四年級(jí)作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文1

　　我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。

　　走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi)，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的`歡樂(lè)場(chǎng)。

　　每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里�？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情！

　　上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi)，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

　　是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園！

四年級(jí)作文2

　　周日，我同媽媽一起去看望奶奶。見(jiàn)我們到來(lái)，奶奶很高興。

　　奶奶住在老屋，生活很悠閑，后門口種了一些青菜、蔥、絲瓜等蔬菜，成熟了就摘下來(lái)炒菜吃，很是滿意。家里煮飯依然喜歡用老灶，用柴火燒出來(lái)的飯菜特別香。中午，我吃了兩碗飯，特別是鍋焦飯，我還跟媽媽搶著吃。

　　下午，我和媽媽一起打掃奶奶的房間。

　　窗是老式的，打開(kāi)的窗戶要用木頭支撐著。推開(kāi)老式的門，我看見(jiàn)一張大棉床，很好奇，就開(kāi)始打量起這個(gè)龐然大物了�！安恢�道了吧？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)，“這些老家具你肯定都不認(rèn)識(shí)了吧？大棉床叫七彎亮床，旁邊是五斗大紅櫥、百倉(cāng)頭皮櫥、茶桌、凳櫥、皮箱、馬桶箱，在以前，這可是最好的.家具了�！�…”這是最好的家具？聽(tīng)著奶奶的話，我似懂非懂。

　　回家的路上，我問(wèn)媽媽：“過(guò)去的生活幸福還是現(xiàn)在幸福？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然是現(xiàn)在的了，現(xiàn)在吃的用的穿的都比過(guò)去不知好多少呢？”是呀，現(xiàn)在我們住的是高樓大廈，寬闊的墻門、漂亮的屋頂、露天的小陽(yáng)臺(tái)，既寬敞又明亮。房間里是席夢(mèng)思大棉床、組合家具、電腦桌、真皮沙發(fā)等，舒適又美觀。用的方面如煤氣灶、微波爐、電飯鍋、電冰箱等，應(yīng)有盡有。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們的生活越來(lái)越好，但是這些一樣樣的老家具卻向我們道出了三十多年的歷史。

四年級(jí)作文3

　　從今天起，暑假也算正式開(kāi)始了吧。媽媽本來(lái)就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。

　　前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候，人家還說(shuō)5號(hào)出發(fā)的票還有很多，一點(diǎn)也不著急，3號(hào)過(guò)來(lái)都沒(méi)事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機(jī)票了。但是人家說(shuō)：“�。�對(duì)不起，人這幾天太多了，5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒(méi)有了，現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了，而且是來(lái)回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的.話，就要到11號(hào)呢，9號(hào)的都訂完了。（是一次火車一次飛機(jī)）如果你們還不訂的話，7號(hào)雙飛都沒(méi)有了，恐怕這樣就要到15號(hào)左右了，現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了，我看你們還是快的吧！要不，真的來(lái)不及了！”“啊！這么多人��！我們想訂5號(hào)的票，還有嗎？”“真的沒(méi)有了，現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧，我們就訂7號(hào)的吧！”“好的！你們訂完后，7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉，又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。

　　但我轉(zhuǎn)念一想：幸好今天我們?nèi)サ脑�，要不連今天的都沒(méi)有了……

　　哦！準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……

四年級(jí)作文4

　　今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開(kāi)幕了！

　　我們懷著愉快的心情來(lái)到校園，只見(jiàn)校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子；有的菊花花瓣翹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小尾巴；有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)！

　　忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵！顏色多獨(dú)特呀！花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮�！袄罘�，看！”我一回頭，原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的'包了起來(lái)。聞起來(lái)，香香的，我想摸起來(lái)一定很舒服！我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘��！我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美！

　　這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見(jiàn)南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開(kāi)放，真令人敬佩呀！

