四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
一年一度的情人節(jié)到了，雖然爸爸已經(jīng)給媽媽了一個禮物，但我還是想在送媽媽一個，來表示我對她的感恩。
嗯，送媽媽一個什么禮物好呢？我苦思冥想，終于想到了送媽媽的節(jié)日禮物。
首先，我先找一個易拉罐，再找一張白紙，我要把它涂上棕色，表示樹干。我拿來棕色的彩色鉛筆，往白紙上涂，我涂呀涂，涂呀涂，涂了半天才涂了一小部分。呀！鉛筆斷了！沒關系，我在削一下就好了。于是，我連忙拿起我的削筆機，開始削了起來，削好了，我又接著涂。
好不容易涂好了，我一看筆，喲，一支完好無損的筆現(xiàn)在就剩一小截了，這可是我最最喜愛的一支筆呀！算了，這不算什么，比起媽媽多年來對我的付出，這點小事，算不了什么。
下面我開使吧棕色的紙貼在易拉罐上。我先在易拉罐上涂點膠，再把這張紙貼在上面，ok！完成了。
然后，我要在易拉罐上開一個長方形的小口子，當做樹洞里的窗子。“�。 边@口子很不好開啊，差一點就劃住了我的手。終于，我費了九牛二虎之力，才在易拉罐上開了一個小口子。
現(xiàn)在，我要在這個口子里面貼一張紙，紙上畫著一對小鳥夫婦，一個表示我爸爸，另一個表示我媽媽。這好說，畫畫我最在行，于是，我便認認真真的.畫了起來。畫畫好了，可這粘又成了一大難題。關鍵不是粘難，而是它要粘在里面，我左摳右摳，終于從易拉罐頂上找找了站著張志的最佳的方，好了，我終于粘上了，為了防止它臟或濕，我又在上面加了一層塑料。
為了讓人們更加能感受到情人節(jié)的氣氛，我又在上面貼了幾個我自己剪得心型紙片。
我要使它更像樹，我又找了點海綿，同樣把它用我畫的樹皮紙包上，然后粘在易拉罐上。
我又拿了一張白紙，在上面寫著“情人節(jié)”三個大字，還在紙上畫了點樹葉，把他站在剛才用樹皮紙包的海面上。
大功告成！
當我把這個禮物送給媽媽時，媽媽顯得特別感動。
我笑了，笑的是那么甜，那么美。
四年級作文 篇2
陽春三月，細雨如絲，一棵棵葡萄樹貪婪的吮吸著春天的甘露。它們伸展著柔軟的藤蔓，一片片嫩綠的葉子在雨霧中歡笑著。 ， 盛夏，葡萄藤上掛滿了一串串水靈靈的葡萄。葡萄不光有紫紅的，還有深綠的、青黃的、碧綠的，真是五光十色，美麗極了！
葡萄圓圓的，和桂圓一樣大小。摘一顆放進嘴里，舌尖觸到晶瑩剔透的果肉，使人感到細膩而且柔軟。
葡萄先是淡綠色的，隨后顏色就漸漸的變深，最后變成翠綠色、紫紅色的了。那紫紅色的葡萄幾乎變成黑色的了，它可不是真的變黑，而是太紅了，所以像黑的。你輕輕的.咬開它，就可以看見那晶瑩的果肉，嘴唇上、舌頭上也沾滿了又酸又甜的汁水。
沒有熟透的葡萄酸酸的，熟透了的酸中帶甜，叫人吃了還想吃。記得我小時候吃葡萄，吃得太多，牙齒又酸又麻，連豆腐都咬不動了。后來我才知道，葡萄雖然熟透了，酸味還是有的，因為它太甜，吃起來不覺得很酸，吃飽了葡萄再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。
四年級作文 篇3
家就是每個孩子成長的搖籃，就是每個孩子棲息的港灣，每個人的家都就是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當你走進客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那就是奶奶千針萬線繡出的，此時金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的.‘�！�，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方就是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動畫片，真的好舒服呀！客廳的對面就是一個飯廳，那里放了一個餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個桌子平常就就是一個正方形，當家里來客人時，把桌子中間那條縫拉開，在把里面的兩個板子翻上來就變成長方形了，就是不就是個性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
