。結(jié)果,謝天謝地,他拍氣球,犯規(guī)了,比賽重新開始。我抱著氣球,松了口氣,把氣球往前一扔,和對手一樣遠(yuǎn),我本想讓球往前跳跳,可它偏要往后跳,落在別人的氣球后,可能我讓它生氣了吧!對手得了金牌——一枚棒棒糖。

            第二項比賽是500厘米賽跑。500厘米?二、三步就跨過去了,還跑?那可別控制不住一頭撞門上了!可是呀,比賽規(guī)則居然要把腳捆住,用腳挪動500厘米。真是超高難度!兩位選手做好了準(zhǔn)備。胖同學(xué)搶先,由于太急,反而摔了一大跟頭,真可愛!另一位乘機(jī)向前挪動!翱彀!”,“快啊!”下面同學(xué)大部分都站起來,不知道為誰加油。那位胖同學(xué)爬起來,緊追不舍。眼看對手要到終點,那位同學(xué)也沒有放棄,一步步的'追近,啊,他快要追上了!最后,前面那位同學(xué)已以一步之遙勝利了!哇,下面同學(xué)歡呼起來,他也得到了一枚“金牌”。

            比賽繼續(xù)一項一項的繼續(xù)進(jìn)行,教室里傳來一陣一陣的加油聲,叫好聲……

            這真是一場別開生面的“袖珍”運(yùn)動會。

          小學(xué)四年級作文 篇5

            “今天沒有作業(yè)!”老師在放學(xué)前對大家說。話音未落,同學(xué)們立刻歡呼起來:“耶!解放嘍!”。有的向天花板扔帽子;有的扔鉛筆袋;有的甚至把書包都扔上了天。

            放學(xué)后,我感到那么輕松:那好玩的賽爾號與拳皇1。6;那“美味”的圖書大餐;那部“喜羊羊與灰太狼”電視節(jié)目……全都能光臨我的.小天地啦!我第一次感到學(xué)習(xí)是那么輕松,那么愉快仿佛老師那嚴(yán)肅的臉變得溫柔了;媽媽那板著的臉舒展開來了。

            當(dāng)我回到家,外公給我倒了一杯熱茶,外婆給我拿了一盒餅干,我坐到沙發(fā)上,一邊看電視,一邊一口水,一塊餅干地吃了起來。 晚飯后,我玩上了拳皇1。6小游戲,用“李模式”特瑞將所有的對手殺了個底朝天,玩出所有關(guān)卡后,我又玩了賽爾號,將“伏魔空間”里的精靈全部打敗…… “起來,給我起來!”。咦?是誰在使用“獅吼功”?!我勉強(qiáng)睜開雙眼,出現(xiàn)在眼前的是……是……是一大堆作業(yè),我的手和腳都軟了……

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