四年級(jí)作文5

　　姥姥家養(yǎng)了兩只狗，分別是貝貝和黑子。

　　貝貝的耳朵下垂，一聽(tīng)到聲音耳朵就警惕的豎了起來(lái)。鼻子尖尖的，毛色是黑白相間的，兩個(gè)眼睛圈一白一黑，可愛(ài)極了。黑子全身是黑毛，眼睛大大的`，尾巴往上卷著，一見(jiàn)到人就拼命的搖尾巴，非常討人喜歡。

　　它們十分通人性。昨天姥姥過(guò)生日，我和表弟又和貝貝和黑子見(jiàn)面了。我們剛走到門口，他們就撲了過(guò)來(lái)。趁時(shí)間還非常充足，我和表弟跟它們玩了起來(lái)。我們先分成兩組—我和貝貝一組，表弟和黑子一組。

　　“第一關(guān)‘小狗跑跑’�！蔽艺f(shuō)，“游戲規(guī)則：扔一個(gè)石頭，讓狗去撿。哪條狗先撿回來(lái)，哪組就贏�！薄皁k！”表弟說(shuō)。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔，兩條狗迅速?zèng)_了過(guò)去。貝貝搶先撿到石頭，可一不小心掉到了地上，被黑子搶走了。“小狗跑跑，黑子組勝�！北淼苷f(shuō)。黑子神氣活現(xiàn)，朝表弟汪汪叫了兩聲，伸出舌頭。表弟獎(jiǎng)勵(lì)它一顆花生米。貝貝低著頭，垂著耳朵好像很傷心。我摸摸它的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定贏！”它好像能聽(tīng)懂我的話，抬起了頭又恢復(fù)了自信。

　　“第二關(guān)，‘小狗跳跳’”表弟說(shuō)，“游戲規(guī)則：把石頭往上扔，哪只狗先接到，哪一組贏。”表弟拿起石頭往上一扔，貝貝一躍而起接住了�！靶」诽�跳，貝貝組贏。”我說(shuō)。我回家拿了兩個(gè)肉包子“現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)！”我邊說(shuō)邊把包子高高拋起，兩條狗用最快的速度跳起來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了自己的獎(jiǎng)品。到一邊享受去了。

　　這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子。

四年級(jí)作文6

　　推開(kāi)“吱呀吱呀”響的木門，穿過(guò)一堆廢磚碎瓦，跨過(guò)臟兮兮的小溝，就進(jìn)入了古樸的世界。這些散發(fā)著古老氣息的各式物品，會(huì)讓你眼花繚亂。

　　那掉了漆的粗糙木門彰顯著歲月的滄桑，那多如牛毛、各不相同的門牌，切切實(shí)實(shí)地寫盡了春秋。

　　屋頂上，老得掉牙的瓦片和早已過(guò)時(shí)的浮雕依然牢固。只是，那無(wú)情風(fēng)雨給它們留下了深重的累累傷痕。

　　“嘎吱嘎吱”，我踏上搖搖欲墜的木樓梯，來(lái)到二樓。這里是房屋的制高點(diǎn)，在這兒可以看到屋外一片農(nóng)田。

　　坐在屋檐上往下看，底下是大片大片的農(nóng)田。瞧！那長(zhǎng)胡須的是玉米�？�！那有著一朵朵漂亮小黃花的`，是黃瓜。還有那露出綠色小苗的，是剛播種的小青菜……這些農(nóng)作物，經(jīng)過(guò)前幾天一場(chǎng)小雨的洗禮后，更加青翠欲滴了。

　　古宅如此美麗，試問(wèn)它多少高齡？聽(tīng)外公說(shuō)，這是他爸爸十幾歲時(shí)從別人手中接來(lái)的，而且在那時(shí)就不新了。如此推算而來(lái)，這古宅竟有一百多年歷史了，真是個(gè)“老古董”��！

