四年級(jí)的作文優(yōu)秀9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
在那個(gè)清香裊裊的早晨,西興敬老院里傳出悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那是我和4個(gè)同學(xué)在為老人們義演。
我們的主持人——吳亦馨,用清脆的嗓子報(bào)幕,使我們緊張的心情頓時(shí)拋到九霄云外。第一個(gè)出場(chǎng)的是江嘉軒,他從容地來(lái)到大廳的琴架前,手拿葫蘆絲,細(xì)長(zhǎng)的手指靈活的扇動(dòng)起來(lái),那聲音滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒的,不一會(huì)兒就贏得了許多老人的稱贊。有的老人陶醉的聽(tīng)著,臉上露出一絲絲笑容;有的隨著節(jié)奏用手揮舞著打著節(jié)拍;有的干脆用手做成相機(jī)的形狀,"拍"了起來(lái);還有的叫起聲來(lái)說(shuō):"好!好!"看到這些老人燦爛的笑臉,我的心里也美滋滋的。
第二個(gè)上場(chǎng)的就是方天一了,他端著金色的薩克斯一吹,一首低沉的音樂(lè)從他嘴里出來(lái)了,這時(shí),老人們大吃一驚,他們還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)聲音這么響的樂(lè)器吹的音樂(lè)呢……
最后壓軸的就是我們的大合唱一一《白樺林好地方》,吳亦馨大展身手的時(shí)候到了。動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)從她嗓子里發(fā)出來(lái),我們男生就只能當(dāng)伴奏了,但還是非常好聽(tīng),老人們也一起“哼哼”起來(lái)。
表演過(guò)后,我們?cè)儐?wèn)了許多老人,他們都來(lái)自不同的地方,來(lái)這里居住的時(shí)間也是各不相同,但他們都說(shuō)無(wú)論是這里的生活條件,還是這里的環(huán)境,都非常好,也沒(méi)有什么缺點(diǎn),都非常滿意。我覺(jué)得,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)老人是非常關(guān)心的,而我們身為少先隊(duì)員,也應(yīng)該多關(guān)心他們,使他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的晚年。
為了讓老人們得到更多的關(guān)愛(ài),我們打算每個(gè)月都來(lái)這兒表演,讓這些老人們快樂(lè),還要將這個(gè)精神發(fā)揚(yáng)光大,讓社會(huì)每一個(gè)人都參與其中。
四年級(jí)的作文 篇2
一天早晨虎大王的王冠不見(jiàn)了,虎大王想要是讓森林獅子大王看見(jiàn)了一定會(huì)笑掉大牙的,于是就把聰明的狐貍給叫來(lái)了,說(shuō)我的王冠不見(jiàn)了,你說(shuō)是誰(shuí)偷去了?馬屁精狐貍想了想就說(shuō)道:我懷疑是大象!對(duì)還有飛毛腿兔子也有可能!于是虎大王就派狐貍?cè)フ掖笙,讓大灰狼去找兔?讓小黑豹留在王宮聽(tīng)侯自己的命令。
時(shí)間很快過(guò)去了,虎大王等的很不耐煩了,就大叫道:黑豹把本大王的虎牌望遠(yuǎn)鏡拿來(lái)!黑豹飛快的把望遠(yuǎn)鏡給拿來(lái)了;⒋笸跻豢磭樢惶,原來(lái)狐貍被大象給踩扁了,這時(shí)大灰狼也把兔子給帶回來(lái)了,虎大王大吼道:把本大王的`王冠給交出來(lái)。兔子說(shuō):我沒(méi)拿;⒋笸踅械溃汉诒o我把兔子拉下去打五十大板!就在這時(shí)打掃衛(wèi)生的松樹(shù)叫道:大王王冠在床底下!多虧了松樹(shù),兔子才免去了五十大板!
虎大王把踩的暈暈乎乎的狐貍給打了五十大板,并且給了兔子紅蘿卜,白蘿卜和胡蘿卜算是給兔子賠罪!
從此以后虎大王在也不隨便冤枉好人了!
