四年級的作文[必備8篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　我有一個同學也是好朋友叫許婧怡，她人美，心更美。她長著不高不矮的個子，圓圓的臉，雪白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴。每當見到人，臉上都會露出燦爛的笑容。

　　她學習刻苦努力，學習成績總是名列前茅，獨占鰲頭，品學兼優(yōu)，經(jīng)常都能考到優(yōu)異的成績。

　　許婧怡的品德值得別人學習。有一次，她在下午上學的路上，撿到了100元錢，于是，她趕緊到學校大隊部，上交給大隊部的老師，獲得了老師的表揚，同時也為我們班爭得了5分，讓我們班拿到了優(yōu)秀班級的流動紅旗。

　　許婧怡最擅長的就是唱歌、畫畫還有跳舞。她唱歌總是唱的悅耳動聽，畫畫總是畫的那樣逼真。她在學校跳的集體舞，動做十分到位，跳起來是妸娜多姿的，真是美麗極了！

　　許婧怡是一個鐵面無私的人，楊成林是她的`同桌，有一次做錯了事讓許婧怡知道了，楊成林就讓她別告老師，但是許婧怡還是告訴了老師，在老師的幫助下，楊成林認識到了自己的錯誤。

　　許婧怡是一個刻苦學習優(yōu)點又多的人，你說，有這樣的一個同學又是好朋友，能不值得我驕傲嗎？

四年級的作文 篇2

　　陽光明媚的早晨，小兔要幫媽媽去小溪的對岸摘蘑菇。

　　她走過幾條小路，來到了一條小溪邊。心里想：今天，一定要摘多一點，讓媽媽開心。可是，不好的事情發(fā)生了。小兔發(fā)現(xiàn)小溪上的橋沒了，就非常傷心，垂頭喪氣的坐在溪邊的'草坪上。

　　忽然，小兔的朋友烏龜，正在這條小溪邊曬太陽，烏龜看見小兔垂頭喪氣的坐在草坪上，連忙游去問：“小兔你怎么了，是不是有什么事？”

　　“我今天本來想幫媽媽去采一些鮮嫩的蘑菇，可是，小溪上的橋不知去哪了，肯定不能幫媽媽采到很多蘑菇了�！毙⊥脗�心的說。只見烏龜眼珠子一轉，想出了一個好主意，說：“小兔，別傷心我想出了一個好辦法，你騎到我的背上，我駝你過去�！�

　　“那太好了�！毙⊥酶吲d地說。

　　小兔連忙騎到小烏龜?shù)谋成�。很快，就到了對岸，小烏龜對小兔說：“我在這等你，你去采蘑菇吧！”

　　“好的�！毙⊥谜f。過了一會，小兔采了一大筐蘑菇，又來到小溪邊，騎上了小烏龜?shù)谋�，又回到了岸的這面。

　　小兔上了岸連忙說：“謝謝你，小烏龜，要不是你，我就不能摘到蘑菇了。

　　“這是朋友之間應該做的，不用謝。”

　　從此，他們兩成為了一對互相幫助的好朋友。

四年級的作文 篇3

　　暑假的一天，我們一家三口一起去了開元寺。開元寺是泉州老街旁邊的一座大寺廟，據(jù)說是明代時建造的呢。

　　走到開元寺大門前，我仔細打量了一下，只見兩條威武的巨龍橫臥在大門上，圍墻上滿是精美的壁畫，為開元寺增添了不少氣勢。走入大門，一棵棵古老的`蒼天大樹矗立在我們眼前，它們都已經(jīng)六百多歲了！邁開腿緩緩走入內(nèi)室，十八銅人直直撲入眼簾。遠看，像一個個神圣的圣人展示著自己的身手；近看，又像一個個正義的少林人。那有力的雙手，剛正不阿的眼神，讓人真假難辨。

　　再看看十八銅人的身后，四座金色的巨大佛像，如同神一般鎮(zhèn)守在這里，威武得讓參觀者都不敢大聲喧鬧，仿佛大佛的眼睛正盯著他們。走上二樓，從上往下看，只見大佛雙眼下垂，頭發(fā)一粒粒的，像一顆顆金子一般。嘴角微微抬起，一幅慈祥的面容，給人帶來安全感。