　　百年過(guò)后，古宅依舊。這經(jīng)典建筑有著光芒耀眼的心，而這顆心，永不逝去。

四年級(jí)作文7

　　待醉人的夕陽(yáng)褪去它那絢爛的紅色，夜總是從另一邊慢慢鋪陳開(kāi)來(lái)，先是倒出渲暈開(kāi)的墨色，然后掛上幾點(diǎn)清麗的星光，城市浮華的燈光都會(huì)將這一切變得冗雜，使人覺(jué)得在本應(yīng)蕭條的秋色中罩著一層空虛的繁華。

　　已是夜晚，街道卻如白天一般喧鬧，住宅區(qū)的燈光卻寂寞得可憐，僅是幾盞的燈光，在面對(duì)著忙碌市井中的人們自然而然地就被忽略掉了。人們從早到晚地忙碌著，為了所謂的“人生大目標(biāo)”而疲憊地應(yīng)付著繁亂的人事，終成為這偉大目標(biāo)的奴仆，為它迷失了生活本應(yīng)有的真諦。沒(méi)有房子的人為了能在城市一隅擁有一套屬于自己的房子而殫精竭慮地賺錢，并搭上自己的青春和自己本應(yīng)能夠得到的幸福。不知他們?cè)趲资�年后，是否�?huì)因空虛而茫然的噩夢(mèng)而驚醒，發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)世界僅有一套空曠的，冰冷的房子作伴，而本該伴隨他的家庭卻因當(dāng)年的執(zhí)著而錯(cuò)失�？尚τ直�情的'人類啊！

　　而家則是完全不同于房子的另一個(gè)稱謂。房子可使人在肉體上得到安全感，卻無(wú)法滿足人在精神上的放松與歸宿感。還記得在書中看過(guò)的一個(gè)小故事：主人公因戰(zhàn)爭(zhēng)而與家人失去聯(lián)系。戰(zhàn)后，他四處打聽(tīng)尋找，終于找到了他的女兒，當(dāng)他緊緊地抱住他的女兒時(shí)，他說(shuō)：“我找到家了。”

　　不知何時(shí)，現(xiàn)實(shí)之中的人們才會(huì)意識(shí)到，家才是一個(gè)人一生之中所需要付出努力的目標(biāo)，只有家的存在，才能使一個(gè)人生命完整。

四年級(jí)作文8

　　寒冷的冬天悄悄的離開(kāi)，春姑娘披上綠紗像我們走來(lái)，她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露，扇起陣陣清風(fēng)，滋潤(rùn)著被嚴(yán)冬控制了幾個(gè)月的世間萬(wàn)物。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。那綿綿的春雨，輕無(wú)聲息地滋潤(rùn)萬(wàn)物，春雨潤(rùn)醒了小草，澆綠了柳樹(shù)，給花兒染上了五彩繽紛的顏色。于是小草探出頭，扭動(dòng)著碧綠的小小的身體，楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)跳著歡快的'舞蹈，花兒們精心打扮，展示出最美的自己……雨過(guò)天晴，小草更青了，柳枝更綠了，太陽(yáng)更暖了，春雨真是個(gè)大自然的導(dǎo)師！

　　花園里，到處都是盛開(kāi)的花，風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，引來(lái)一群蜜蜂和舞蝶，為花兒“唱歌跳舞”花兒爭(zhēng)氣斗艷，白如雪，黃勝金，紅似火……形態(tài)各異，有的還是花骨兒，像一個(gè)小娃娃，有的半開(kāi)半合，像個(gè)害羞的姑娘，有的全開(kāi)，體現(xiàn)出一種成熟之美。

　　瞧微風(fēng)吹過(guò)，河面蕩起漣漪，水中的魚兒三五成群，吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。看河中央有幾只鴨子拍著水花“嘎嘎”的叫著，時(shí)而沉進(jìn)水中，時(shí)而又浮上水面，好似在預(yù)報(bào)春天來(lái)了！，難怪有句詩(shī)這么寫“春江水暖鴨先知”。

