四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我們以前的課堂教學(xué)，都是以教師為中心，以滿堂灌的填鴨式的單一的教學(xué)方法，而現(xiàn)在則建立了以學(xué)生為中心，與學(xué)生一起探討問(wèn)題的方法，讓學(xué)生能主動(dòng)吸收信息。這點(diǎn)是與以前教學(xué)最不相同的一點(diǎn)�，F(xiàn)在，老師不會(huì)只講課本上的內(nèi)容，還會(huì)告訴學(xué)生一些別的有用的資料和知識(shí)。這使我們受益匪淺。而現(xiàn)在的語(yǔ)文課本內(nèi)容比較新穎，開學(xué)時(shí)，當(dāng)我拿起語(yǔ)文課本，才體會(huì)到生活有多廣闊，語(yǔ)文世界有多寬廣。
課堂上，以前我們不會(huì)主動(dòng)發(fā)表自己的意見，通常都會(huì)想不到答案，搞的課堂靜悄悄的。不過(guò)現(xiàn)在好了，我們實(shí)行了課改，我經(jīng)常當(dāng)主持人。實(shí)行課改后，一切都改變了，可以自由分成小組，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，大家可以討論，任何難題都被大家一一解答出來(lái)，課堂上也就變得熱鬧了。
在我當(dāng)主持人時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后的舉手，更有意思的是，在大家回答完問(wèn)題后還能點(diǎn)評(píng)呢。點(diǎn)評(píng)的`方式也是各式各樣的。自己有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，大家也能幫解決。這樣以來(lái)，一節(jié)課大家都能學(xué)到很多知識(shí)。過(guò)去的一切煩惱都被課改解決了，課改的好處可太多了。
在新課堂中我一定要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們組越走越好。
四年級(jí)的作文 篇2
大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們?cè)S多生活啟示。大自然如此的偉大，我贊美大自然。
花梗教會(huì)了我奉獻(xiàn)。她無(wú)怨無(wú)悔地給花提供養(yǎng)料，從來(lái)沒(méi)有一句怨言，當(dāng)花朵盛開的時(shí)候，人們只注意到花朵的美麗，卻無(wú)視花梗的存在。但花梗毫不生氣，源源不斷地給花朵提供養(yǎng)料。使花朵更加?jì)善G。
在生活中，老師就像這花梗，她們付出了自己的青春和年華，將畢生精力花在了學(xué)生身上。在學(xué)生有成就之時(shí)，有誰(shuí)能記住到底有多少位老師在他身上花費(fèi)了多少心血，有誰(shuí)在乎過(guò)呢？
落葉教會(huì)了我勇敢和無(wú)私。當(dāng)落葉飄落在地上的`時(shí)候，她毫無(wú)一絲眷戀，從容地回到了大地母親的懷抱。因?yàn)樗溃@樣做是為了來(lái)年的花更紅，草更翠，樹更綠，是為了明天更美好！
生活中到處都有這樣的落葉，在汶川大地震中，為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉，在生命的燦爛時(shí)刻，他們把生的希望留給了別人，把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無(wú)私。
總之，大自然總是能給我無(wú)窮的生活啟示，使我從中得到無(wú)窮的精神力量。
它是我今后戰(zhàn)勝各種磨難的源泉，我相信有了這種力量，定能使我未來(lái)的路走得更遠(yuǎn)。我贊美你—大自然。
四年級(jí)的作文 篇3
以前聽說(shuō)同學(xué)們都去過(guò)杭州灣濕地公園，我也一直軟磨硬纏要去。今天，爸爸媽媽終于答應(yīng)了我的要求。
一來(lái)到濕地公園大門口，我們就被堵住了。一眼望去，人山人海，車山車海，我們好不容易才進(jìn)去。
哇！濕地公園真美！一叢叢爭(zhēng)奇斗艷的花朵，一片片隨風(fēng)搖擺的蘆葦蕩，一潭潭清亮澄澈的湖水，好一個(gè)恬靜優(yōu)美的公園！看著這個(gè)草翠花開、美不勝收的公園，給人一種安詳舒適的感覺，真好。當(dāng)我正陶醉在這美景中時(shí)，遠(yuǎn)處，幾只白鷺正要梳理自己潔白無(wú)瑕的羽毛，突然，它們好像被誰(shuí)嚇著了，全都撲棱著翅膀飛上了藍(lán)天。湖水中，幾只野鴨正在戲水，它們有的一頭栽進(jìn)水中玩倒立，惹得我咯咯笑；有的用腳掌劃水，比賽誰(shuí)游得快；有的從岸上跳入水中，馬上浮了起來(lái)，真是一群小可愛。
突然，我看見遠(yuǎn)處人山人海，許多人推著些花花綠綠的東西，不知在干啥。我也去湊了湊熱鬧，哈，原來(lái)他們?cè)谧庾孕熊囉螡竦匕。∥易屑?xì)一看，哇！這里不僅有我們平時(shí)騎的自行車，還有雙人自行車、三人自行車呢！我心癢癢了，立刻讓爸爸租了一輛三個(gè)自行車，我們也體驗(yàn)一下吧！
