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        • 四年級(jí)學(xué)生作文

          時(shí)間:2023-11-19 18:19:24 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)學(xué)生作文合集[7篇]

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)學(xué)生作文合集[7篇]

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹(shù)木蔥郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,不說(shuō)那怪石嶙峋的哈龍溝,也不說(shuō)那婀娜多姿的楊柳,高聳挺拔的松樹(shù);單說(shuō)那一條護(hù)城河——哈巴河,就足以讓你心馳神往了。

            哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺(jué)。你看岸邊的大青石,像能工巧匠雕琢過(guò)一樣,那樣的光滑圓潤(rùn)。河道蜿蜒曲折,像天上的神仙不小心掉下的絲帶,輕輕地鑲嵌在白樺林旁,圍繞著白樺林,緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周?chē)拿谰坝兄鵁o(wú)限的留戀。

            哈巴河的河水清澈見(jiàn)底,水底那亮晶晶,黃燦燦的沙粒,靜靜的躺著,默默的注視著藍(lán)天,白云,以及天上飛過(guò)的`鳥(niǎo)兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇,隨著水紋的波動(dòng),風(fēng)姿綽約,盡顯身姿,相互輝映。古人常說(shuō):“水至清則無(wú)魚(yú)。”可哈巴河卻不是這樣,雖然水質(zhì)清澈,但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來(lái)鉆去,66無(wú)慮的追逐嬉鬧著,忽而一閃,便悠然而去,覓不到蹤影了,好不逍遙自在!

            哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的畫(huà),像一首抒情的詩(shī),像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂(yōu)愁,留下的卻是幸福、歡樂(lè)和甜蜜。

            啊,哈巴河,我們歌頌?zāi),我們贊美你,你如同我們的母親,哺育著這一城的子女!同樣,我們也會(huì)愛(ài)護(hù)你,讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少,我們會(huì)讓你變的更美麗,更富饒!

            真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。那優(yōu)美的語(yǔ)句,細(xì)致的描寫(xiě),真摯的感情,無(wú)一不顯示了你深厚的文學(xué)功底。真是一篇極好的文章!

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

            從小到大我的朋友已經(jīng)非常多了,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)孫小真!

            孫小真有很多優(yōu)點(diǎn),比如:她是他們班女生學(xué)習(xí)的第一名,她的字也寫(xiě)的很好,她跑步也很快……她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            我和孫小真有說(shuō)有笑,有哭有鬧,有一次,我和她爭(zhēng)辯聲音大的整棟樓都能聽(tīng)到,我們倆都是笑著說(shuō)的,我們說(shuō)完,肚子都疼了。有一次,我們倆鬧別扭了,誰(shuí)也不理誰(shuí),我們竟然忘記賭氣不說(shuō)話(huà),大吵大嚷起來(lái)。但不一會(huì)兒就又和好了……還有一次,我跟孫小真說(shuō)了一個(gè)災(zāi)區(qū)的`小朋友,我剛開(kāi)始時(shí)默默地掉眼淚,我說(shuō)完,我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ,還是好朋友!

            孫小真最大的優(yōu)點(diǎn)是她的時(shí)間觀念很強(qiáng),有一次,我和孫小真在操場(chǎng)上玩,大約到了5點(diǎn),她就回去了,因?yàn)樗龐寢屪屗?點(diǎn)回去,所以孫小真的時(shí)間觀念很強(qiáng)。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

            我們要互相學(xué)習(xí),互相努力,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

            我的名字叫蔣宇軒,是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,從出生到現(xiàn)在一共過(guò)了10個(gè)“六一”兒童節(jié)。