　　啊！我愛(ài)春天美景，更愛(ài)春天！

四年級(jí)作文9

　　世界上有一種水果，它聞著很臭，吃著卻非常非常香，想必你已經(jīng)知道謎底了，沒(méi)錯(cuò)，它就是榴蓮。

　　榴蓮的外表長(zhǎng)滿了尖刺，就像是一個(gè)刺猬一樣，用堅(jiān)硬的刺保護(hù)著肚子里的寶寶，果然是獨(dú)一無(wú)二的。其它水果都是洗洗就能吃，可榴蓮就不是洗洗就能吃的。你買了榴蓮，你就得叫工作人員幫你劈開(kāi)，或者幫你用報(bào)紙包上拿回家自己開(kāi)，不然的`話，它就隨時(shí)給你一針，讓你痛上半天。

　　成熟的榴蓮是黃色的，未成熟的是綠色的，一眼就能分辨出來(lái)。打開(kāi)榴蓮，就能聞到一股臭氣，我的天�。≡趺催@么臭！仔細(xì)觀察榴蓮的內(nèi)部，哈哈，像極了一座“集體宿舍”，果肉好像一個(gè)個(gè)小朋友躺在床上休息一樣，真可愛(ài)！在爸爸的極力鼓勵(lì)下，我吃了一口榴蓮，哇！好——臭的反義詞：香極了！真是太神奇了！吃的時(shí)候，榴蓮肉入口即化，太美味了！我一下子就把一個(gè)個(gè)小月牙吃完了。

　　榴蓮被稱為水果之王，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不可計(jì)數(shù)，吃上一個(gè)就等于吃上一頓飯的熱量。榴蓮還可以做成很多美味的食物，你一定要嘗一嘗。

　　榴蓮不愧是“水果之王”，它有那么多優(yōu)點(diǎn)，又有那么多營(yíng)養(yǎng)，真是大自然賜給我們最好的禮物。

四年級(jí)作文10

　　我呀，梳著兩個(gè)羊角辮，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴上有一個(gè)小塌鼻，彎彎的眉毛猶如一輪明月，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)蘋果，性格活潑，像一只活蹦亂跳的小白兔，但我有一個(gè)好習(xí)慣……愛(ài)讀書。

　　受父母的影響，我從小就喜歡讀書：從聽(tīng)睡前故事到自己讀童話故事，從美輪美奐的圖片到優(yōu)美的文字，從國(guó)學(xué)經(jīng)典到名人傳記……我都愛(ài)不釋手。

　　讀書可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。我流連于陶淵明筆下的世外桃源，認(rèn)識(shí)了多愁善感的林妹妹，神通廣大的孫悟空，神勇無(wú)比的李廣將軍……有時(shí)候，書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白這世間的丑惡美善；有時(shí)候，書是一對(duì)翅膀，帶我在知識(shí)的.天空自由翱翔；有時(shí)候，書是一葉小舟，帶我駛向成功的彼岸……

　　書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧?kù)o的知己，黑暗的晨曦，一本好書，就是一次心靈之旅，我們的生活離不開(kāi)書。

　　每天七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就坐在書桌前，靜靜地走進(jìn)書的王國(guó)，爸爸給我照了一張相，并在相片上寫上：最美的樣子。

　　語(yǔ)文老師更是要求我們每天閱讀，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地談?wù)摃�上精彩的故事情�?jié)。我都被陶醉了，我愛(ài)讀書。

四年級(jí)作文11

　　魚是離不開(kāi)水的，正如我的名字一樣：三個(gè)水組成一個(gè)小水塘，讓我這條小魚在這個(gè)小水塘里自由自在的嬉戲。我這條小魚經(jīng)過(guò)“水”的培育，成了一個(gè)健康快樂(lè)的小魚兒。

