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        • 四年級作文300字

          時間:2024-01-01 11:58:38 四年級作文 我要投稿
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          四年級作文300字

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

          四年級作文300字

          四年級作文300字 篇1

            每次放假,老師布置的作業(yè)都很少,我一個上午就可以寫完?墒沁@次老師卻布置了很多作業(yè)。

            這天,天氣作怪,天空黑烏烏的,和我的心情一樣糟糕。我本想早點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩,可是“瞌睡蟲”和“玩樂大王”總是來干擾我。

            你瞧,“瞌睡蟲”又來了!這天,我在埋頭苦干,手中的筆“嘩啦啦”地跳起舞來,看著那堆積如山的作業(yè),我只能“啞巴吃黃連——有苦說不出”。正在我揮動雙臂,疾筆快寫時,可惡的“瞌睡蟲”不知從哪里趕來,讓我不得安寧!邦x”敵軍像箭一般“嗖嗖嗖”地鉆進(jìn)我的'耳朵。唉,惡夢又要開始了。只見我放下筆,昏頭昏腦地“咚”一聲,趴在地上睡著了。

            我醒來時,才知道作業(yè)還有半座山那么高呢!“唉,寫不完怎么辦呀!又得被老師罵了!嗚——”我不禁地哭起來。我連忙加快進(jìn)度,“沙沙沙”一張張作業(yè)被我打敗了,正當(dāng)只有三張考卷的時候,“玩樂大王”急忙火速趕來,催促我:“快來玩呀!”我魂被牽走了,不顧一切地去玩了,心想:明天還有時間呢!

            可第二天,媽媽卻逼著我去上那該死的培訓(xùn)班,我的作業(yè)還沒寫完呢!這該怎么辦呢?可我逃不了媽媽的河?xùn)|獅吼,只能乖乖地去上培訓(xùn)班了。

            通過這件事,我明白了:做什么事都不能三心二意。

          四年級作文300字 篇2

            春天來了!小伙伴們正拿著各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)景如畫的草坪上等待著春風(fēng),正如高鼎所說“忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

            看,身穿粉紅色衣服的小女孩雙手緊握著自己的'蝴蝶風(fēng)箏,還在教她的小伙伴放風(fēng)箏呢!她說:“趁現(xiàn)在有風(fēng)把風(fēng)箏往上拋,然后拉著線不停跑,風(fēng)箏就會乘著春風(fēng)自己飛起來了!”風(fēng)箏果然凌空飛起,他們歡呼雀躍!其他小伙伴也不敢示弱把風(fēng)箏放了起來。瞧,那對夫妻正夸自己的孩子越來越聰明了,風(fēng)箏放得越來越高了!孩子說:“謝謝爸爸媽媽夸獎!钡玫娇洫労,那孩子高興得把風(fēng)箏放得像是有天那么高了!

            各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞,太陽公公微笑的看著這群天真可愛的小朋友們!幾朵潔白的云被一只只風(fēng)箏裝扮成一幅幅美麗的畫卷!

            春天來了!小朋友們趁著溫暖的春風(fēng)放著心愛的風(fēng)箏!一張張笑臉被太陽公公照得通紅。我愛放風(fēng)箏!

          四年級作文300字 篇3

            胖胖的身子,大大的身軀,肥肥的臉,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一件黑白格子的襯衫,這就是我的小學(xué)一年級語文老師——朱老師。

            朱老師很幽默。有一次,我們學(xué)習(xí)第六課:東方明珠。朱老師井井有條地講授完課文后,又說:“你們要是到了東方明珠面前,要想看到頂端的明珠恐怕得把頭仰到帽子都掉下來!”我們?nèi)嘁魂嚭逄么笮Α?/p>

            朱老師讀課文很有感情。有一次,我們學(xué)習(xí)第二課:春雨的色彩。朱老師抑揚(yáng)頓挫地教我們朗誦課文。其中,朱老師很有感情地讀到:“春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……”全班同學(xué)也搖頭晃腦地跟著飽含深情地讀,仿佛我們正沐浴在輕柔的細(xì)雨中。我現(xiàn)在的'同學(xué)都說我讀課文很有感情,他們哪知道這都是跟朱老師學(xué)的。

