實用的小學四年級作文通用(6篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
5月12日四川汶川的大地震是中國的國難日。
5月12日原本平靜的汶川,一陣突如其來的,強達8級的大地震爆發(fā)了。只聽“轟“的`一聲,房屋倒塌,親人呼喚,到外一幅慘不忍睹的畫面。人們都被壓在了一片廢墟之中,死亡人數(shù)超八萬。
隨后,各方支援人員馬上趕到,全國乃至全世界都在幫助汶川災區(qū)的人們。我國來自不同省市的各行各業(yè)的人們,能出錢的出錢,能出力的出力,不管是政府還是個人,每個人都在盡獻一份力量。大家都在千方百計的搶救被困人員、救治傷員、安置群眾、恢復基礎設施。救災物資告急!搜救器械告急!醫(yī)療藥品告急!救援力量告急!兩千多年來富庶安寧的天府之國,因汶川大地震陷入困境。2天后,首批俄羅斯援助物資入川;3天后,首批日本搜救隊抵蓉。韓國搜救隊來了,俄羅斯搜救隊來了…… 災情發(fā)生以后,韓國政府快速作出反應,先后援助帳篷、毛毯、衛(wèi)生包、消毒機、藥品、礦泉水等救災物資共計180余噸,派出3架軍用c-130飛機裝載著價值3.8億韓元的救災物資飛抵成都,先后捐贈了22260頂帳篷的巴基斯坦,僅帳篷一項,捐贈價值就達400多萬美元。巴基斯坦舉全國之力,為中國地震災區(qū)抽調(diào)2萬多頂帳篷。在伊斯蘭堡裝運帳篷時,竟然連戰(zhàn)略儲備倉庫里的帳篷也搬光了。還有俄羅斯幾次向四川災區(qū)派出軍用運輸機,將23輛戰(zhàn)地炊事車、300頂大型軍用帳篷和3000件防寒服等救援物資運抵災區(qū)……
“只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間……”我們雖然相距千里,但仍是心心相通!耙环接须y,八方支援”讓我們互相理解,互相幫助,把我們的大家庭建設得更加美好!
小學四年級作文 篇2
現(xiàn)在大街上的汽車越來越多了,外形也各種各樣、千姿百態(tài)。
有方型的、迷你型的、有加長型的……;汽車的顏色也更加豐富多彩,有黑色的、有白色的、有粉色的、有紅色的……;汽車給我們的生活帶來了許多方便,但汽車的增多給交通造成了重大的擁擠,每到節(jié)假日高速路上的汽車更是排成了一條條長長的隊伍,與此同時汽車的尾氣排放也給城市帶來了重大的污染,所以我想設計一款新型的夢想中的汽車。
我夢想中的汽車首先是不需要駕駛員,由電腦控制,我說什么它就做什么,我說去哪兒,它就去哪兒;其次是安全性能高,會自動躲開遮擋物,不會撞到別人;而且這種汽車是一種多功能汽車,既可以在天上飛,這樣就可以看到天空是怎樣的`,可以看一看白云是怎樣的,也可以去外太空探險,而且還可以在水里游泳,帶我去海底世界看各種動物和植物;還有最重要的一點是這種汽車特別環(huán)保,能耗低,自己燃燒汽油排放的尾氣可以自己吸收,不會排放到空氣中,給城市帶來污染和危害。
這就是我夢想中的汽車,你覺得怎么樣?現(xiàn)在的汽車太麻煩了,而且對空氣產(chǎn)生了巨大的影響,還浪費了許多能源,我的汽車恰恰和它相反,我希望未來可以造出這種車。
小學四年級作文 篇3
“八一”建軍節(jié)那天,我們雛鷹假日小隊的隊員們在老師的帶領下,帶著自己做的小禮物去慰問南空的解放軍叔叔。
到了軍營,我們看見許多解放軍叔叔,我們對叔叔們說“節(jié)日快樂”。接待我們的一位解放軍叔叔把我們引進了會議室,我們坐好后,便一一的介紹了自己。有位同學在介紹自己時一緊張,沒有介紹自己只說了祝福的話就坐下來了。
盧老師說“你不介紹自己的姓名、班級和年級嗎?”我便偷偷的笑了起來。過了二、三十分鐘,我們結束了座談,出來和叔叔們合影,我們望著鏡頭笑了起來……
通過這次慰問,我的感觸很深,今天的.太陽很火熱,溫度很高,我們穿著短袖都嫌熱,而解放軍叔叔們卻依然穿著長袖長褲,雖然他們也都流汗了,卻沒有一個人喊苦喊累,叫苦叫熱的,我很佩服他們這種精神,我要向解放軍叔叔學習!以后在學習的過程中,碰到困難我也要向解放軍叔叔那樣,不叫苦不叫累,努力學習攻克難關,做個德智體全面發(fā)展的好學生。