　　別看我又瘦又矮的體形，我可是一個(gè)健康的孩子哦！俗話說(shuō)得好：人不可貌相，海水不可斗量。我不就是一個(gè)很好的'例子嗎。

　　一看桌子上那幾盤色香味俱全的菜，我便來(lái)了胃口，也不管三七二十一，拿起筷子就吃了起來(lái)。“哦，吃飽了�！蔽颐�著肚子打了個(gè)響亮的飽嗝。我抬頭一看，媽媽正在欣慰地看著我呢。“來(lái)，這是西蘭花，多吃點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)著便給我?jiàn)A了許多。我最討厭西蘭花了邊擺擺手說(shuō)：“吃飽了�！眿屔鷼饬耍�臉又紅又鼓，像一個(gè)馬上就要爆炸的紅氣球一樣。我一看媽媽這架勢(shì)就知道她要干什么了。為了避免世界大戰(zhàn)再次發(fā)生，我一口把一個(gè)西蘭花含在嘴里，誰(shuí)知這一招早已沒(méi)有用了。媽媽瞪著我，沒(méi)辦法，我忍著淚，艱難的咽下去。“對(duì)呀，這才是我的好寶貝。”媽媽笑了。突然，我覺(jué)得西蘭花也不是不好吃呀，又香又脆。從此，我便愛(ài)上了它。

　　健康才能快樂(lè)，快樂(lè)才能健康，讓我們用一種健康的心態(tài)去面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活吧。

四年級(jí)作文12

　　星期日，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙慶祝朋友的生日。

　　開(kāi)始我很不愿意，禁不住爸爸媽媽的軟磨硬泡，最后還是去了。

　　一坐上車，我就感覺(jué)好興奮。我們進(jìn)入了一片別墅區(qū)，里面的別墅都很漂亮。我甚至找到了一棟西班牙風(fēng)格的，只可惜還沒(méi)裝修好，里面亂七八糟的。

　　出了別墅區(qū)，我們繼續(xù)踏上長(zhǎng)沙之旅。一路上，我們遇到了許多橋。有些橋上面橫著、豎著都有像鋼琴線一樣的東西，看起來(lái)真的很像呢！其中有一座橋上面寫著“湘江三汊磯大橋”。爸爸告訴我說(shuō)，那些像鋼琴線一樣的東西是鋼索吊繩，它們的主要作用是分擔(dān)整座大橋所需要承受的承載力，讓大橋更穩(wěn)固。媽媽說(shuō)，這些都是橋梁設(shè)計(jì)師的功勞，都是讀了很多書的大學(xué)生設(shè)計(jì)的。設(shè)計(jì)師可真?zhèn)ゴ笱剑∥倚南搿?/p>

　　進(jìn)了長(zhǎng)沙，我感覺(jué)更興奮了。湘江河就在眼前，吸引我仔細(xì)觀賞。湘江河上迷霧層層，遠(yuǎn)處的房屋、高樓大廈全都若隱若現(xiàn)。連綿不斷的`一棟棟居民住宅有高有低，我覺(jué)得那簡(jiǎn)直就像書上描述的海市蜃樓。媽媽告訴我，那是水蒸氣，可我不相信，如果有那么多水蒸氣，那肯定會(huì)變成雨落下來(lái)。

　　我還沒(méi)想完，外面就下起了蒙蒙細(xì)雨，仿佛給湘江河披上了一層薄薄的紗布，美麗極了。

　　我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)沙有很多高樓，要說(shuō)最矮的也至少有七八層樓，如果說(shuō)最高的，那我就數(shù)不清了。

　　長(zhǎng)沙真美，我愛(ài)長(zhǎng)沙！

四年級(jí)作文13

　　“我要玩電腦”！我大聲嚷著�！安恍校∧悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)階段，你不能玩”。從媽媽的房間里傳出了我和媽媽的爭(zhēng)吵就這樣開(kāi)始了。這個(gè)事發(fā)生在上個(gè)星期天的下午。