四年級作文 篇4
我是一個愛打乒乓球的男孩。
去年，學校乒乓球隊吸納新人，各班選一位杰出的隊員參加，我們班有很多同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。我也想一顯身手，看看能否成功。老師見班里這么多人參加,只好進行競技選拔。開始，我順利地擊敗了幾位對手，可與體育委員交鋒時把我難住了。我們兩個勢均力敵，取勝顯然很難，經(jīng)過幾番激烈的對戰(zhàn)，我終于略勝一籌，以5：4險勝體育委員，成為校隊的一員。
雖然這次艱難地進入了校隊，可是還有更大的挑戰(zhàn)等著我。參加校隊不久，全縣要舉行“少兒杯”乒乓球大賽。聽到這個消息我既高興又擔心，高興的是終于可以和全縣的小朋友們切磋一下球技；擔心的是如果名次不好失誤了怎么辦。每當放學，我就拉著爸爸練球，爸爸一邊和我“華山論劍”，一邊教我標準動作和一些技巧，經(jīng)常練到上氣不接下氣時才回家。功夫不負有心人,我的球技果然有了很大的提高。
緊張而令人期待的`時刻終于到來了，在那個云集了全縣乒壇高手的場合，剛開始我非常緊張，老師安慰我說：“別緊張，就當這場比賽和平時練球一樣�！弊罱K我艱難地戰(zhàn)勝了幾名對手進入半決賽。參加半決賽的選手個個身懷絕技又自信滿滿，這陣勢，讓我覺得有點膽戰(zhàn)心驚、難以招架。是隨便應付一下然后默默退場，還是積極應戰(zhàn)努力爭��？我心里像十五個吊桶打水——七上八下，但是看到老師期盼的眼神，聽到同學們的助威吶喊，想到我平時的刻苦訓練,于是我振奮精神，沉著應戰(zhàn)。我使出看家本領，出其不意，攻其不備，妙招制勝。經(jīng)過一番激戰(zhàn)，我聽到身后響起了雷鳴般的掌聲，大家都在為我喝彩。原來我的表現(xiàn)很棒，竟然成功地進入了決賽，此刻，我也情不自禁地跳了起來。
休息十分鐘，接著我要和另一位選手爭奪冠軍，聽說對方是實驗小學的重量級人物，擅長“猛抽、側旋”，打球“快、準、狠”，但不擅接反手球，打球有些急躁。“知己知彼，，百戰(zhàn)不殆”，于是我決定穩(wěn)扎穩(wěn)打，見招拆招，多給他打反手球。交戰(zhàn)了幾個回合后，開始他球技精彩，成績遙遙領先，贏得陣陣喝彩；我表現(xiàn)一般，有些氣餒。突然想到爸爸常說的一句話：笑到最后才會笑得最好。于是我按照原來的計劃，專心打球，不知不覺中，我扳平了比分，信心大增，最后我也使出自己的絕招，打得對方措手不及，最終以11：9小勝對方，成了本屆“少兒杯”的冠軍，同學們激動地向我涌來，老師也揮著雙臂朝我豎起了大拇指。
登上領獎臺，同學們?yōu)槲覛g呼，為我喝彩，我感到非常興奮、自豪，感覺心都在飛翔。
那情景，至今還讓我激動不已，我將在今后的人生路上，不斷歷練，不斷進��！
四年級作文 篇5
鄉(xiāng)下人家有著一道獨特、迷人的風景，今天，就讓我?guī)еムl(xiāng)下走走，去好好欣賞一番。
到了鄉(xiāng)下，你常常可以看見許多古老的房屋，泥砌的墻，木做的梁，黑色的瓦。如果你留意，還能瞧見大門頂上的寫著的一些書家手跡呢！讓人感覺像是回到了千百年前的時代。
屋旁是一條小徑，常�？梢钥吹皆S多游人前來觀光旅游。當你走在小徑上，能聽到潺潺的流水聲，因為小溪就在小徑的旁邊。溪水清澈得很，水中的石頭清晰可見。溪水嘩嘩的流著，那么歡快！要是你夠幸運，也許還可以看見婦女搗衣的身影，這可是在城里見不到的'。
既然是鄉(xiāng)下，自然少不了那獨具特色的農(nóng)田風光。走，村前就有，那里滿是金黃色的小麥，一陣微風吹過，麥稈輕輕地舞動，多么輕盈啊！田野中，稀稀落落的豎立著幾根電線桿，如哨兵一般守衛(wèi)著這一片農(nóng)田。遠處是連綿起伏的群山，山間云霧繚繞，山上綠樹紅花。金黃色的麥田，幾根高大顯眼的電線桿，再加上遠處的青山，匯成了一幅美麗、獨特的田園風光。
村后，也是山，山腳有一片碧綠色的草地，草地上開滿了白色的花朵。一條小溪不時地傳來叮叮咚咚的響聲，又歡快的流進村子。小溪的源頭是一片竹林，青的竿，綠的葉，投下一片綠綠的濃陰。
鄉(xiāng)下人家，村里村外，都是那么的純樸，都是那么的自然，都是那么的和諧。
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