小學(xué)四年級作文【范例6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的`，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時候，有一次吃楊梅，吃的太多，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅熟透了，酸味還是有的，它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。
小學(xué)四年級作文 篇2
這里有我的快樂，我的童年，這里是我第二個家。一個充滿快樂的家，也是一個和同學(xué)一起讀書、學(xué)習(xí)的家。知識在家里等我，快樂也在家里期盼著我的到來，我同他們一起長大。這個家就是滎陽一小，它就坐落在演武路與萬山路交叉口向西五十米那里等著我的到來。
進(jìn)入大門后，看一排排高大的樓房，往右拐，就到了我們的教學(xué)樓。上樓梯時往往能聽到同，那發(fā)言聲大得如同獅子吼！坐姿如同衣服店里的模特，一動不動！有時讓我們寫作學(xué)們朗朗讀書，好像一首動聽的歌，在校園里游蕩。早讀下課后，校園里立即變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的看書，有的說笑，有的寫字......開心的不得了。第一節(jié)課上課了，老師打開了“小助手”（其實是班班通）。我最喜歡“小助手”了因為它可以播放圖片，有彩圖，可以看電視......可厲害了。這讓同學(xué)們上課更有精力了業(yè)的時候，那就更不用說了，安靜的掉一根針都能聽得清清楚楚。
更有趣的是，老師為了讓我們寫一篇《觀察日記》的作文，竟拿起道具了。道具：一個杯子、一個雞蛋和一包鹽。原來老師給我們做實驗，讓我們觀察仔細(xì)好寫作文。首先，老師先把里面灌滿水，然后把雞蛋放進(jìn)去。老實說：“看，雞蛋沉下去了吧！我有辦法讓它浮起來�！闭f著便慢慢的閉上眼睛倒下了少半部分的鹽問，說：“看，浮起來了吧！”我們一看，邊笑著說：“沒有！”怎么會沒有浮起來呢？原來啊，老師放鹽太少了，“好吧�！崩蠋煹尿湴羷艣]了，跟我們說了一個對不起便認(rèn)真起來，倒了一包鹽后仔細(xì)地攪拌著。雞蛋終于浮起來了，我們的高興勁就更不用提了。通過有趣的實驗和認(rèn)真觀察我們都寫了篇生動的作文。這就是我們親愛的`老師，我的智慧校園。
在春天的時候，校園非常美麗。花兒露出了笑臉。小草頑皮地從地上探出了小腦袋，看看春天來了沒有。大樹穿上了綠衣服向同學(xué)們招手，問好。這就是我的美麗家園，這就是我的智慧校園。
滿滿的回憶，愛在心里流淌。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，敬業(yè)慈愛的老師，美麗廣闊的校園。啊！我愛你，我的智慧校園。
小學(xué)四年級作文 篇3
真誠，是人生做人的法寶，否則，你的心里會受到譴責(zé)，你相信嗎？
記得在上一次語文考試中，我考了93分，試卷發(fā)下來，我的心里別提有多高興。因為我是班級第一名。然而，當(dāng)我拿著試卷向下看時，突然發(fā)現(xiàn)有一個字我寫錯了，老師批改未發(fā)現(xiàn)。這時，我的心“砰砰”亂跳，我向周圍看了一下，看見別人都在專注的盯著自己的試卷，于是我想到了魚目混珠把他混過去�？墒峭蟮�'幾天里，我沒有一天睡過安穩(wěn)覺，那個倒霉的字像一只幽靈一樣纏著我，又翻身又打滾，怎么也擺脫不了，我開始懊悔起來，最后決定自己把分?jǐn)?shù)給改掉。
于是，我那天小心翼翼地用紅筆在那個錯字上打了一個叉，扣了一分，變成了92分。統(tǒng)計成績時，我一口咬定是92分。終于，心里的一塊大石頭落了地，夢里都夢見別人在一個勁地夸獎我，說我誠實，不虛假。我高興極了，在夢里手舞足蹈，有一種說不出的開心勁。那時，我真正地知道了什么是真誠，不虛假，誠實，不做偷雞摸狗的事。也明白了只有靠自己的努力，才能獲得成功。不能投機(jī)取巧，欺騙家長，做一名誠實的好孩子。
啊！用真誠來展現(xiàn)真正的自己，是多么的痛快！在此，我特意創(chuàng)作了一句“名言”，與同學(xué)們共勉：真誠，打動人心的真誠，永遠(yuǎn)是你做人的成功秘訣！
小學(xué)四年級作文 篇4
一天，我在學(xué)校里，耳朵被螞蟻咬破了皮，我很納悶：為什么小螞蟻能咬破皮呢？哦，原來是因為螞蟻的嘴是鉗子形的，中間和很鋒利，能像剪刀一樣剪斷一些細(xì)而小的物體，螞蟻還能背比自己重幾千倍的物體，是因為它的腳掌上有一層水泡似的東西（現(xiàn)在還不能準(zhǔn)確地叫出名字），這種東西能為螞蟻減壓。
