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[優(yōu)選]四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,白云正是我們的校園――金洼小學(xué),一進(jìn)大門(mén),芬芳撲鼻的花香使人神清氣爽;ǘ溆屑t的,黃的,藍(lán)的,紫的,粉的……花朵不光顏色多,品種也非常豐富,有大麗菊,郁金香,太陽(yáng)花……原來(lái)學(xué)校為使空氣更清新,便在學(xué)校種下了顏色不同,品種不同的花朵,真的是智慧的校園!
瞧,那邊足球場(chǎng)正演繹著一場(chǎng)精彩的足球比賽!學(xué)校為了讓炎熱的夏天可以涼爽一些,就在校園安裝了遮陽(yáng)網(wǎng)。遮陽(yáng)網(wǎng)可以有效的緩解炎熱,真是智慧的校園啊!
在一些下大雨,暴雨,大暴雨的天氣,你沒(méi)有帶傘怎么辦呢?總不可以淋著雨回家吧!不用擔(dān)心!學(xué)校安裝了可以遮陽(yáng)避雨的大傘,你可以在傘下等著家長(zhǎng)來(lái)接,真是智慧的校園!
學(xué)校為了讓校園更漂亮,更有情趣,就在學(xué)校的'屋檐下扯了一排風(fēng)車(chē),有風(fēng)時(shí),風(fēng)車(chē)就會(huì)吱扭扭的轉(zhuǎn),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),它使我想起了一首兒歌,大風(fēng)車(chē)吱扭扭的轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真好看,天好看,地好看,還有一群快樂(lè)的小伙伴……真是智慧的校園!
在六一兒童節(jié)表演會(huì)上,學(xué)校為了讓舞臺(tái)效果更好,逼真,更形象就租了兩臺(tái)泡泡機(jī)。在表演歌舞的時(shí)候,泡泡就會(huì)噴出來(lái),那場(chǎng)景可真美啊!仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。真是智慧的校園。
智慧校園當(dāng)然也少不了智慧老師,仔細(xì)看老師的教學(xué)書(shū)上那滿(mǎn)滿(mǎn)的字跡,就知道老師備課時(shí)有多么專(zhuān)心,認(rèn)真,仔細(xì)。再看看老師給學(xué)生們講課時(shí)的專(zhuān)注和學(xué)生們聽(tīng)課時(shí)的專(zhuān)心,就知道老師多么渴望把知識(shí)傳給學(xué)生,而學(xué)生多么渴望得到知識(shí)。真是智慧的校園!
智慧校園一定有智慧老師,智慧老師培養(yǎng)出智慧的學(xué)生。我愛(ài)我的智慧老師,我愛(ài)我的智慧校園!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我很羨慕那些科學(xué)家,他們可以發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造東西,每當(dāng)創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)了什么東西,他們就會(huì)有無(wú)比的快樂(lè)。我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后也能夠當(dāng)個(gè)科學(xué)家,那樣可以享受發(fā)明許多許多的有趣的前所未有的'東西和探索前人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西時(shí)的無(wú)比快樂(lè)。
再過(guò)十年,我就將成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍了。我希望你們能夠幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我成為像愛(ài)因斯坦、牛頓他們一樣的著名科學(xué)家?墒俏覅s有很多的毛病,如馬虎、膽小,膽小在于我的想象太豐富了,每次看到那些奇怪的東西就會(huì)害怕,甚至曾經(jīng)連你們出去有事去了也會(huì)覺(jué)得害怕;馬虎在于學(xué)習(xí)上,明明我的數(shù)學(xué)比較好,可是由于馬虎,很少得滿(mǎn)分,語(yǔ)文也是如此,不但在學(xué)習(xí)上我很馬虎,在生活中我也丟三落四,有好幾次居然把書(shū)包忘在家里了,因此我希望,您能極力幫助我改掉這兩個(gè)毛病,培養(yǎng)我的自強(qiáng)自立自尊,使我變得更加充實(shí)。
當(dāng)然,也不能完全靠您,我自己也要努力。
我不僅要學(xué)習(xí)好學(xué)校里的個(gè)門(mén)功課,在家里也要讀各種知識(shí)讀物,還要學(xué)習(xí)其他東西,使自己更加完善。
希望我這個(gè)夢(mèng)想將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大家都說(shuō)高中生的煩惱最多,因?yàn)橐即髮W(xué),所以壓力大?晌覅s不這么認(rèn)為,我覺(jué)得小學(xué)生的煩惱最多,原因有幾點(diǎn):
原來(lái)認(rèn)為放暑假很快樂(lè),后來(lái)才知道,事實(shí)并不是這樣的。我相信幾乎每個(gè)小學(xué)生暑假至少都要上一門(mén)補(bǔ)習(xí)班。我就是一個(gè)例子,我暑假報(bào)了三門(mén)補(bǔ)習(xí)班,一星期有7天,我光上補(bǔ)習(xí)班就花去了4天,而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業(yè),補(bǔ)習(xí)班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習(xí)作業(yè)。現(xiàn)在我倒希望一直上學(xué),上學(xué)也不至于這么累吧!
