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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
一學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了一位冷漠無(wú)情的“人”——冬天。
他是一位植物終結(jié)者,殘忍地讓植物告別這個(gè)世界;他是一位刺客,無(wú)情地將樹(shù)木的枝葉剝奪;他還是一位考官,冷漠地考驗(yàn)著植物的生命力是否足夠頑強(qiáng)。
他不僅僅是植物的終結(jié)者,還是很受孩子們歡迎的客人。他給予了孩子們歡樂(lè)的天堂,給孩子們帶來(lái)漫天遍野的雪。孩子們?cè)谘┑乩锏教幾分,堆著雪人,打著雪仗……整個(gè)冬天留下了孩子們歡快的笑聲。
他還是世界的整容師和裝扮者。他用他的低溫制造出美麗的冰川,塑造出紅妝素裹的妖嬈和山舞銀蛇原馳蠟象的壯闊。隱藏在他冰冷的外表下是他那一顆火熱的心,為整個(gè)世界精心地裝扮。
雖然冬天的時(shí)間很短,給人冷酷的`印象,但是他給整個(gè)世界帶來(lái)了絢麗多姿和歡樂(lè)。人們漸漸地感受到冬天的暖、冬天的麗、冬天的樂(lè),大家都積極地走出家門(mén),去領(lǐng)略冬天的風(fēng)采。
冬天的美無(wú)處不在,他需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)、用心領(lǐng)略。
四年級(jí)作文300字 篇2
如果你來(lái)到了高湖,一定會(huì)看見(jiàn)千奇百怪,高大的樹(shù)林,你肯定會(huì)拿手機(jī)或照相機(jī),來(lái)拍個(gè)照,記住這美麗的景色。
春天,小草探出頭來(lái),向著春天問(wèn)好呢:嗨。也向我們問(wèn)好:你們好!小草為樹(shù)木增添了多彩,這樣,樹(shù)林這一帶的景色會(huì)變的更加好看。這時(shí)候樹(shù)木長(zhǎng)了新的嫩芽,一切都很好,連燕子,大雁都從南方飛回來(lái)了。
夏天,因?yàn)樘鞖獾难谉崾怪嗽跇?shù)上不停地叫著;使我們不得不使用電風(fēng)扇;使我們?nèi)ズ永镉斡尽_@時(shí)候,高湖的樹(shù)木真高,高得像摩天大樓;高湖的樹(shù)真粗啊,粗得連是個(gè)小朋友手拉著手,也不能?chē)饋?lái);高湖的樹(shù)真直啊,直得像草原的哨兵一樣,好像永遠(yuǎn)不疲勞一樣。
秋天,是一個(gè)涼爽的.季節(jié),風(fēng)吹到我們的臉上,很清涼,像秋姑娘撫摸我們的臉。有些已經(jīng)結(jié)了果實(shí),人們摘下果實(shí),吃完了果實(shí),都說(shuō)這一句話:這個(gè)太好吃了!說(shuō)完,人們就帶這些果實(shí)回家。
冬天,冬姑娘用橡皮擦擦掉了樹(shù)葉,這些樹(shù)葉掉到地上,鋪成了地毯,給人們走來(lái)走去。
高湖的樹(shù)林是不是很美呢?
四年級(jí)作文300字 篇3
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。
一踏入三水森林公園,仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹(shù)木,筆直地挺立在山坡上,伸展開(kāi)的樹(shù)枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的`故事。春風(fēng)走過(guò)樹(shù)林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草仰著頭,好像和樹(shù)木訴說(shuō)著悄悄話。漫步在林中,吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的香味,讓人神清氣爽!穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到了一個(gè)涼亭,涼亭緊挨著湖面,水鳥(niǎo)偶爾鉆到水中,擴(kuò)散出一道道水紋,向岸邊拍打著,好像在問(wèn):“水底很有趣,你下來(lái)嗎?”
我獨(dú)自坐在涼亭里,抬頭仰望著天空,雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中,好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花,朵朵白云在空中變幻著,一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒像高樓宮殿,一會(huì)兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人,趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥(niǎo)和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會(huì)跑一會(huì)跳;游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫(huà)面!