我想發(fā)明一種伐木車，大小是普通螞蟻的1500倍，外形和螞蟻一樣，鉗子似的.嘴，六條長長的腿，堅硬的外殼；嘴能輕松剪斷樹木，腿能使“螞蟻”底部不受樹樁和石頭的碰撞，而且跑得很快，外殼可以背樹木等東西。
“螞蟻”走到一棵樹前，放低“頭”，用嘴把樹剪斷，然后快速向前跑，用“頭”去頂住樹木下方，樹木就會倒在“背”上，把樹背著，去砍下一棵樹……
“螞蟻”伐木車能實現(xiàn)汽車上不了山的問題，而且還減少了人工勞力，是個很實用的發(fā)明。
小學(xué)四年級作文 篇5
從前有一個國王，叫杰瑞，他把國家治理的井井有條，他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。
但是，不知從哪天開始他的子民們學(xué)會了捕捉獵物，砍伐樹木，建造工廠，他十分著急。有一天，杰瑞去國家唯一的一座森林里散步，走了幾分鐘后，杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了，正當(dāng)他幾乎絕望時，他看見了一個面部有許多皺紋，臉色蒼白的女子向他走來，她連忙迎上去說：“請問你叫什么名字，我叫杰瑞，是這個國家的國王，我迷路了，你能幫我走出森林嗎？
那個女子說道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙。”杰瑞說：“什么，別開玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了長生不老藥嗎，怎么會變成這樣？”嫦娥嘆了一口氣說：“唉，都怪你們不懂得愛護(hù)大自然，經(jīng)�？撤淠�，還建造了工廠，污染環(huán)境，我都被你們嗆成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了，杰瑞抬頭看了看月亮，果然，月亮渾濁烏黑，一點都不想月亮，倒像個大屎球。接著嫦娥又說：“我可以把你送出森林，但你回宮以后，必須命令你的大臣們多種樹木，關(guān)掉工廠，否則的`話后果自負(fù)�！闭f完就消失了。
杰瑞還想說先什么，但已經(jīng)來不及了，再轉(zhuǎn)頭一看，自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木，關(guān)掉工廠，沒過多久，國家又恢復(fù)到以前的樣子了，有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢，嫦娥簡直變了一個樣，皮膚潔白細(xì)嫩，臉色紅潤，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥還對杰瑞說：“如果你不守信用，現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了。”
親愛的人類，如果你想變成石像的話，就繼續(xù)污染下去吧，如果不想的話，就保護(hù)大自然，保護(hù)這個曾經(jīng)哺育過你的地球媽媽吧！
小學(xué)四年級作文 篇6
我家有一群孔雀魚。
孔雀魚中有一條魚，尾巴橙白相間，身體輕巧，魚鰭微微擺動，似乎與其它雄魚一樣，但因為它那尾巴上嵌著白色的斑點，使它與眾不同。我給它取名叫“橙白尾巴”。
橙白尾巴剛進(jìn)魚缸時，看見其它魚，嚇的立刻游進(jìn)號角似的的'海螺里，它在海螺里躲了半天，遲遲不肯出來，當(dāng)附近沒有魚時，它才悄悄地游出海螺，兩片鰭緩緩搖擺，泡泡也吐得很小，生怕驚動附近的魚。
這時，一條雄魚大搖大擺地游過來，橙白尾巴剛咽下幾條小魚蟲，看見這條魚公爵，嚇的趕緊游回海螺。魚公爵覺得有趣，帶了幾條母魚，圍著海螺看，而橙白尾巴被驚動，在海螺里如熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是膽小如鼠。
橙白尾巴草木皆兵，晚上也不肯放松，為了提防不速之客，它想了個“好”辦法：睜眼睡。
事實證明：的確是“好”辦法。它的雙眼硬撐著睜開監(jiān)視著附近的情況，一但有其他魚的身影，它就沖出海螺，在魚缸里橫沖直撞，恨不得將魚缸撞的粉身碎骨。因此，它差點就搞出了雙“熊貓眼”。而魚公爵為了知道海螺里藏著什么，也用了這個“好”辦法。
橙白尾巴吃不到魚蟲，餓的面黃肌瘦，好不容易等魚公爵和母魚們散伙了，他才可以出去吃魚蟲，在它眼中，魚公爵一伙魚好像跟天王老子一樣，而它只是一個小侍衛(wèi)。它把一些魚蟲帶回海螺，足夠它吃好幾天的了。
如果你來我家，一定會看見魚缸中的海螺里，有一條橙白色的尾巴……
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