[精選]四年級(jí)的我作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的我作文 篇1

　　我最敬佩的一個(gè)人是———————我的爸爸，我的爸爸有一對(duì)銳利的眼睛，鼻子長的特別像老鷹，給人一種聰明睿智的感覺。他的優(yōu)點(diǎn)是能夠吃苦耐勞、做事認(rèn)真。

　　有一次，我和爸爸一起去他的'廠子里，我看見他的工廠里只有一間簡陋的房子，我進(jìn)去走了一圈，那時(shí)正是夏天，我的涼鞋就變黑了，可見爸爸的工作環(huán)境有多惡劣。但是爸爸卻很認(rèn)真地工作，不嫌臟不嫌累，他越干越起勁了，只見他跑進(jìn)工廠，迅速地打開機(jī)器，又開始了他的工作，汗水打濕了他的衣裳。我又走了走，看見一堆精致的鋼管，我問爸爸；“這些都是你們做的嗎？”爸爸謙虛地回答：“是！”我聽了，瞠目結(jié)舌，爸爸太辛苦了！這里發(fā)出的氣味實(shí)在是太難聞了，這種地方我可呆不下去，可是爸爸卻可以呆上一個(gè)月。

　　我的爸爸不但能吃苦，工作還認(rèn)真呢。有一次，我一個(gè)多月沒見爸爸，想他了，給他打電話，他把電話掛掉了，我知道他忙就守在電話旁等他回話，也不知道等了多久，天黑了，我也困了，等著等著我就睡著了。早上起來媽媽告訴我爸爸回電話了，說是廠子開董事會(huì)不能接聽電話。散會(huì)后到車間組織完生產(chǎn)才回的電話�？梢姲职志褪沁@樣認(rèn)真的人。

　　我要向爸爸學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、一絲不茍的工作精神。

四年級(jí)的我作文 篇2

　　在我們的班級(jí)里，有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人，但是我既不敬佩尖子生，也不冷落中差生，你想知道她是誰，就看看下面的文章吧。

　　我們班級(jí)里，有一個(gè)非常膽小的人，見到一只蜻蜓都嚇的要命，要不是我在她旁邊，恐怕她就要號(hào)啕大哭了。有一次，老師叫我們寫讀后感，寫完后按順序上講臺(tái)朗讀給大家聽，她是第3列中的第1個(gè)，當(dāng)?shù)诙�列的最后一個(gè)人在讀的時(shí)候，她已經(jīng)面紅耳赤了，而且還捂著胸口，我似乎聽見了她的心跳聲，該輪到她了，可是她遲遲不上去，還幫助自己狡辯道：“我還沒寫完呢！”老師信以為真，就請(qǐng)下一個(gè)人讀了，這時(shí)她就嘆了一口氣。

　　她那么膽小我為什么還要敬佩她呢？就是因?yàn)橄旅孢@件事。

　　在課外活動(dòng)中，我們班的一個(gè)人跟六年級(jí)的一群人吵了起來，所以引來了許多來看熱鬧的同學(xué)，其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了，我原以為她會(huì)逃走，可是我想錯(cuò)了，她竟然向前擠去，擋在我們班同學(xué)的`前面，對(duì)六年級(jí)的一群人說：“要沖就沖我來，我不準(zhǔn)你欺……欺負(fù)……他們！”她說話聲雖然很小，但是很鏗鏘有力，我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛，就連六年級(jí)的一群人都嚇傻了，一個(gè)跟著一個(gè)跑走了。就連她自己都被嚇傻了，頓時(shí)，四周想起了掌聲，她被掌聲包圍著，開心地笑著。

　　這就是我敬佩她的原因，你想知道她是誰嗎？她就是——鄭瑤瑤。

四年級(jí)的我作文 篇3

　　如果你問我收藏的寶貝是什么，我說出來后你們肯定會(huì)認(rèn)為它不足為奇，因?yàn)樗�只是一支普普通通的鋼筆。

　　說起它，它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來的`，奶奶先把它傳給了爸爸，爸爸又把它傳給了我。它見證了我們家三代人的成長，它可謂是我們家的“元老”了。

　　它的外表和別的鋼筆沒有什么大的不同，它的外殼是金黃色的，里面有一個(gè)吸囊。它的頭上有一個(gè)尖尖的筆頭，一個(gè)金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著一顆藍(lán)寶石，漂亮極了!

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，它就會(huì)在我的耳邊說：“好好學(xué)習(xí)，小主人，今天的幸福生活來之不易呀!”如果我學(xué)習(xí)有煩惱時(shí)，看著它，它好像在鼓勵(lì)我：“小主人，有困難不可怕，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)!”這時(shí)我的煩惱就立刻煙消云散了。

　　這支鋼筆對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，我很喜歡它。它帶給了我知識(shí)，給了我自信，我一定要把這支鋼筆保存下去。

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