四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我的弟弟今年5歲，既調(diào)皮又可愛，讓人哭笑不得，下面讓我給你們說說發(fā)生在他身上的小故事。
一次，我們一家人去外面吃飯，剛進到里面，弟弟第一個跑過去坐到椅子上，拿著菜單，像個小大人一樣叫道：“服務(wù)員，點菜”，我們哈哈大笑，連服務(wù)員也被逗笑了。于是我給弟弟起了個外號“小大人”。
還有一次，爺爺坐在沙發(fā)上正津津有味地看報紙，弟弟跑到爺爺面前說：“爺爺，我給您捶捶背吧”，爺爺聽了很高興，馬上把身子坐直，等著弟弟給他捶背。誰知弟弟一下子把爺爺?shù)?老花鏡取了下來，調(diào)皮地跑開了。爺爺氣得直皺眉頭。
弟弟喜歡在本子上亂寫亂畫，有一次我在寫英語單詞，中途想去上廁所，我不放心弟弟，特意交代弟弟，不能在我本上亂畫。誰知，剛出廁所，就看見弟弟正用我的鉛筆在有模有樣地寫字。弟弟看見我生氣了，委屈地說：“我在幫你寫單詞”，說完便拿起本子咕哩呱啦地讀了起來。我本來一肚子的氣再也發(fā)不出來了，被他弄得哭笑不得。
弟弟很喜歡養(yǎng)魚，在他生日的時候，我送給他幾條金魚，弟弟很高心。我叮囑弟弟，要每天給魚喂食、換水。弟弟很認真地點點頭。第二天起床，我看到魚缸里的魚全部挺著大肚子，漂到水面上。弟弟傷心地說：“我怕他們餓，昨天喂了好幾次食呢”。我光然大悟，魚是被撐死的。
聽了弟弟的故事，你們是不是也覺得我的弟弟很調(diào)皮，很可愛？
四年級作文 篇2
人的一生很短暫，就如一班列車匆匆而過，在這班列車上，總有那么幾段美好的遇見。
從我呱呱墜地的那一刻起，上天讓我遇見了你們，我的爸爸媽媽，你們滿懷激動迎接了我的到來，從此，我成為了這個家中的一部分。你們無微不至的關(guān)心我、照顧我，從生活中教會我做人的道理，是你們讓我有機會看這美麗的大千世界，是你們讓我可以親身經(jīng)歷發(fā)生在這個世界上的一點一滴。在生活中，當我洋洋得意時，你們的眼神讓我懂得了謙虛，當我遇到挫折心灰意冷時，你們的話語就是我前進的動力。在我退縮時，支持我的是你們，在我努力時，鼓勵我的也是你們，這個家因為有你們才會如此美麗。在這趟列車上，無論發(fā)生什么，是好是壞，我知道，你們會陪我一直坐到終點。
從我進校園的那一刻起，我遇見了您——我的老師，因為有了和您的遇見，才能使我有機會在知識的海洋中遨游，是您教會了我知識，讓我有機會在未來的路上走得更遠。在校園里，您是我的第二個父母，您也把我們當作親生孩子一樣悉心照顧、教給我們知識，在我們犯錯時，你們也會傷心，在我們成功時，你們也會開心。在這班列車中，雖然不知何時我們就會分離，但是老師，我會一直記住您——那個教會我知識的人。
不知何時起，我遇見了你們——我的朋友，因為有了和你們的`遇見，才會使這次旅行變得精彩有趣。我們有著差不多的年紀，所以我們的話題永遠不會截止。學習中，我們互相幫助，有難題就會互相講解，嘴上說著“笨死了”之類的話語，但依然會接過書拿起筆耐心解釋。在生活中，我從不會孤單，因為無論何時總會有你們的陪伴。在這趟列車上，我們早晚都會各奔東西，但是，在內(nèi)心深處，一直埋藏著我們這段難忘的回憶。
因為有了和你們的遇見，才會使這段旅途變得不孤單，盡管會有一些不如意出現(xiàn)，但那只是精彩中的小插曲，感謝上天讓我們遇見！
四年級作文 篇3
我們的教室在第四棟樓，第四層最中間，這就是我們的班級！
這里開滿了50朵向日葵我們在人類和太陽公公的幫助下充滿了十足的'陽光，可以讓我們茁壯成長。
