實用的四年級的作文錦集[6篇]
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級的作文 篇1
在同一片藍天下，我們生活的每一天里，都有別人的關愛。有父母呵護備致的慈愛，有老師循循善誘的真愛，有同學之間互幫互助的關愛，還有陌生人指點迷津的無私之愛，當然也有恨鐵不成鋼的憎愛……
愛——是每個人都擁有的沒有一個在接人能夠剝奪他人愛與被愛的勸力。所以，我們接受父母的慈愛，老師的真愛，同學的友愛與關愛的同時，也不要忘了回報他們給我們的愛！
在父母呵護備至的慈愛中，我們得以健康成長，無憂無慮地渡過我們的兒童時代。他們?yōu)榱宋覀兛梢詿o憂無慮，健康自在地渡過童年時代付出了許多時間與愛，所以說“寸草心”是難以報答“三春輝”的，但是我們可以用我們的愛來回他們的愛！
在老師循循善誘的真愛中，我們學到；了許多知識和做人的道理。所以，我們應該好好學習，長大后做國家的棟梁來回報老師的真愛！
在同學的互相幫助的'關愛中，我們知道了如何交友及如何處理一些復雜的人際關系，同學和朋友給我們關愛，我們也應該回報他們更多的關愛與友愛！
最值得回報的應該就是陌生人指點迷津的關愛了。因為當你最困惑的時候，一個陌生人卻對你伸出了援助之手！這難道不值得你回報嗎？所以，當陌生人向你問路時，你也應該向他們伸出援助之手，做為別人曾經(jīng)對你的關愛的報答！
當然恨鐵不成鋼的憎愛也是關愛的一種，這是為了讓我們不再犯同樣的錯誤！我們應該理解他們的苦心而不是一味的抱怨！
愛，是無止境的，因為有愛，才會有這個和諧美好的人間。所以，請同學們珍惜別人對你的關愛。也回報或給予別人另一份關愛吧！
四年級的作文 篇2
不要再抱怨老天對我們的不公了，事實上上天已經(jīng)給予了我們太多太多了�，F(xiàn)在我們能做的只有珍惜身邊所擁有的一切，感謝上天在我們的生活中留下了許多美好的回憶。
感謝上天給予了我們一個溫暖幸福的家。哪怕在這個家中沒有什么昂貴的東西，但是我覺得沒有什么是比一家人和和睦睦、幸�？鞓返纳钤谝黄鸶滟F的了。我們無法體會那些父母離異的孩子內(nèi)心的憂傷和痛苦，畢竟我們從來沒有體驗過他們的無助。每當我們在學校里學習過一天，回家的那種溫馨氣氛或許一下子就能消除我們身心的疲憊。家是最好的避風港，感謝上天讓我擁有一個家。
感謝上天給予了我們身體健康。人的一生只有一次，所以在這絕無僅有的一次機會中，我們更要保護好自己的身體。我們沒有得國那些嚴重的疾病，也無法體驗到這其中的痛苦。上天是公平的，他給予了我們一個好的未來。身體是革命的本錢，感謝上天讓我擁有一個好的身體。
感謝上天給予我們成長路上的無限挫折。只有經(jīng)歷過挫折的.人生才是圓滿的，況且世上沒有一帆風順的路，只有在崎嶇的山路過后才有可能見到美麗的風景。感謝上天讓我擁有一條十字路。
感謝吧，珍惜吧，這所有的一切都只代表了我們心中的那個信念，希望每個人都能從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切，這將會是我們?nèi)松囊还P寶貴的財富……
四年級的作文 篇3
最近特別特別的煩，因為我的腳底上長了個桂園似的小水泡，走起路來一瘸一拐的，穿鞋都穿不進去，真是討厭死了。后來買了一盒藥膏，試著涂。過了好幾天，我看了一下腳，這么久過去了，才好了一丁點，我心都要碎了。爸媽建議去醫(yī)院看一下，可我卻死都不想去，因為我從小就特別怕去醫(yī)院，看見都想哭，何況是要在那里停留啊！爸媽很無奈，只好讓我暫時先不去，再繼續(xù)涂藥膏。又過去了好幾天，我再看了一下腳，還是只好了一點點兒，媽媽仔細看了一下我的腳，覺得像是無名腫毒，要把里面的'濃挑出來。我一聽到了要挑濃出來，眼淚就直花花的落了下來，爸媽勸我別怕，一點都不疼的，只要拿針一刺，濃流出來，就沒事了，只是一瞬間的疼而已。