四年級(jí)作文300字 篇4
初春,小草在春光的召喚下,從石縫里、山崖上、田埂邊等悄悄地鉆了出來(lái),到處是一派生機(jī)勃勃的景象。此刻,人們都在欣賞著那萬(wàn)紫千紅的百花,卻很少有人會(huì)關(guān)心這無(wú)名的小草。但小草不悲傷也不嫉妒,昂首挺胸地唱著自己的歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱……”
夏天,是小草最茂盛的時(shí)候。它們挺直著腰桿,展示著它們那看似脆弱的'生命力。一天傍晚,狂風(fēng)嘶叫,雷雨如注。第二天我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)備受呵護(hù)的名貴花木一掃往日嬌艷嫵媚的姿色,傷痕累累,像斗敗的公雞,耷拉著腦袋,無(wú)精打采。
我正暗自嘆息生命的脆弱,猛然發(fā)現(xiàn)磚縫里、石徑邊那些鮮綠的小草依然直立著。我一陣驚喜,忙俯下身子端詳這棵棵小草:嫩葉像利劍一樣挺立著,葉片上晶瑩的水珠閃爍著五彩的光。在微風(fēng)中,它們搖擺著身姿,似乎在說(shuō):“狂風(fēng)驟雨我不怕!”
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”是的,小草看起來(lái)嬌小柔弱,卻以它無(wú)窮的生命力給了我無(wú)限的啟迪和思考。我愛(ài)小草,更愛(ài)它那不屈的生命力!
四年級(jí)作文300字 篇5
前幾天,爺爺買(mǎi)了兩條黑色的魚(yú),分別把它們放在兩個(gè)緊挨著的魚(yú)缸中。我興致盎然地盯著它們,看見(jiàn)它們身后有個(gè)搖擺自如的'大尾巴,仔細(xì)看,中間夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)紫色,這點(diǎn)紫色使它們多了點(diǎn)嫵媚。
我繼續(xù)盯著它們。忽然,一條魚(yú)跳了起來(lái),像一位跳水運(yùn)動(dòng)員落在了另一個(gè)魚(yú)缸里,濺起了一串水花。我驚訝得嘴巴都張成了一個(gè)“鴨蛋”!我想:兩條魚(yú)終于會(huì)師了,這下,該皆大歡喜了吧。但我沒(méi)想到的是,下一瞬,一條魚(yú)用嘴咬住了另一條魚(yú)的魚(yú)鰭,另一條魚(yú)拼命掙扎,才得以逃脫“魔爪”。我見(jiàn)有好戲可看,便坐在一旁興致勃勃地觀賞。只見(jiàn)它們各咬住對(duì)方的魚(yú)鰭,好像角斗場(chǎng)上的戰(zhàn)士,你撕我打互不相讓。就這樣斗了足足十分鐘,它們昂揚(yáng)的戰(zhàn)魂還不熄滅,依舊用盡全力攻擊對(duì)方。不過(guò),那只個(gè)頭大的明顯占上風(fēng),但個(gè)頭小的還在拼命地戰(zhàn)斗。最后,它們倆都兩敗俱傷,連動(dòng)一下的力氣都沒(méi)了。最后,還是爺爺把它倆分開(kāi),才真正結(jié)束戰(zhàn)斗。哈哈,真有趣!
在生活當(dāng)中,我們要做個(gè)有心人,這樣可以發(fā)現(xiàn)你之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西,增加很多的生活趣味。這樣的生活,在你的眼中,必定多姿多彩。
四年級(jí)作文300字 篇6
夜晚,夢(mèng)香中的我,忽然被電話鈴響了。我一接嚇了一大跳,沒(méi)想到打電話的竟是柯南,他對(duì)我說(shuō):“你是翟新煜么?我聽(tīng)了納夢(mèng)地說(shuō)是呀你怎么知道地呀?廢話少說(shuō),我們一起斷案,我聽(tīng)了很好奇便為什么選我你是我萬(wàn)里挑一的人只有你才行去那?十村華聯(lián)超市我連忙點(diǎn)頭接受任務(wù),于是我下了樓?履蠈(duì)我說(shuō):“上車(chē)到了十村華聯(lián)超市只見(jiàn)一具尸體躺在地上鮮血直流,旁邊有些在哭的人,柯南對(duì)我說(shuō)這是一具殺人案,兇手咋這些哭的'人中,我點(diǎn)了頭,我看見(jiàn)有一個(gè)人頭上流了好多汗,還不停的抽煙,我想可能是他,便對(duì)那個(gè)人說(shuō):是不是你,他說(shuō)“不……是”那你為什么流汗,說(shuō)不出話來(lái)了吧,快自首吧,那人聽(tīng)了只好自首了?履峡戳撕芨吲d便對(duì)我說(shuō):“果然不出我所料我找你是對(duì)的我聽(tīng)了很高興這時(shí)候我被一聲叫喊驚醒了睜眼一瞧在知道原來(lái)在做夢(mèng)呢。
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