四年級(jí)的作文 篇3
記憶里我把許多回憶落在了思緒的角落里,現(xiàn)在我將找回它。
--題記
我忽然想到了很多。
作業(yè)的思緒
小時(shí)候,我總是開(kāi)開(kāi)心心的背著書(shū)包上學(xué)去,漸漸的學(xué)歷加深,我忽然感覺(jué)累了,回頭想一想,總覺(jué)的少了什么。我開(kāi)始拖作業(yè),老師布下的作業(yè)總是拖到不能在拖了才開(kāi)始寫,并不是什么別的原因,只是心開(kāi)始變了。
歌的思緒
小時(shí)侯我總是一邊唱著‘小么小兒郎呀,背著那書(shū)包上學(xué)堂!S著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始學(xué)會(huì)聽(tīng)著信樂(lè)團(tuán)的《離歌》一直在那發(fā)呆,想著自己都不知道的問(wèn)題,我覺(jué)的自己似乎開(kāi)始變了,連自己都不熟悉了。
海的思緒
我家住在離海大約有1里地的地方,我沒(méi)事時(shí)總會(huì)去海看看,原來(lái)的.海夾雜著黃沙,波瀾壯闊的,讓人情不自禁的生出一種形容不出的感情,也許是壯麗,也許是驚詫。但現(xiàn)在去看,海的周圍總是彌漫著一層抹不去的黑,慢慢向海里延伸過(guò)去,每當(dāng)這時(shí)總覺(jué)的很難受。
我覺(jué)的還是不去再找會(huì)的好,畢竟人的心是脆弱的......
四年級(jí)的作文 篇4
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)瀑布般垂在肩頭,在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴,個(gè)頭不算高。你猜她是誰(shuí)?她就是我的好朋友。
她是我最好的朋友,她非常樂(lè)于助人。有一次,我因?yàn)楦忻,喝了很多藥,直喝的我滿嘴苦味,滿肚子苦水,難受極了。剛到學(xué)校,就感覺(jué)頭昏、想吐,過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住了,“嘔”的一聲吐了出來(lái)。我的`同桌嚇壞了,急忙躲到一邊,而她沖過(guò)來(lái),一把扶住我,還為我收拾吐出的藥,擦干弄濕的書(shū)包……事后,我本想感謝她,她卻擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助……”
她不僅樂(lè)于助人,還非常刻苦學(xué)習(xí)。每天的學(xué)校課間都可以看到她拿著一本書(shū),正在認(rèn)真地讀,我拉她出去玩,她卻跺跺腳,不耐煩地說(shuō):“哎呀,你不要煩我了,我正看到精彩的地方,你自己出去玩吧……”這句話,我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍,有時(shí),迫不得已,她才陪我去玩一會(huì)兒,不過(guò),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她又抱起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
這就是我的好朋友,你喜歡她嗎?
四年級(jí)的作文 篇5
荷花是人們心中非常美麗的景觀,古人也寫過(guò)很多贊美荷花的詩(shī)歌,但是很少有人知道,荷花對(duì)人類有著巨大的貢獻(xiàn)。
一個(gè)暑假,我們?nèi)ズ贾菸骱p荷花。荷花開(kāi)得茂盛極了,好像一個(gè)個(gè)站在水面上的純潔小仙女。這個(gè)場(chǎng)景讓我想起了詩(shī)句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖?墒俏野l(fā)現(xiàn)一些奇怪的'現(xiàn)象:為什么荷花莖上的露珠不會(huì)流走呢?為什么小魚(yú)不躲在橋洞里遮陽(yáng),而躲在蓮葉下遮陽(yáng)呢?
回到酒店,我立刻打開(kāi)電腦,開(kāi)始上網(wǎng)查資料。
原來(lái)荷花莖上可以滯留露珠,是因?yàn)樗谋砥ど嫌性S多蠟質(zhì)凸起物。這樣的構(gòu)造可以讓灰塵在上面“懸空而立”,也就是說(shuō)灰塵其實(shí)并沒(méi)有沾在花莖上,所以一到下雨天,灰塵就會(huì)“一掃而盡”。工程師受到啟發(fā),設(shè)計(jì)了結(jié)構(gòu)薄面積大的樓房頂棚,這樣的頂棚易于沖洗,打掃起來(lái)也很省力。荷花還真是深藏不露!
那為什么小魚(yú)會(huì)躲在蓮葉下遮陽(yáng)呢?原來(lái)啊,蓮葉的造型具有散光性,可以使陽(yáng)光向四周散開(kāi)。這樣陽(yáng)光的射線強(qiáng)度就會(huì)大大減弱,從而使蓮葉底下會(huì)比別處更清涼。連古時(shí)候的有名工匠魯班,都曾受過(guò)它的啟發(fā),根據(jù)它的形狀制造傘來(lái)遮陽(yáng)擋雨。還有一些工匠則利用荷花的造型發(fā)明了涼亭。
荷花的用處還有很多呢。它的藕節(jié)可以止血,蓮子可以養(yǎng)心安神?梢运坝^賞,可以盆栽觀賞,還可以插花觀賞。荷花真是個(gè)寶貝,為人類做出了那么大的貢獻(xiàn)!