跨上三人自行車，咱們一家三口一齊踩動(dòng)踏板，出發(fā)嘍！我們順著小路，穿過(guò)一叢叢花草，騎過(guò)一座座木板橋，好不愜意！一陣陣涼爽但又帶點(diǎn)暖意的.微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，吹著我們的頭發(fā)，我感到心曠神怡。湖中的睡蓮、蘆葦蕩，岸上的花朵、灌木叢都在和我們打著招呼。天上的白鷺、湖中的野鴨，也好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎來(lái)到這里！”
一會(huì)兒工夫，我們還回了自行車，走在小路上，我哼起了小曲兒。接著，我們又去了鳥類博物館，那里介紹了各種鳥類。
啊，美麗的杭州灣濕地，你真不愧是人間仙境，鳥類天堂！
四年級(jí)的作文 篇4
自從我懂事以來(lái)，就受到了很多人的愛護(hù)。當(dāng)然，也受到了他們的不少的影響。是爺爺？是奶奶？都不是，是哪個(gè)幽默/風(fēng)趣，待人慈祥，嘴角邊常掛著一絲笑容的爸爸。
爸爸非常注重我的字。從小就給我買字帖讓我練子，寫字要一筆一畫的。雖然他不要求我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但他教育我一定要努力學(xué)習(xí)，作任何事都不能馬虎/敷衍才行。爸爸常對(duì)我說(shuō)，他我小的時(shí)候，生活非常艱苦你這么大的'時(shí)候我已經(jīng)賣東西了。每當(dāng)聽了這些話，我便會(huì)默默激勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)。
爸爸還時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“做人要城市，待人要寬厚，不欺騙別人，處事要要負(fù)責(zé)`公正不要太過(guò)于霸道。”
有一天，爸爸載我到街上，我遇見了一位同學(xué)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我走來(lái)，給我打招呼，而我卻沒(méi)有回答。爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“不論在什么地方，遇到認(rèn)識(shí)的人，都要打招呼一表示問(wèn)候，況且是人家先向你打招呼的�！蔽衣犃�，趕緊回過(guò)頭向那人打了招呼。
爸爸的金玉良言，在我心中默默得激勵(lì)著我，有這洋的爸爸真幸運(yùn)，我一定要青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。
四年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小兔，它叫小白。
小兔全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，所以我叫它小白。它有一雙鮮紅的眼睛，就像兩顆紅寶石。最惹人喜愛的是它那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎在頭上，可愛極了。尾巴十分短，還是圓形的，像一個(gè)小小的球貼在屁股上。
小白很貪吃。有一次，媽媽買了我最喜歡的胡蘿卜準(zhǔn)備榨果汁，小白趁我們不注意，就跳到菜籃旁拖走了一根胡蘿卜，躲在桌子底下偷偷地吃。媽媽從房間走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一根胡蘿卜不見了，便大聲的叫道：“女兒，我剛買的胡蘿卜呢？”“我沒(méi)有看到啊”我一邊回答著媽媽正準(zhǔn)備幫忙找，“那怎么。。�！眿寢尩脑掃�沒(méi)有說(shuō)完，
就發(fā)現(xiàn)了躲在桌子底下正在啃著胡蘿卜的`小白，弄得我和媽媽哭笑不得，可小白可不管你三七二十一，仍在桌子下津津有味地啃著胡蘿卜，仿佛在說(shuō)：“嗯！胡蘿卜味道不錯(cuò)！”
小白的性格十分溫順，有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，我垂頭喪氣地走回家�；氐郊�，我連小白都沒(méi)看一眼，就坐在了沙發(fā)上。這時(shí)，它就會(huì)用身體蹭著我的腿，好像在說(shuō)：“主人，你別不開心，下次加油就可以了。”看著小白那可愛的樣子，頓時(shí)我的煩惱就被拋到了九霄云外了。
這就是我家可愛的小兔--小白。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的五一四年級(jí)作文06-02
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)作文09-01
六一四年級(jí)作文示例07-04
精選四年級(jí)的作文07-24
四年級(jí)作文11-10