在黑板上空有八個大字，上面寫著：勤學善思合作創(chuàng)新。黑板是我們學得知識的最好工具。當老師繪聲繪色地向我們講解難題時，我們會專心致志地聽。
西面是我們的黑板報，正中映有兩面流動紅旗，分別是衛(wèi)生模范班級和紀律模范班級。這也我們?nèi)嗳说尿湴�。流動旗的中央有一個欄目就美是節(jié)約，它告訴了我們要節(jié)約水資源節(jié)約糧食等。
北面掛著兩幅詩畫題目叫三字經(jīng)它告訴我們許多常識。l禮儀等。
南面高掛兩幅守則，其中一幅是小學生日常行為規(guī)范，它告訴我們要遵守什么日常行為！另外一副是中小學生守則，它告訴了我們要熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產(chǎn)黨和美麗的大自然。
黑板右邊有一副眼保健操掛圖，它上面有視力表和眼保健操圖。它既可以觀察我們的視力，也可以教我們做眼保健操。
我們的家里有這么多的東西！我們的家真大啊！這里住著50棵向日葵，我們向太陽前進！
四年級作文 篇4
雪是晶瑩、美麗、純潔的化身。一提起冬天人們便會不由的想起那凜冽的寒風還有那晶瑩剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的！所以一到冬天我就格外的盼望著下雪！
這不，盼著盼著，雪就來了！今天早晨，一推開門，耀眼的光芒刺的我眼睛都睜不開了，��！好一派雪后風光。田野、山川、河流一片銀裝素裹，房屋、電線、街道猶如巨蟒纏身。一陣風吹來，它化作點點玉屑，如煙、如霧、如塵在陽光下飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，往日的絢麗多彩的'大地變成了粉裝玉砌的世界。不一會，又下起了雪，一朵朵、一簇簇，像銀花、似白蝶，漫天飛舞。我便飛快地拿起衣服沖出門去，伸出手接起了一片雪花，我手捧著這小小的六角冰凌，這個半透明的水晶物體，不由地驚嘆到：“好漂亮�。 彼拿恳桓q毛都好像被精心地雕琢了一番。當我還在細細地品味它的美好時，它已經(jīng)悄悄地融化在我的手掌心里了！
我喜歡雪，不僅僅是因為它的純潔美好，還因為它能滋潤著冬天的土地！因為“瑞雪兆豐年”嘛！�。⊙┲�！
四年級作文 篇5
我敬佩的人有許多，有不畏寒暑，默默工作的清潔工人，有盡心盡責的老師，有對我無微不至關(guān)心的親人……但我最敬佩的人是我的同學小麗。
小麗長得很漂亮，高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，她經(jīng)常梳著兩根小辮子。
記得有一次，教室的走廊外有許多垃圾，我和小麗正好走過去，我視而不見，小麗拉拉我的手，說：“紫君，我們把這些垃圾給劍了好不好？”我生氣地說：“你別狗拿耗子——多管閑事好不好？這有不管我們的`事，又不是我們丟的，管他干嘛？”小麗反駁道：“保護環(huán)境，人人有責啊，如果被校領(lǐng)導看見了，還說我們和平小學的學生怎么這樣呢！亂丟垃圾，而且看見了也沒有人撿呢！”我吵不過小麗，只好隨她了，我心里暗暗埋怨：小麗真討厭，這么多的垃圾還要我一起撿！這是，一個老師走了過來，看見了我們的行為，表揚道：“你們這兩個學生真的很不錯，很自覺啊，保護環(huán)境人人有責啊！也不知是誰丟的�！闭f完，老師也蹲下來和我們一起撿。聽了老師的話，看了老師和小麗的行為，覺得小麗真的是對的，頓時，小麗的形象在我的心目中高大了許多。
這就是我敬佩的人——小麗。
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