            朱老師也很嚴(yán)厲。記得一次上課,我的鉛筆斷了,便向前面的同學(xué)王云借鉛筆刀,王云是班里的尖子生,正在認(rèn)真聽課。朱老師正在講課,見我不好好聽課還打擾別人,便拿起教鞭“啪啪”地打在桌角上,并很嚴(yán)厲地批評了我。

            如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我依然朗讀很棒,依然坐在教室里,依然趴在課桌上,依然坐在椅子上……

            可是老師卻不是朱老師了,課也不是朱老師來上了……

          四年級作文300字 篇4

            我家有一株黃桷蘭,它比別人家的都大。四季長得都非常茂盛。

            春天,它開始發(fā)芽了,才發(fā)出來的嫩葉像黃桷蘭的花骨朵兒。過了幾天,葉子漸漸長大了許多,也綠了許多,就是沒有長花骨朵兒,我希望它馬上長出花骨朵兒。果然,過了兩個月,它長出了花骨朵兒。又過了幾天,它開始開花了。那乳白色的花瓣把花蕊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還發(fā)出淡淡的.清香。

            夏天到了,黃桷蘭長得更茂盛了。主干長得越來越粗,葉子密密麻麻的,花開得更多了。差不多可以算是一棵小樹了。一天,有幾只小鳥站在陽臺外面嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這株植物可以算一棵小樹了。而且等它長大了,我要在它得上面做窩!闭f完,就飛走了。我多么希望黃桷能快快長大呀!讓小鳥在它的上面做窩呀!

            秋天來了,天氣變冷了,不知從什么時候起,黃桷蘭一邊落葉子,一邊長葉子,真是奇怪。

            冬天來了,天氣變得更冷了。它的花骨朵兒就開放不出來了。只有等明年春天再開放了。

            我喜歡我家的黃桷蘭!它給我家?guī)砹丝鞓罚?/p>

          四年級作文300字 篇5

            二十五世紀(jì)末,有一位叫溫克爾的人發(fā)明了一種海、陸、空三棲汽車。

            如果想在水中航行的話,它會自動關(guān)閉車內(nèi)所有窗戶,自動供氧,并以水為動力來發(fā)電和前進(jìn)。要是碰到鯊魚,車頂上就會伸出一個大圓圈,發(fā)出超聲波,將鯊魚趕走。

            如果想在陸地行駛的話,它就會以排出的尾氣為動力,車速較快。更神奇的.是,他永遠(yuǎn)不會發(fā)生車禍。因?yàn)樵趧e的車子快要撞到你的時候,車得兩旁會快速伸出兩只大手,將別的車子高高地端起來,然后再輕輕地放下,從而避免人員的傷亡。

            如果想在空中飛行的話,車頂就會彈出一個巨大的螺旋槳,像飛機(jī)一樣可以自由飛行。要是有別的飛機(jī)襲擊你的話,車子底部會發(fā)射好幾顆追蹤彈,直到將對方擊落為止。

            這就是溫克爾發(fā)明的小汽車。你們說神奇嗎?

          四年級作文300字 篇6

            金秋艷陽,微風(fēng)拂面,在一個秋高氣爽的日子里,我和爸爸高興地登上了松山的山頂。我仰望天空,只見一群大雁從頭頂飛過,它們用力地?fù)佒岚,想快一點(diǎn)到達(dá)溫暖的南方。我迎著瑟瑟的.秋風(fēng)向山下眺望。啊!真美。松山就像披上了五彩繽紛的外衣。楓樹的葉子火一樣的紅。松樹、柏樹在陽光下更加蒼翠。銀杏樹的葉子變成了金黃色,如同金幣一般。高大挺拔的銀杏樹變成了金光燦爛的搖錢樹,一陣微風(fēng)吹來,“搖錢樹”上的“金幣”在空中晃晃悠悠地落下來,撒滿了一地,像一塊塊金元寶。秋風(fēng)不但使樹葉改變了顏色,而且還把小草也染成了金黃色,地上鋪滿了金黃的茅草,踩上去軟綿綿的,像黃色的地毯。忽然,秋風(fēng)吹來一陣芳香,我低頭一看,一株株野菊花開得正旺。綠油油的葉子襯托著金黃色的花瓣兒,使人心曠神怡。

            秋天的松山,你好美。