(薦)小學(xué)四年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
上學(xué)期,我們學(xué)校買了三株鐵樹,栽在操場邊的花壇里。
鐵樹不高,只有不足一米高,但樹干很粗,可能有七八厘米呢!鐵樹的葉子是一圈一圈的,像棕樹葉子一樣。
鐵樹靜靜的生長在花壇里,似乎總沒有變化,一年四季總是綠綠的,風(fēng)吹來也一動(dòng)不動(dòng),正像它的名字一樣,給人一種穩(wěn)重的感覺。
聽說鐵樹一般不開花,一旦開花,主人就會(huì)有喜事降臨,不知是不是真的,真期待這一天的到來。
我是花——大地的花
我是花——大地的花。
春風(fēng)習(xí)習(xí),我是櫻花,我潔白如玉,像雪一樣的點(diǎn)綴在樹的枝頭,我來也匆匆,去也匆匆。
夏雷陣陣,我是荷花,我出污泥而不染,我亭亭玉立,我沁人的清香迷倒了無數(shù)的君子。
秋雨綿綿,我是菊花,百花凋謝的`時(shí)候,我卻五彩繽紛、芳香四溢。因此我也倍受人們的喜愛。
冬雪紛紛,我是臘梅,寒冷中我給人們溫暖和喜悅,雖然我是雪一樣的顏色。
啊!我是花——大地的花!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)美好的愿望,那就是能有一雙潔白的翅膀,在天空中翱翔。我會(huì)做許多好事,幫助別人完成他們的心愿。
如果我真有一雙翅膀,我會(huì)飛啊飛,飛到了森林里,和小鳥們一起飛翔,一起玩耍,教幼鳥飛行,讓它趴在我的肩上,我慢慢地飛翔,幼鳥好奇的.看著蘭天、白云,一起迎著風(fēng)越飛越高,一起領(lǐng)略祖國的大好山河。
我繼續(xù)前飛,突然我看到下面一個(gè)小女孩在焦急的哭,我連忙飛過去,認(rèn)真地詢問到底發(fā)生了什么事,小女孩哭著回答:“你看我的氣球飛到天了,你能幫我拿回來嗎?”我笑笑說:“哈哈,小事一樁!”我很快飛了過去,把氣球給拿了回來,還給他小女孩,小女孩又高興地玩了起來。
我想有一雙潔白的翅膀,飛往那泰山頂峰,看看那奇幻優(yōu)美的風(fēng)景,我也要體會(huì)一下"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小."的雄偉心境.
希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn),我也能為別人做更的好事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
大家好,我叫“方快安”,是一輛水陸空三棲神車。之所以叫“方快安”,是因?yàn)槲乙苑奖、快捷、安全著稱。
我可不需要什么好吃的東西來填肚子,只要曬曬太陽,就足夠讓我自由自在地奔跑或者飛翔了。即使在陰雨天,我只要喝點(diǎn)兒水,也可以盡情地鉆到海底遨游。
我是個(gè)有名的'變臉小能手。在陸地上,我和普通汽車差不多,只是在我的身體里多裝了兩個(gè)增氧機(jī)。一抹臉,一對(duì)翅膀就從我的背上伸出來,再一蹬腳,馬上就能飛上天空。在水里,我把屁股一搖,排氣管立刻藏進(jìn)我的外套里,取而代之的是一個(gè)螺旋漿。呵呵,我就成了潛水艇。
我可不怕什么“與世長辭”。如果在空中發(fā)生緊急狀況,我就切換成“陸地”模式,穩(wěn)穩(wěn)地降落在地面上。如果我的身下是海洋,那我就切換成“深海”模式。如果在水里發(fā)生了緊急情況,我會(huì)自動(dòng)切換成“飛行”模式,馬上飛到安全的地方。這樣,我就永遠(yuǎn)不會(huì)和你們說“再見”了。
現(xiàn)在,人們出遠(yuǎn)門經(jīng)常選擇“速度之王”——飛機(jī)。前一陣,馬來西亞mh370號(hào)客機(jī)失聯(lián),三百多位無辜的乘客下落不明。近期,老撾一架軍機(jī)墜落,老撾長以及許多重要官員不幸離開人世。要是有了我,就不會(huì)再出現(xiàn)這些慘劇,就不會(huì)再讓許多張面孔從人們眼前消失,就不會(huì)再在世界檔案上多一個(gè)悲慘而又凄涼的故事。
這就是我——“方快安”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在聞名遐邇的西安市書院門,西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學(xué)校,我們的校園——西師附小。
早晨,金色的陽光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。同學(xué)們在家長的護(hù)送下,背著書包,陸續(xù)走進(jìn)校園,開始了一天的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌的四周,長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下,西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)!薄ⅰ耙患(jí)一類小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)!薄ⅰ熬G色學(xué)!薄ⅰ懊利愋@”的獎(jiǎng)牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。一群剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,好奇的站在石墻下指指畫畫,把那滿墻的“爬山虎”誤認(rèn)為是一群五彩的蝴蝶。
石墻的下面,是一排玻璃櫥窗,里面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的作文和字畫。每天,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué),經(jīng)過這里時(shí)都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰的作品獲獎(jiǎng)了。
在校園馬路的`左邊,是一個(gè)很大的草坪。春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕艷的陽光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來,給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。
草坪旁屹立著一棵高大的松樹,它像個(gè)“校園衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進(jìn)的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
在松樹的后面,教學(xué)樓的前面,有一個(gè)小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會(huì)的地方。操場上有一個(gè)水泥臺(tái),上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的耀眼,那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下來,圍住高高的旗桿,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又好像是一支高高的火炬。
下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙的涌進(jìn)小操場,盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。整個(gè)操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽,那樣的振奮人心!
!我們的校園,你一年四季,每時(shí)每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃。我愛你——我們美麗的校園!
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