其實(shí)除了荷花,自然界中還有很多值得我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)的地方。
四年級(jí)的作文 篇6
老媽中了彩票,中了9999萬(wàn),老爸賺了大錢,賺了10000萬(wàn)。哇哈哈,發(fā)大財(cái)!我成富二代了!我媽說(shuō),送一棟別墅給我,哇哈哈,太好了!
我就介紹我的臥室吧。
我的臥室朝東。東墻上安了一個(gè)窗戶,長(zhǎng)2米,寬1。5米,窗簾用的是粉色為底,草莓花紋。窗前就是我的床。淡粉色床架,深粉色床單,上面放著兩個(gè)玫瑰色枕頭,玫瑰色的底,紅色的草莓花紋。床頭還有個(gè)草莓玩偶。床的左邊就是床頭柜,上面有淡粉色的臺(tái)燈,還有一株假的.宮人草。
床右邊就是我的書(shū)桌,淡粉色的桌子加椅子,書(shū)、電腦……擺得很整齊。
其他我就不說(shuō)了,拜拜!
四年級(jí)的作文 篇7
在我的心里,我們的校園是個(gè)智慧的校園。
在校園里,有一座乳白色的建筑,那,就是我們的教學(xué)樓。每天,那里都傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。上課時(shí),會(huì)傳來(lái)高昂的回答聲。下課了,同學(xué)們迫不及待的跑到操場(chǎng)上,有的玩籃球,有的踢足球,有的在打乒乓球,還有的在玩健身器材。
在學(xué)校里,有一個(gè)樂(lè)趣多多的實(shí)驗(yàn)樓,那里有一些課外興趣小組,有吉他小組、架子鼓小組、美術(shù)小組,還有我最喜歡的航模小組。
當(dāng)然了,還有最重要的綜合樓。那里就是我們高級(jí)教室的所在地。我們有很多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是在這里完成的.。
記得有一次,我們就是在那里做的第一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。那次,我們準(zhǔn)備的東西有酒精燈、打火機(jī)、肉、花生、一小塊饅頭、碘伏、醋、醬油。我們首先測(cè)驗(yàn)的是肉和花生哪一個(gè)所含的蛋白質(zhì)最多。答案是肉里所含的蛋白質(zhì)是最多的。第二個(gè)則是用碘伏、醋和醬油涂抹在饅頭上,看一看分別會(huì)呈現(xiàn)出什么顏色。而我們?cè)跍y(cè)驗(yàn)肉和花生哪一個(gè)蛋白質(zhì)多的時(shí)候,我們的方法是把兩種食物放在酒精燈上烤,看看哪一個(gè)會(huì)燒焦,哪一個(gè)蛋白質(zhì)就是最多的。在使用酒精燈的時(shí)候,我們要非常的小心,以免打翻酒精燈而引發(fā)火災(zāi)。
通過(guò)這些實(shí)驗(yàn),我收獲了很多。
這——就是我們的智慧校園!
