四年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
在我的班里，有一個聰明，煩人的人就是我的同桌。有一次，天氣突然變得陰沉起來，過了一會，竟然下起了傾盆大雨，又打雷，又閃電的。而這天放學(xué)之后，我沒有帶任何防雨的物品，爸爸媽媽都沒有接我，因為我的家離學(xué)校很近，但又不算太近，乖就沒法回家，我只好站在門衛(wèi)室里給爸爸媽媽打電話，而爸爸媽媽還是沒來接我。我只好站在這里呆呆地等，等雨停了再回家。
幾個小時過去了，我扒在門衛(wèi)室里寫起了作業(yè)，作業(yè)都做完了，爸爸媽媽還沒來，我準(zhǔn)備收拾書包，往家里跑。抬頭一看，外面有個人，撐著一把傘，過了一會兒，她也來到了門衛(wèi)室，這時，我才看清，她是我同桌，她看著我說：“走吧！我送你回家。”我點了點頭說：“謝謝你！”這一刻，我才明白，我的'同桌心里還是善良白勺。
在以后的日子里，我珍惜和她在一起的每一天，每一分。我們兩個相處的越來越好，不在于對方爭吵了，也不會再因為一點兒小事而生氣。有時候還會互相幫助。
有一次，我忘記帶文具盒了，是她借給我用了一支她的筆。她生病請假了，我去看望她，并讓她抄寫我的課堂筆記，還給她講今天所學(xué)的新知識，還告訴她各科的作業(yè)。
其實我的同桌也沒有惡意，都怪我把她當(dāng)成了壞人。從此我們之間什么也沒有，只有對方是最好的朋友。我們從仇人變成了好友也變成了永遠分不開的好朋友。
四年級的作文 篇2
您，在我漫長的人生道路上多少次將我從懸崖邊拉了回來。您，在我的人生畫卷上，描繪了又一處風(fēng)景。您，在我的人生之歌中又加了一個曲調(diào)。
走在處于幾百米高的“狀元橋”上，腳下那滾滾咆哮著的河水令我畏懼，不停搖晃的橋身將我的心懸到了半空中，仿佛自己將要掉下去似的，而腳下的濤水像一只只張著血盆大口的鱷魚網(wǎng) ，等著我們這些美味佳肴自動送上門去。我的臉在猛烈驕陽的照射下卻顯得如此蒼白，扶著扶欄的手全是汗水。我退卻了，我?guī)缀跏强拗鴳┣竽鷰一厝�，可是您卻一反以往溫和的'態(tài)度，狠狠地拒絕了我，您說：“你只要不去往下看，只管快速往前走不就行了嗎？其實，一點也不可怕的。不信，你試試，再說，有爸爸在你后面呢，放心吧！”有了您的鼓勵，懦弱的屏風(fēng)被堅強的錘子敲破，邁開步子快速往前走去。最終我走到了終點，成就之感涌上心頭。
是您，教會了我堅強，讓我有了信心，與懦弱抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)我和同學(xué)吵架了，我猶如一座即將噴發(fā)的活火山。您專門為了這件事對我進行了一次思想教育，使我與同學(xué)的感情逐漸好轉(zhuǎn)，言歸于好。
是您，教會了我待人處世，都應(yīng)該換位思考。使我擁有了現(xiàn)在那么多的知心朋友。
在炎熱的夏季，懶散的我根本沒有跨出空調(diào)間一步。為了不讓我養(yǎng)成不好的習(xí)慣，您每天晚上和我一起去跑步。不到三天我就堅持不住了，您說：“堅持就是勝利，只有先苦才能品嘗到那股世間極少的甜蜜。”經(jīng)過一個暑期的訓(xùn)練，我的跑步成績明顯提高。
四年級的作文 篇3
這就是我，一雙大大的、明亮的眼睛，一個紅潤的小嘴，一個小小的鼻子，只不過鼻子上面有一個小黑點，不知道從哪冒出來的'，真討厭！哈哈！大家好，我叫小麗。一個勤奮好學(xué)而又馬馬虎虎的小女孩。提起“勤奮好學(xué)”這個稱號，那是非我莫屬了！呀！上課鈴聲響了，聽到鈴聲的我“飛”進了教室，干什么？上課呀！于是，我拿出課本，放在右上角，靜靜地等老師來給我們上課。老師來了，給我們講起課來。
