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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
每到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我的好朋友，想起我們采花的故事……
我的好朋友叫韓珊，她喜歡采花。他人長得也象花兒一樣。圓圓的`臉龐上，那雙水靈靈、閃亮的大眼睛總是一眨一眨，仿佛兩顆黑亮的寶石；那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴，時(shí)常微微向上翹著，唇邊總掛著迷人的微笑，那兩根黝黑的長辮一甩一甩的，還系著鮮紅的蝴蝶結(jié)。
我約韓珊出來采花。今天風(fēng)和日麗的，微風(fēng)輕輕的吹拂著柳枝，小鳥在快樂的歌唱。我一邊哼著小曲，一邊采著美麗的花。“哎約，你弄疼我了�！蔽一仡^一看，她不知怎的坐在了地上，差點(diǎn)四腳朝天。我不禁笑出聲來。“你笑什么，還有臉笑！”“我怎么弄疼你了？”“你就弄疼我了�！蔽覀兏鲌�(zhí)己見。我便說：“我回家吃飯的了！”“走就走，一輩子也不理你了！”
第二天，她真的不理我了。下課了，她也不像往常那樣找我玩了。我心里一下子沒準(zhǔn)了，這該怎么辦？
不久，她轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走也沒原諒我。有一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見他來到我們教室里上課，我和她還像以前那樣快樂的相處著……
四年級作文300字 篇2
早晨，大公雞“喔喔喔”的在叫著，大自然的生物們都蘇醒了，新的一天又開始了。
小鳥們起床了，出來看看高掛在空中的太陽，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“今天的天氣真好�。 兵B兒們把蟲子捉回家了，鳥兒的家人高興地叫著，好像在說：“今天的早餐好豐盛��！”
下午，蜜蜂飛到了草叢里，“嗡嗡嗡”地叫著，在花兒里采蜜呢！蜜蜂們正在說：“今年春天的`花兒好多�。∮窒阌制�，要多采點(diǎn)兒，今年才好過。”
樹上，有幾只啄木鳥在捉蟲子，“嗒嗒嗒”地啄著，好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著：“這棵樹生病得太嚴(yán)重了，一定要幫它好好治病！”啄木鳥們給這只鳥兒點(diǎn)贊，一起說：“好，我們干！”它們更加賣力地啄起來了。
草叢底下，有幾十只小蟲子正在開心的玩耍，開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著：“今天玩什么好玩的游戲呢？”有一只小蟲子正在叭叭地叫著，好像在說：“玩捉迷藏！”大家都大聲說：“好��！”
傍晚，幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著，似乎在說：“該回家了，該回家了！”動(dòng)物們見蝙蝠正在空中飛，紛紛都回家了。我正好也想回家了，動(dòng)物們也回家了。動(dòng)物們又重新盼著新的一天到來！
四年級作文300字 篇3
我們每個(gè)人都有自己引以為豪的事。最令我引以為豪的事情就是那次扶老爺爺過馬路。
那是一個(gè)周六的上午，陽光明媚，萬里無云，我和我的好朋友張政濮準(zhǔn)備去家屬院對面的小公園玩。過馬路時(shí)，我們看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在過馬路，他雙手拄著拐棍，彎著腰，步履艱難地行走在馬路上。我們毫不遲疑，馬上跑到老爺爺?shù)?跟前，說：“老爺爺，我們來扶您過馬路吧？”沒等老爺爺說話，我和張政濮攙扶著老爺爺?shù)母觳玻⌒囊硪淼刈咴诹笋R路上。終于，在我們齊心協(xié)力的幫助下，老爺爺順利地走過了馬路。老爺爺豎起大拇指，高興地對我們說：“謝謝你們，你們真棒！”我們說：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的�！笨粗蠣敔斶h(yuǎn)去的背影，我們別提多開心了。我們連拍擊掌，高興地去公園玩。
這就是我引以為豪的一件事。它很普通，很平凡，但很有意義，讓我感到作為一名少先隊(duì)員的光榮。我要繼續(xù)幫助有困難的人，為我的童年增添光彩。
四年級作文300字 篇4
我喜歡的植物是爬山虎，四年級觀察植物作文。
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的`細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗，四年級作文大全《四年級觀察植物作文》。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級作文300字 篇5
大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個(gè)不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂氣氛中。
吃過晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓。看到奶奶熟練地把一個(gè)個(gè)湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的.湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來試試嗎？”看著湯圓娃娃的笑臉，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個(gè)團(tuán)，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學(xué)著奶奶的樣子，把面捏成一團(tuán)，這讓我覺得很容易�？墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓唬瑴珗A娃娃好像和我作對似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤子里像個(gè)不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由于你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學(xué)奶奶搓的樣子，自己再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)，我搓的湯圓終于又大又圓。
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓。”我情不自禁地唱起了這首歌。湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
四年級作文300字 篇6
“叮咚，叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，哇！七點(diǎn)五十。我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘飛車飛往太空。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校。五分鐘過去了。電飛車到達(dá)了太空小學(xué)，只見馬小飛早在門口等我。
進(jìn)入校園，走過長廊，繞過花壇，映入眼簾的是豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒有樓梯，只有一連串的五顆星星，馬小飛告訴我：“這是五星級樓梯�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們就到了馬小飛的`教室。
不一會(huì)上課鈴響了。我等了好久老師也沒有來。一瞬間，我聽到了一聲：“請把昨天的作業(yè)本交上來�！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)交到作業(yè)入口處。只見作業(yè)機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來。很明顯，他的作業(yè)不合格。
下課了，馬小飛帶我去了課間十分鐘游樂場。在那里，我玩了搖擺象、長頸鹿，在水上樂園我玩了釣魚，還看了海龜，可開心了。
同學(xué)們，你們想來太空小學(xué)上學(xué)嗎？那么請拿起筆和本，未來的學(xué)校就在你手中。