（薦）四年級(jí)的我作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車便走進(jìn)了家家戶戶。我看著這些汽車覺得太老土了，因?yàn)樗鼈兊念伾托螤疃疾畈欢�，太沒有想象力了，所以我要設(shè)計(jì)我想象中的那形態(tài)各異、五彩繽紛的汽車。
我設(shè)計(jì)的汽車是卡通人物形狀的，比如：哆啦a夢(mèng)、湯姆貓、小金魚……它們的功能也比現(xiàn)在的`車多多了。
現(xiàn)在的汽車車尾排放的廢氣大大污染了生活環(huán)境。但我想象中的車是以陽(yáng)光作為燃料代替汽油，這樣一來(lái)，不僅節(jié)省了汽油，還為人們保持了新鮮的空氣。它還可以在大海中行駛呢！瞧，它游上游下，多自由，多靈活啊！這樣，我們就可以欣賞迷人的海底世界啦！汽車還可以在天空中飛翔呢！因?yàn)樗纳砩稀伴L(zhǎng)”出了一個(gè)螺旋槳。這樣，我們就可以與太陽(yáng)公公談?wù)勑�，向云朵姐姐�?wèn)好，和鳥兒沒愉快的“聊天”。它還是一個(gè)指路燈，當(dāng)你在野外旅行時(shí)，不小心迷路了，它就是你的帶路人，平平安安的把你帶回家。在大馬路上，經(jīng)常會(huì)發(fā)生堵車，但它可以帶你“穿”過(guò)去，因?yàn)樗呀?jīng)變成透明體了。
這就是我理想中的汽車，酷吧！
四年級(jí)的我作文 篇2
一看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)在腦海里七拼八湊的拼出我的模樣：文靜的腦上戴著一副眼鏡，一定是個(gè)乖乖女。如果你這樣想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下面就讓我來(lái)介紹一下我的外貌吧！
一張普通的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，一雙機(jī)靈的眼睛下有著清晰可見的雀斑，微微向上的鼻尖有著幾分得意，咧著一張小嘴，在向你展示他的威嚴(yán)。十足的一副調(diào)皮蛋的.樣子，這時(shí)，你可能會(huì)奇怪了，咦！這還叫會(huì)動(dòng)腦筋？對(duì)呀！下面，就聽我與你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
別看我一副調(diào)皮相，但我思考起問(wèn)題來(lái)，那可是百分之八十的正確率，你不信，看！當(dāng)我解出一道難題，會(huì)在眾目睽睽之下，奔上講臺(tái)，為大家解開謎團(tuán)；當(dāng)我進(jìn)行演算，又發(fā)現(xiàn)第二種解法時(shí)，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也會(huì)以贊嘆.佩服的目光望著我，那時(shí)，一種興奮.驕傲的感覺就會(huì)油然而生。讓我快樂自豪！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為眾所周知的智多星了，組里有不會(huì)的題都會(huì)來(lái)問(wèn)我；有一次，老師布置方程題他們都解不開，通過(guò)我的解說(shuō)讓他們茅塞頓開。
看！這就是愛動(dòng)腦筋的我，如果想認(rèn)識(shí)我，那就請(qǐng)你來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班來(lái)找我吧！我會(huì)熱情歡迎你們的到來(lái)！
四年級(jí)的我作文 篇3
從開學(xué)第一天，劉老師就成為了我們的語(yǔ)文老師。在我眼里，劉老師是一位在學(xué)校里嚴(yán)格，在生活中溫柔的好老師。
有一天中午，我忘記帶鑰匙了，我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：我和姐姐都進(jìn)不了家門，這可怎么辦呀？這時(shí)，姐姐也出來(lái)了，我告訴了姐姐，姐姐給我爸爸打電話說(shuō)明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開門去取鑰匙，可劉老師已經(jīng)回家了。一會(huì)兒爸爸打電話來(lái)說(shuō)劉老師讓我們?nèi)ニ麄兗遥�讓她兒子來(lái)接我們。
來(lái)到劉老師家里后，我非常緊張，畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來(lái)很多零食給我們吃。吃飯時(shí)，劉老師說(shuō)：“別緊張，把這里當(dāng)成自己的家�！蔽业膬�(nèi)心才慢慢平靜下來(lái)。劉老師還給我們夾了很多菜，我差點(diǎn)就吃不完了。休息了一會(huì)兒，就該上學(xué)了。臨出門前，劉老師還給我們?nèi)撕芏嗔闶�，還讓我們常來(lái)玩。
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)劉老師真的跟她說(shuō)的一樣。在學(xué)校是我們的'老師，在生活中她是我們的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇4
早晨，我早早就起床了，看看日歷，啊，竟然已經(jīng)20xx年了，我趕緊環(huán)顧四周，哇，現(xiàn)在我身處軍營(yíng)呢！我忽然聽到廣播里傳來(lái)一個(gè)聲音：“各位軍人，請(qǐng)立即起床，然后在7分種內(nèi)刷完牙、洗完臉、穿好衣服，迅速來(lái)到操場(chǎng)集合！”
6分鐘過(guò)后，我和軍友從軍舍里跑了出來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，一位高大強(qiáng)壯的'營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“好，現(xiàn)在開始今天的任務(wù)。”營(yíng)長(zhǎng)帶著我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)，“穿越障礙訓(xùn)練開始！”軍友一個(gè)個(gè)飛快地向前沖去，我也不例外，跑了50多米，一個(gè)高高的攀爬墻豎立在我們眼前，我趕緊抓住繩子，艱難地向上爬。“呼，呼，呼……”過(guò)了1分鐘左右，我們終于來(lái)到了頂，我往下一看，竟是“4米垂直跳”。不過(guò)還好，我沒恐高癥，我蹲了下來(lái)，然后勇敢地往下跳。落地了，我又繼續(xù)向前沖，來(lái)到了獨(dú)木橋，我穩(wěn)穩(wěn)地踩了上去，快速地走了過(guò)去……過(guò)了4分鐘，我和軍友終于來(lái)到了終點(diǎn)，營(yíng)長(zhǎng)看到我們累得不行，就鼓勵(lì)我們：“加油，我們要通過(guò)不斷地訓(xùn)練，才能做一個(gè)好軍人！”我們又有了力氣，繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)訓(xùn)練……
“廷廷，快起床，要遲到啦！”我趕緊起床，又望了望，啊，原來(lái)這個(gè)是夢(mèng)呀！不過(guò)我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后做個(gè)好軍人,為國(guó)爭(zhēng)光的！
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