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了”爸爸吹向了“號(hào)角”。媽媽正在房間里玩電腦，我突然闖了進(jìn)去，我全身冒出了冷汗，“我要玩電腦……”我跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“不行”！我生氣地說(shuō)：“為什么”？媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)有為什么！不行就是不行”！我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，說(shuō)道：“敬酒不吃，吃罰酒”。我只能使出暴力了，就是把媽媽從座位上拉出來(lái)。我使出了吃奶的力氣，媽媽心想：“好象有點(diǎn)不對(duì)勁呀！你想干嗎”？我說(shuō)：“還能干嗎！當(dāng)然是把你拉出去了�！眿寢寷](méi)想到我有這樣的本事，也使出了獨(dú)門絕招“定身功”。我用盡了力氣拉啊拉，拉了好多次都沒(méi)拉動(dòng)她。這時(shí)我想：“媽媽的絕招挺強(qiáng)的，但我還是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹！弊詈笪覉?jiān)持用了九牛二虎之力，終于媽媽被我從椅子上拉了起來(lái)，我大喊道“包國(guó)勝利了！”就這樣我搶到了我的電腦。

　　從此以后，媽媽知道了我愛(ài)玩電腦，就跟我有了一個(gè)約定只要我一個(gè)星期表現(xiàn)好，就讓我在周末玩一個(gè)小時(shí)的電腦，這樣大大的.刺激了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，使我的成績(jī)有所提高了。

四年級(jí)作文14

　　我愛(ài)小學(xué)。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱為小巷里的明珠。

　　當(dāng)你一走進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)小操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊，是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢�我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。每天，陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。

　　小操場(chǎng)的右邊是我們的大操場(chǎng)。周圍到處是植物，有廣玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。

　　穿過(guò)小操場(chǎng)，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色的'欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返!林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!

四年級(jí)作文15

　　原本，我有一頭細(xì)細(xì)軟軟的黑頭發(fā)，是那種可愛(ài)的丸子頭。但是，星期四的晚上，媽媽驚恐地發(fā)現(xiàn)，我的頭發(fā)里竟然長(zhǎng)了虱子。

　　我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)虱子的模樣，突然覺(jué)得好可怕。媽媽也有些慌亂了，連忙打開(kāi)手機(jī)百度開(kāi)始搜索。

　　第二天，媽媽告訴我，祛除頭虱最簡(jiǎn)單最快速最有效的方法就是——把頭發(fā)全部剪掉。我驚呆了。我不敢想象，我這個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的劉陶陶瞬間變成一個(gè)無(wú)敵大光頭會(huì)是什么樣子？會(huì)不會(huì)很難看呢？我走在大街上會(huì)不會(huì)被人當(dāng)猴戲觀望呢？上學(xué)的時(shí)候老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑掉大牙呢？我擔(dān)心極了。

　　我提出了一萬(wàn)個(gè)不剪頭發(fā)的理由，可是也沒(méi)有辦法。最終，我心不甘情不愿地被媽媽帶到了理發(fā)店。我坐在刑具般的椅子上，聽(tīng)著頭頂嗡嗡的電動(dòng)推剪聲，我越想越害怕，都不敢睜開(kāi)眼睛看鏡子。十分鐘后，伴隨我成長(zhǎng)的頭發(fā)掉了一地，我看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“大頭釘”，只有頭頂那巴掌大的.地方，立著短得不能再短的頭發(fā)，其他地方幾乎寸草不生，我差點(diǎn)從椅子上掉下去。天哪，這讓我怎么見(jiàn)人�。�

　　雖然，我剃了個(gè)“大頭釘”，不過(guò)我已經(jīng)擺脫了頭虱的煩惱。頭發(fā)剃了又怎樣？我還是那個(gè)天真活潑的我。等到這個(gè)夏天過(guò)去，我的長(zhǎng)頭發(fā)就會(huì)回來(lái)了！