我停止了哭泣，想想也有道理，只好答應了明天早上就去醫(yī)院把濃挑出來。第二天一早，洗漱完，就和媽媽來了醫(yī)院。病房里，醫(yī)生看了下我的腳，說：“不是什么嚴重的問題，小事而已，只要挑出膿就行了�！边�問我要不要局部麻醉，我問是什么，醫(yī)生說就是在我腳底那里麻醉，這樣就不會感覺到任何疼痛了。我聽到不會痛，立即說要.要.要。開始麻醉了，醫(yī)生拿起一根針，在我的腳底打了下去。這到是沒那么疼。接下來要挑了，其實我還是有一點怕疼的。醫(yī)生拿起了針，在我腳底長了水泡那里，刺了進去，咦？一點都不疼耶！接著濃就流了出來。醫(yī)生幫我消了毒。我看了下腳，水泡已經(jīng)沒了，我心里的石頭就放了下來……
我以后都不要長水泡了，我討厭可怕的水泡。
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在濟南，那里的名勝古跡眾多，大明湖是其中之一。
走進大明湖公園，順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時，忽然覺得眼前金光閃閃，亮的逼你的眼，“哪來的金光？”，正納悶時，眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水，湖面上波光閃動，仿佛是太陽公公撒下大把金銀；幾條小船在微風中行駛，泛起了魚鱗似的波紋；魚兒在湖里快活的游著，時而躍出水面，像是在和人們打招呼；時而潛入水底，像是與人們捉迷藏。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。夏天的時候，湖面上會有大片大片的白荷花，有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的還只是花骨朵，看上去飽脹的馬上要破裂似的。一片一片的`荷葉，像一個個碧綠色的大圓盤，有的高出水面隨風輕擺，有的則貼在水面上睡午覺。
湖堤上有很多垂柳，從樹上垂下來無數(shù)的柳條，像極了綠色的絲帶，又像女孩子的辮子，隨風飄動，與荷花仙子一起翩翩起舞。
多美麗的大明湖！
四年級的作文 篇5
風，是一種來無影，去無蹤的東西。看不見，也摸不著。沒人知道它長的是什么樣的，因此，它變得很神秘。
在春天，風是一種讓人喜愛的東西。在夏天，風是一種讓能給人帶來清涼的東西。在秋天，風是一種果實累累的東西。對于我來說，風在冬天是十分可怕的東西。
在春天的時候，風吹在我的`臉上，讓我覺得很舒服。在夏天的時候，風讓我覺得很涼爽。在秋天的時候，風吹在我臉上，讓我吃到了許多好吃的水果。在冬天，風吹在我的臉上，我會起包包的。所以，在冬天，風對于我來說，是種可怕的東西。
風，是一位演奏家。它走過的地方總是會有動聽的聲音。風，走過竹林，則是“沙沙”地響。風，走過窗前的風鈴，則是“鈴鈴”地響。風，漾起了水中的漣漪。風，讓紅旗飄揚。風，讓風車自由旋轉(zhuǎn)。
風，帶給了我們無限的歡樂，帶給了我們涼爽和動聽的音樂。我喜歡這神秘的風！
四年級的作文 篇6
我的'身邊總有一些小事讓我感到幸福。
今天，爸爸送我去上學，走到半路，忽然下起了小雨。我的書包里有一把備用傘，可是爸爸沒帶傘。我怕雨越下越大，等會兒爸爸回去路上會被雨淋�！翱旎厝グ桑蔽艺f：“再不回去等會兒您會變成落湯雞哦�！笨墒前职植宦�，還和我一起往前走。我生氣了，說：“跟您說過多少回了！我都三年級了，自己上學就行了，不用您送啦！”爸爸見我急了，嘴巴上說：“好，好，你自己走吧�！笨墒沁�是遠遠地跟著我。我在心里說，我們家離學校又不遠，路上又沒什么危險，這老爸真啰嗦！
直到我到了臺三小門前，過了馬路，進了校門，我回頭一看，爸爸還站在馬路對面，在細雨中遠遠地望著我。這時，我感到一股暖流流過我的胸口，我覺得自己是一個幸福的人！