四年級(jí)的作文 篇8
我是一個(gè)非常愛(ài)折紙的小男孩,自己經(jīng)常照著折紙書(shū)上的講解進(jìn)行各種實(shí)踐,曾經(jīng)折出過(guò)鳥(niǎo)人,滑翔機(jī),三寶盒等數(shù)十種物品,爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)心靈手巧的小男孩。
記得有一次,我學(xué)折一只小燕子。折到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方跟書(shū)上描述的不大一樣。我想:“人家是專業(yè)的,我折的不成形很正常。”就沒(méi)去管它,可折完時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)燕子的腿不見(jiàn)了,“難道是在那個(gè)不成形的地方折錯(cuò)了?”我在心里嘀咕著,又重新折了一遍,可還是和書(shū)上折的不一樣。我想去問(wèn)爸爸,可是又覺(jué)得自己折出來(lái)的東西才有意義,于是我又折了起來(lái),一連折了十幾遍,可還是不一樣。
我正想放棄,但是一想起平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),就又靜下心認(rèn)真研究起來(lái)。我拿著燕子翻來(lái)覆去地看,仍然沒(méi)弄明白哪里折錯(cuò)了,忽然,我眼前一亮,!會(huì)不會(huì)是我太心急,沒(méi)認(rèn)真看書(shū)的緣故呀。我連忙拿起書(shū)仔細(xì)看,終于找出了問(wèn)題的所在。原來(lái)書(shū)上讓折一個(gè)三角,而我折了四個(gè),于是我按照書(shū)上說(shuō)的'重新折起來(lái),一只栩栩如生的燕子終于出現(xiàn)在我眼前。
我興奮地拿著燕子給爸爸看,他先用懷疑的目光看了看我,說(shuō):“這真是你折的嗎?”我自豪地說(shuō):“當(dāng)然啦!”爸爸聽(tīng)后,開(kāi)心地豎起大拇指說(shuō):“兒子,你真棒!”聽(tīng)了爸爸的喝彩,我心里甜滋滋的,從此以后,我對(duì)折紙更加地感興趣,經(jīng)常鉆研實(shí)踐,不但能夠照著書(shū)本折出各種物品,還能夠根據(jù)其中的一些啟發(fā)創(chuàng)造出書(shū)本上沒(méi)有的東西,折紙成為了我的最愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇9
天氣陰陰的,像是有誰(shuí)招惹了它似的,不過(guò),我倒挺喜歡這種天氣,因?yàn)檫@樣的天氣剛好配合著我的心情。
今天上午,媽媽給了我十元錢,讓我自己去外面吃飯,我飛快地跑到早餐店的門口,推開(kāi)門,跑到點(diǎn)餐臺(tái)前面,要了一碗豆?jié){和幾個(gè)包子。包子剛剛端上桌子,我就迫不急待的拿起咬了一口,可卻沒(méi)有吃出什么味道,狼吞虎咽吃完后,就趕緊跑回家寫作業(yè)了。
時(shí)間過(guò)得飛快,時(shí)間像小溪里的水一樣歡快地流淌……
該吃中午飯了,媽媽把我最不喜歡吃的茄子端上了餐桌,由于我早上沒(méi)有吃飽,餓得肚子咕咕直叫,所以呀,我一不小心吃錯(cuò)了,本來(lái)要吃雞蛋,但是卻夾成了茄子,放在嘴里一嚼,就咽進(jìn)了肚子里,也沒(méi)有吃出是什么味道。
正在一旁玩耍的弟弟,看到了我的一番舉動(dòng),頓時(shí)愣住了,他的心里瞬間浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):姐姐平時(shí)最不喜歡吃茄子了,今天這是怎么了,就喜歡吃茄子了呢?弟弟邊想邊喊:“姐姐,你怎么喜歡吃茄子了?”我聽(tīng)了這句話,心里也咯噔了一下:我怎么可能會(huì)吃茄子呢!可當(dāng)我再仔細(xì)回想剛才的情景,才猛然醒悟過(guò)來(lái),是哎!我剛才是吃了茄子,可是怎么會(huì)沒(méi)有味道呢!于是,我拿起筷子,又夾了一塊茄子放進(jìn)嘴里,嚼了又嚼,怪了,怎么還是沒(méi)有味道?我頓時(shí)嚇得面如土色,飛快跑進(jìn)爸爸媽媽的臥室,大聲喊道:“媽媽,我的味覺(jué)好像有問(wèn)題了,吃東西吃不出味道了!眿寢屢宦(tīng),驚訝地看著我說(shuō)道:“真的?你不會(huì)是逗我玩兒的吧!”“我沒(méi)騙你,我又不是詐騙團(tuán)伙的人。”我說(shuō)這話時(shí)幾乎都要哭出聲了。媽媽這才意識(shí)到情況不對(duì),急忙穿上鞋子,拉著我就奔向了醫(yī)院。
一到那里,醫(yī)生就檢查出了我的味覺(jué)問(wèn)題,醫(yī)生說(shuō):“你的味覺(jué)是出了一點(diǎn)問(wèn)題,這都是長(zhǎng)期吃零食的.結(jié)果啊!從今天開(kāi)始,的堅(jiān)決杜絕垃圾食品,這味覺(jué)就會(huì)很快恢復(fù)的……”
哇哦,真沒(méi)想到我竟然會(huì)遇見(jiàn)這種囧事,不過(guò)在此我也得告誡小朋友們,還是趕緊和垃圾食品說(shuō)拜拜吧!要不你們的味覺(jué)也會(huì)拋棄你們的,等到那一天,可就太慘了。
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