　　走出后門，沿著青石小道緩緩向東塔移去，向上望，由青石筑成的古老東塔屹立在東邊。塔頂上有一大顆“金珠子”，似乎就是它把太陽喚醒的。塔壁上一幅幅栩栩如生的畫，讓人陶醉，可想而知，古人雕刻出這么精美的圖案得花多大的精力��！

　　開元寺實在太壯觀雄偉了，不愧是赫赫有名的古寺！

四年級的作文 篇4

　　經(jīng)過我這位21世紀杰出的科學家晝夜不停地研究，一把“干活能手”超級椅子終于誕生了。

　　你可不能輕視這把椅子。為了滿足各位老人的需求，我這把椅子專門設計成老人平常坐的椅子。椅子有一塊配好的遙控器，上面有3個字母，分別標有“P、X、L”。

　　椅子能讓老人非常舒適。遙控器背后還有使用說明書，上面寫著：啟動機器后，想要按摩請按“P”，它就可以從椅子后伸出各式各樣的按摩器材為您服務；想要洗腳的.請按“W”，它就可以從坐墊下“變”出有溫水的洗腳盆，然后模型手會幫您洗腳；想要剪指甲請按“L”它就可以從椅子柄下面“鉆”出剪指甲器來修剪您的指甲。功能各不相同，敬請期待。如需咨詢，請撥打電話“666793”!你只要按下相應的按鈕，3秒鐘后，椅子就能照您按的按鈕為您服務。

　　對了，這把機器最大的優(yōu)點就是既環(huán)保又安全。它只要在太陽光下就能有強大的能量，無需用電。

　　所以這臺機器一上市，就在老人等中引起一股購買狂潮。您也趕緊來購買吧，數(shù)量有限，趕快去搶購一把吧！

四年級的作文 篇5

　　廬山，位于江西省九江市，山體呈橢圓形，典型的地壘式塊段山，長約25公里，綿延的90余座山峰，猶如九疊屏風，屏蔽著江西的北大門，主峰漢陽峰，海拔1474米。今天，我就要去游素有“匡廬奇秀甲天下”之譽、中國四大避暑勝地之一的廬山！

　　廬山可真是大動脈，東偎婺源鄱陽湖，南靠南昌滕王閣，西鄰京九大動脈，北枕滔滔長江。

　　我們通過檢票口后，順著盤蜒的環(huán)山公路向上。從高處俯視山下，房屋成了迷你玩具，車子像甲殼蟲一樣爬來爬去。

　　下了車，我們隨著小路向山上走去來到含鄱口。

　　含鄱口是個大平臺，顧名思義，在此可以俯視美麗的鄱陽湖，甚至可以看到白鷺飛舞。下樓梯，我們乘坐廬山纜車。在纜車上可以看久負盛名的廬山瀑布，嘩嘩的水聲撲面而來。

　　下纜車，走下500級樓梯，我們來到了廬山瀑布。當年唐朝大詩人李白游山玩水，經(jīng)廬山瀑布，吟道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹谶@里，連對方的說話聲也聽不到。

　　賞瀑布，看怪山，一路向下來到廬山山林深處的牯嶺鎮(zhèn)。清新的空氣充斥著這個小鎮(zhèn)，新興業(yè)化給這個小鎮(zhèn)每一處都添上了素雅的一筆�？芍^：景美、史美、人更美。

　　廬山的'美景讓人說不完。廬山的美景讓我佩服，廬山的歷史讓我感嘆，廬山的人文更讓我折服。有機會，我一定重游廬山，再次感受大自然的鬼斧神工。

四年級的作文 篇6

　　“麻將”仿佛已經(jīng)成了貶義詞，沙包與麻將是“差之千里”，今天李老師把他們倆結合在一起組成了一個新的游戲，煥發(fā)了麻將的“第二春”。

　　游戲規(guī)則是：先取4個麻將往桌上一擲，然后向上拋起的同時，把麻將翻成或花、或背、或豎，直至四個麻將都以同樣的形式在桌子上，最后，將沙包扔起，拿住4個麻將后再接住沙包。