我在下面聽的是十分認真，老師講得也是十分認真，一節(jié)課下來，我學(xué)到了不少知識。下課了，我細細的品味著上課學(xué)習(xí)到的知識，而別的同學(xué)早已像箭一樣地跑出了教室。教室里只剩下我一個人在課桌上認真的復(fù)習(xí)、讀書，時不時還情不自禁地吟出一兩聲詩句。我不僅有勤奮好學(xué)的特點，還有一個缺點，那就是“馬虎”。說起“馬虎”這點，我我也當(dāng)之無愧了，就是因為它，我只能一次又一次的與一百分說拜拜了。記得有一次，老師發(fā)給我們語文卷子，我信心十足的答了起來，卷子交上去后，滿以為可以考一百分，得到媽媽的贊揚�？墒牵覅s考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而過。而且，得到的不是媽媽的贊揚，而是一頓痛打，唉！瞧！這就是我，一個馬馬虎虎而又勤奮好學(xué)的小女孩兒！
四年級的作文 篇4
在3000年，我國科學(xué)家林憲恒——也就是我——發(fā)明了一種前所未有的高科技產(chǎn)品：現(xiàn)代黑板。
這款黑板有許許多多的功能，指揮按鈕全都在右下角“功能區(qū)”上，分別是紅、黃、藍三種顏色。其中，紅色按鈕的功能最厲害，能將老師想的東西記錄在黑板上。比如，一位老師的手受傷了，流了好多血，不能再寫粉筆字，這時，我的產(chǎn)品就可以派上用場了，它把老師想到的內(nèi)容寫在黑板上，大大節(jié)省了老師的`時間。
第二種顏色是黃色，它能幫老師講課，讓不方便說話或臨時有事的老師不用為這節(jié)課發(fā)愁。比如一位老師的嗓子啞了，一說話嗓子就痛，醫(yī)生也建議她多休息，這可為難了她。怎么辦呢？這時，我的高科技產(chǎn)品——-現(xiàn)代黑板就派上了用場，只要那位老師按一下黃色按鈕，黑板就能代替她上課。這次，我的高科技黑板又一次立了大功。
最后，還有一種藍色，它的功能也不賴。它可以清潔黑板，按一下，它可以自動在短時間內(nèi)把黑板擦干凈，按兩下就可以把黑板上的東西保存好之后并擦干凈。比如一位老師，在上課時記的東西太多了，下課又拖了堂，眼看著下一節(jié)課的老師就要過來了，這時，只要她按兩下藍色按鈕，黑板上的資料就立刻被記錄下來并變得一干二凈，節(jié)省了擦黑板的時間，讓人嘖嘖稱嘆。下次用的時候，資料就又會出現(xiàn)在黑板上了。
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四年級的作文 篇5
如果幾百年過后地球會變成什么樣子的那，嘿嘿想不出來把那就讓我來給大家說說把。如果幾百年后的地球也許會變成一個納米世界，干什么事情只要幾秒種就可以啦。
幾百年后我們的世界會很和平?jīng)]有人犯罪，嘿嘿你們會問我為什么沒有人犯罪那，那是以后的條件好啦，都是機器人來干活，如果咱們想吃什么，就直接一想然后會出現(xiàn)一個門上面有一個夜晶顯示屏，然后屏幕上就會顯示出一個機器人它會對你說，請您進去你將會在0。2秒到達目地地的.，然后你只用用手打開門往門里面走一步你關(guān)上門然后在一眨眼的功夫你就會到的，到啦超市你只管拿東西不用給錢，你把東西拿好然后把東西有布兜裝起來，裝起來之后你把東西給一個機器人然后給機器人說出你家的地址，就可以走進那個門啦進去后你就可以會到家啦，你到家之后你的機器人會對你說，主人這是您在超市拿的東西，然后你就可以去干別的事情啦，如果你想搬家辦到一個海邊你就可以打開你家的一個電腦，這個電腦不是一般的電腦，它是可以讓你的房子任意移動的。你只要輸入你想要搬的地方，你會瞬間到達你想要去的地方。
未來的世界是不是很精彩那，如果想讓這些早點實現(xiàn)那就得靠咱們這一代啦。
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