            我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,剪了一個(gè)平平整整的“小平頭”,由于我的頭發(fā)長(zhǎng)得比較長(zhǎng),所以看著像“飛流斜下幾寸長(zhǎng)”的瀑布,綜合著看,真是派頭十足。我的眉毛比較長(zhǎng),所以就像是眼睛的保護(hù)伴傘,因?yàn)橛羞@么好的保護(hù)傘,所以我的目光炯炯有神,眼睛又大又亮,像兩顆小星星一樣,看著我“放電的眼睛”,你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對(duì)“龐然大物”般的耳朵,這對(duì)耳朵可像“順風(fēng)耳”了,每一次,爸爸要開(kāi)門(mén)回家之前的0.000001秒前,我總會(huì)像大公雞打鳴一樣大聲說(shuō)“爸爸回來(lái)了!”讓推門(mén)而入的爸爸大吃一驚。在我那人見(jiàn)人愛(ài)的臉上的中間,還有一個(gè)神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大,雖然不及豬八戒,但比豬八戒的靈巧,我的嗅覺(jué)十分好,但是書(shū)上說(shuō)狗的`嗅覺(jué)細(xì)胞是人的45倍,可我偏不信有這個(gè)“倒霉”,如果有哪一天狗跟我比嗅覺(jué)的時(shí)候,我一定“秒殺”它。

            我不僅面貌十分帥,還有一種與眾不同的風(fēng)格——搗蛋。

            那是在我6歲那年的一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,爸爸媽媽都睡著了,只有我在回憶剛才打游戲的場(chǎng)境,所以動(dòng)來(lái)動(dòng)去睡不著,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出一則錦囊妙計(jì),我小心翼翼地下了床,悄無(wú)聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙,這是我的好朋友李?lèi)偹徒o我的,我躡手躡腳地走到爸爸的房間,把貼紙無(wú)聲無(wú)息地套在了爸爸的頭上,爸爸居然睡得比豬還死,竟然沒(méi)有動(dòng)靜,我又對(duì)他做了一個(gè)鬼臉,爸爸還是無(wú)動(dòng)于衷,正當(dāng)我要開(kāi)溜大吉的時(shí)候,爸爸忽然醒來(lái),一把把我抓住,“小孩,在跟你爸爸玩什么花樣呢?”我急中生智:“在練功。”“什么功?”“調(diào)皮功”。

            經(jīng)過(guò)我的介紹,你一定對(duì)我非常了解了,請(qǐng)你們真誠(chéng)的回答,你們想跟我交朋友嗎?

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

            我上四年級(jí)了!我上四年級(jí)了!漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了,我又可以回到學(xué)校見(jiàn)到熟悉的同學(xué)了,又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪耍〔贿^(guò),最重要的是,在新學(xué)期我可是四年級(jí)的'小學(xué)生了,我可以榮幸地坐在四年級(jí)的教室里學(xué)習(xí)了!我可以聽(tīng)到一、二、三年級(jí)的小同學(xué)叫我大哥哥了!我又可以……太令人興奮了,我上四年級(jí)了!

            天。∥夷敲磁d奮的心情遭到了打擊,我們有一位同學(xué)不能和我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái),因?yàn)樗谑罴倮锊恍⌒乃て屏祟^,現(xiàn)在還在醫(yī)院里,可能要很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能來(lái)學(xué)校。聽(tīng)到老師沉重地把這個(gè)消息向全班同學(xué)宣布時(shí),我們這些剛才還沉浸在升上四年級(jí)的喜悅氣氛里的同學(xué)們,心情一下沉重起來(lái),教室里一下子靜了下來(lái)。老師說(shuō)得對(duì),我們已經(jīng)上四年級(jí)了,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己了,做什么都要小心一點(diǎn),要會(huì)分辨什么是安全,什么是危險(xiǎn)啊!

            看來(lái),在四年級(jí)我們要學(xué)的東西還很多,今天就是第一課:玩要玩得開(kāi)心,也要注意安全。

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

            三亞在中國(guó)東南方向的海南島內(nèi),也就是雞爪子上。

            三亞島內(nèi)不管是哪里,都美如仙境。大海又綠又藍(lán),海底非常壯觀、熱鬧,魚(yú)兒在快樂(lè)而自由地游來(lái)游去,珊瑚等草類(lèi)都熱情地?fù)u擺,表示歡迎新老客人?焱绻锹赜问幵诤I,就似乎一位老師正認(rèn)真一筆一畫(huà)地教同學(xué)們寫(xiě)好漢字。那金光閃閃、柔軟舒服的沙灘后生長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù):椰子樹(shù)、檳榔樹(shù)、橡膠樹(shù)等等。從高處望去,樹(shù)木呀,是那么的密集,那么蔥翠,那么奇特,那么吸引人,如同一座優(yōu)美典雅的青山,總是用數(shù)不盡的樹(shù)木爪子把你的眼珠緊緊地抓住哩!