小學四年級作文 篇4
嘻嘻,聽到這個復方湯劑,你一定很好奇吧,下至但它是什么嗎,就讓我來告訴你吧。
水+膠水:膠水這種黏糊糊的東西,加入水中,可能會出現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。我親自看到了這種現(xiàn)象,讓我來告訴你吧!我們先擠了一些膠水放進有水的燒杯里,我看到一幕很漂亮的現(xiàn)象,我看到一些很透明的.細絲在水中漂著,像水晶一樣,很美。
水+油:油,這種做美味佳肴是必不可少的東西,如果加入水中,又是怎么一番情景呢?我們將油加入水中,發(fā)現(xiàn)他一粒粒的浮在水面,慢慢的,那些一粒粒的油就一下子“擁抱”在一起了,于是,油就浮在水面上了,一層一層的。
水+醋:醋也是用來調(diào)味的東西,聞起來很刺鼻,把一勺醋加入水中,慢慢的,醋開始均勻地向四周擴散,很快,正平時都被醋給“吃掉”了,都變成棕色的了,將整袋醋加入水中,燒杯里的水變得像醋一樣了。唉,要不是加的是醋,我還真想嘗一口!
現(xiàn)在你知道復方湯劑是什么了吧!
小學四年級作文 篇5
“哇哇哇……”這一片哭聲,打破了我們原本歡樂的氣氛。弟弟臉上劃過的一道深深的血痕清晰可見。
哭聲把我們所有的.焦點都集中在弟弟身上,媽媽急忙跑過來問:“怎么回事,臉上怎么搞的?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“我……剛剛把弟弟……抱在草叢里……他沒站穩(wěn)……就摔倒在草叢里……草叢里的樹枝劃到了臉上,所以……”
媽媽聽后,對我一頓責罵:“你能不能小心點,不要每次把弟弟摔得傷痕累累,不是摔倒就是磕到,他可是你的親弟弟,你能不能長點心?”
挨了批評,我既傷心又委屈,悶不做聲地跑回家,回到房間,心中久久不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺不自覺地涌上了鼻腔。此時,房間里的空氣仿佛凝固了,時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕……正當此時,媽媽推開房門走進來了,我對媽媽說:“媽媽,對不起!眿寢寣ξ艺f:“知道錯就好,以后小心點,弟弟太小,也很脆弱,所以我們在照顧他的時候必須要事事小心。媽媽剛剛也不對,不應該吼你,對不起!
經(jīng)過這件事,讓我知道長大不容易,媽媽對我們付出太多心血,作為姐姐,我也應該幫忙好好照顧愛護弟弟,多幫媽媽分憂。
小學四年級作文 篇6
下午,無聊。聽著歌,對著歌單發(fā)呆。想起昨天本來要給老哥推薦一首歌的,但是后來因為在寫作文沒有登qq,想著等我寫完就給他推薦去,結果找不到那首歌了。
于是我發(fā)給他說,本來想給你推薦一首我覺得不錯的歌,但是今天卻找不到了。他跟我說沒事吶!然后就一大堆沒事的理由。最后我說嗯哪。他說,我可以有這份心,他就已經(jīng)很感動了。當然,他用的是我們這邊的'話說的!
我no reply. 漸行漸淡吧。
感覺,后來,聽到他說的話最多的就是沒事。好像他受傷了,跟我說的時候,我表示擔心,他也跟我說沒事吶。然后問中考考的怎么樣的時候,我說不可以說,有點糟,他還是說沒事吶!哦,沒事吶!
前幾天發(fā)的一條說說,他兄弟評論,我沒回,他說,老鐵,不會喊666嗎。只是,我們早就有了隔閡。就像我已經(jīng)不再能坦蕩地跟他談感情生活一樣,就像我不會再很自然地跟他說有關他找女朋友的事情一樣,就像他也不再問我是否有人追,是否喜歡上誰誰誰了一樣。我們,已經(jīng),淡了感情!
只是,希望,我們可以不要勉強維持感情。只是,希望我可以挽回,只是,我卻不知道怎么挽回!
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