在大人面前,我們總是錯(cuò)的。作為小學(xué)生的我們,沒(méi)有絲毫解釋的'機(jī)會(huì)。如果大人理虧,或是講不過(guò)我們的話(huà),就會(huì)說(shuō)我們和長(zhǎng)輩頂嘴,沒(méi)有禮貌。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是小輩!
小學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了,比如沒(méi)有個(gè)人隱私,學(xué)習(xí)壓力重等等。我現(xiàn)在只想時(shí)間過(guò)快點(diǎn),讓我脫離小學(xué)生涯,脫離這段充滿(mǎn)煩惱的童年……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥、大姐姐在水中像魚(yú)兒似的游來(lái)游去,我心里就羨慕極了。
今年暑假,剛好我從西安回到綿陽(yáng),這天天氣正好,我就纏著爺爺去了游泳池學(xué)游泳。一路上,我一直在想:會(huì)不會(huì)被水淹死呢?水有多深呀……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),老是跑不了。
到了游泳池,看著那碧綠的水,我望而生畏,遲遲也不敢跳下去,就在這個(gè)時(shí)候,爺爺在水里鼓勵(lì)我:“要想學(xué)好游泳,就得在這方面下苦功!不要因?yàn)槊媲坝欣щy而嚇倒!”聽(tīng)了爺爺這番話(huà),我鼓起了勇氣,憋好了氣,緊閉上眼睛——“爺爺一定要接住我啊”,猛地跳下了水。水里真是涼爽的很!這時(shí),一雙溫暖的大手托著了我。爺爺先叫我把腿、呼吸、劃臂和腿的動(dòng)作配合起來(lái),腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十……我認(rèn)認(rèn)真真地按照爺爺說(shuō)的去做,有時(shí)一不小心,喝上了幾口游泳池里的水,那個(gè)滋味可真不舒服呀!
回到家里,我像個(gè)受了傷的兵員躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng),就連晚飯也不想吃了。雖然這次游泳讓我精疲力竭,但只過(guò)了一個(gè)星期,我就迫不及待地又到那個(gè)游泳池進(jìn)行練習(xí),這一次依然失敗了。晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,想把網(wǎng)從墻這一頭結(jié)在墻的那一頭,他試了一次,失敗了,第二次,也失敗了。我想:他會(huì)放棄,也會(huì)失敗的`!但沒(méi)有,這只蜘蛛好像不甘心似的,又接著第三次嘗試,居然成功了!我對(duì)自己說(shuō):“我也要嘗試第三次!既然蜘蛛都成功了,我為什么不能成功呢?”然后,再過(guò)了一個(gè)星期,我又去游泳池里游泳,我整裝待發(fā),在一切準(zhǔn)備就緒后,我勇敢的跳進(jìn)池水里,‘成功了!’我終于可以像一條小鯉魚(yú)一樣在池水里自由自在地游來(lái)游去。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在深水池里暢游了。這里有爺爺和蜘蛛的功勞,是蜘蛛給了我啟發(fā);是爺爺鼓勵(lì)我要堅(jiān)持游泳。學(xué)會(huì)游泳的感覺(jué)真爽!心里呀,甭提有多高興呀!