            島上物產(chǎn)豐富,好吃的東西你腦子里想什么就有什么。椰子三亞哪兒都可以吃到,可不像我們常州:好不容易在南大街找到六棵椰子樹(shù),居然還是假的.。最珍貴,就是一道道鮮美的海鮮,我給海鮮們?nèi)×送馓?hào);“丑八怪”——大螃蟹,“大象”——大龍蝦……`還有一些海南特產(chǎn),雖然說(shuō)有點(diǎn)不對(duì)我的味口,但我又想畢竟是特產(chǎn),就品嘗品嘗吧!

            三亞玩的景點(diǎn)可多啦,有浪濤拍岸的天涯海角,有要勇敢冒險(xiǎn)的雅諾達(dá),有巨大的南海觀音……其中,最讓我難忘的是雅諾達(dá)森林公園里面的冒險(xiǎn)項(xiàng)目,最能鍛煉你的運(yùn)動(dòng)能力。如果你膽兒小,可以坐大巴到風(fēng)景區(qū)合個(gè)影或怎樣。

            三亞是不是很吸引人?如果覺(jué)得很有趣,就去玩玩吧!

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

            一天,李勝楠帶著自己家的小貓?zhí)鹛鹑ピ鹤永锷⒉,突然看?jiàn)一只未學(xué)會(huì)飛行的燕子不知從哪里掉下來(lái)。

            小甜甜敏捷地跑過(guò)去,用自己的背托住了燕子,燕子才以得救,小甜甜張開(kāi)大嘴去舔它表示友好,但是嚇破膽兒的燕子嚇得直發(fā)抖以為甜甜要吃了它呢,燕子用警惕的'目光看著 他們。李勝楠看見(jiàn)燕子這樣,知道了它的心思,便和氣的對(duì)燕子說(shuō):“別怕,甜甜它不會(huì)咬人也不吃動(dòng)物,它是很溫順的,我也不會(huì)傷害你,你放心吧,我一定會(huì)幫你找到你的家人,你的腿剛剛摔 傷了,這幾天,你就住我家養(yǎng)傷吧!毖嘧臃潘闪司,也向他們表示友好。

            李勝楠每天都很細(xì)心地照顧燕子,幾個(gè)星期過(guò)去了燕子和李勝楠還有小甜甜感情深了,燕子的傷也漸漸好了。一天,他們?nèi)齻(gè)一起去郊外玩,燕子在那兒見(jiàn)到了它的父母和兄弟 姐妹,燕子一把撲到媽媽?xiě)牙,老燕子也認(rèn)出了自己的孩子燕子要和媽媽回家了便大聲對(duì)李勝楠和甜甜說(shuō):“謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我的好朋友。”李勝楠又悲傷又高興地說(shuō):“燕子一家一路走 好,再見(jiàn),多保重啊!

            于是小甜甜和李勝楠回家了,他們驚喜地發(fā)現(xiàn),燕子一家竟然就住在我們家側(cè)面的一條像大寫(xiě)“一”字的橫線凸起的地方。三個(gè)好朋友又住在一起了,他們高興地又笑又跳,高興極 了!

            三個(gè)好朋友在一起快樂(lè)地生活著,永遠(yuǎn)不分離。

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

            媽媽?zhuān)鞘澜缟蠈?duì)我最好,最關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,從不嬌慣我,處處為我想,只要我一想起您,就感慨萬(wàn)千!

            媽媽我真想對(duì)您說(shuō):“你在家里就像老黃牛。您可以不要這么勞累嗎?”您干的'事兒最多,管的事兒也多,一天忙到晚,掙的錢(qián)不是給我補(bǔ)習(xí)用了,就是給我買(mǎi)好東西吃了?赡约簠s舍不得亂話(huà)一分錢(qián)。

            您是多么辛苦,多不容易!您的兒子在慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在只能聽(tīng)您的話(huà),把功課做好,作為報(bào)答。

            但我希望在我學(xué)習(xí)之余,您能給我機(jī)會(huì),成為您的好幫手,叫我做點(diǎn)力所能及的事,您說(shuō)好嗎?

            媽媽?zhuān)艺鏋槟院溃?/p>