　　同學們早以躍躍欲試了，許原更是興奮，一拿到麻將便迫不及待地玩了起來，“乒乒乓乓”的聲音一下子成了主角。

　　>一開始，毫無經(jīng)驗的我面對陌生的麻將，真有些束手無措，無從下手，我一拋起沙包，總是來不及翻，要不就是翻過頭，讓麻將旋轉360度——還是老樣子，原本認為蠻簡單的游戲卻總也不成功。

　　可鼠頭鼠腦的許原倒是玩麻將的好手，不愧是從“長沙麻將”故鄉(xiāng)——長沙來的，沒過一會兒便玩得有模有樣的了。

　　多玩幾局后，我終于找到了手感，也吸取了前幾次沙包拋得不夠高，手上動作太慌忙的`教訓，我把沙包直直拋起，并有意識地拋得高些，這樣沙包就能筆直往下，有更多的時間去翻麻將，還不至于離拋得地方太遠，接的時候也可以少花些時間。

　　在拋沙包前，我先看好各個麻將的位置，在腦中呈一個印象，沙包拋起，我雙眼看著沙包，好看準沙包降落的時間，尋算按照先前形成的初步影響，把麻將翻一個身。

　　在課上最后的比賽中，相比之下王彥博是玩沙包最好的，只見他先鎖定一個要翻身的目標麻將，然后向打臺球似的站到理想的位置，這樣成功的機率就高了不少。

　　麻將的“第二春”可真是要好好感謝李老師，把它變成了一個有益的游戲，不僅能鍛煉人的眼急手快，更能訓練人呈象的能力。

四年級的作文 篇7

　　自從爸爸去打工了，家里被大人訓，沒有爸爸的安慰，我只能在臥室的角落里默默哭泣。

　　不過，我不想有周末，以為五天中有我的同學和朋友，雖然我很愛笑，也很幽默，但我很需要人疼。他們知道了我沒有爸爸在身邊，想盡辦法讓我開心。上次婦女節(jié)，我給媽媽一個禮物，媽媽的眼淚奪眶而出，媽媽又嘆了一口氣，說：“沒有你爸爸給我炒菜，今天的婦女節(jié)也算冷清了，不過你知道給我禮物。我知足啦�！眿寢尣幌裎业呐笥涯菢硬惶嵛野职值氖�，我聽后，愣住了一會，然后沖進臥室，關上門，媽媽以為我太激動了，就不再追究了。我坐在地上，哭著喊著爸爸的`名字，我知道今天是婦女節(jié)，但是我就是想爸爸。

　　我微笑了，不知怎的，仿佛我那冰凍的心被她融化了。友愛是什么?友愛是你口渴時的水。那怕是一個小小的舉動，我也會記在心里。

四年級的作文 篇8

　　我是一片樹葉。

　　秋天來了，我的同伴們都紛紛揚揚地掉落在了地上。這一天，我恰巧落到了一個小女孩的頭上，只見她長著一雙寶石般的眼睛，眼睛下面是一個小巧鼻子和一張能說會道的嘴巴。

　　小女孩小心翼翼地把我拿到手里，仔細看了看，又隨手扔到了地上，躺在地上的我正好臉部朝上，用眼睛望著天空。

　　忽然，我看到樹枝上面剩余的同伴們，被風一吹，它們也簇簇地飄落了下來，真像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，好看極了！同伴們在不經(jīng)意間落到了我的身旁，它略帶憂傷地說：“你好！我們一起來看其它伙伴們在這秋天里盡情的舞蹈吧！”我點了點頭。之后，我們靜靜地躺在地上，出神地望著天空，繼續(xù)關注著樹上剩余伙伴們的舉動。

　　又一陣風吹來，伴隨著嘩啦啦的響聲，它們從樹上落下，有的`在空中翻后橋，有的在空中旋轉著身體。其中，最引人注目的是一片紅色的葉子，它一會兒向左，一會兒向右，不停地翻轉著，真像一只精靈在跳著舞。

　　就在這時，我們往右面看了一眼，只見幾棵白楊樹已經(jīng)變得光禿禿的，風吹過來時，只有枝條隨風舞動，好像在哆哆嗦嗦地說：“冷�。±浒。　�

　　秋天快要結束了，讓我們一起跳起歡快的舞蹈，迎接嚴冬的到來吧！