我的樂(lè)園作文四年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文四年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)1
在我的印象中，我的樂(lè)園有超市旁的游樂(lè)場(chǎng)、公園的花壇、學(xué)校的操場(chǎng)……但最讓人快樂(lè)的地方就是鄉(xiāng)下。
有一天，在我的強(qiáng)烈要求下，老爸終于駕車把我送到了鄉(xiāng)下。我迫不及待地找表弟去玩，一到表弟家樓下我就大喊：“表弟！快下來(lái)！”表弟在樓上伸出頭看到了我，興奮地從二樓陽(yáng)臺(tái)綁的一根繩子，從上面滑下來(lái)，不到一分鐘就跑到我面前，真牛逼！然后我和表弟來(lái)到了菜園，那里有碧綠的大草坪，美麗的花兒散發(fā)著清香，引來(lái)了蜜蜂，在那采蜜。
陽(yáng)光鋪滿大地，真舒服，我和他躺了一會(huì)兒，爬起來(lái)，從爺爺那拿來(lái)刀鋸，開(kāi)始割竹子。我和表弟一人一根，然后簡(jiǎn)單修整，變成光滑的.竹竿。又從爺爺家拿來(lái)油漆，涂上顏色，再用筆寫上金箍棒。哈哈！我和表弟變成了孫悟空。
玩了一會(huì)，我們又來(lái)到菜園小河，河水清澈見(jiàn)底，里面有好多小魚(yú)小蝦，我和表弟準(zhǔn)備去對(duì)面抓。但繞過(guò)去太遠(yuǎn)了，我和表弟商量后準(zhǔn)備跳過(guò)去，“表弟，你先！”我看著水面，有點(diǎn)不敢，于是讓表弟先示范。表弟正要跳到對(duì)面，而我卻在后面拉了他一下，他“啪”地一聲掉進(jìn)了水里，表弟仰面八叉躺在河溝里。我正得意地笑，沒(méi)想到他也把我給拉了下去，一下子都變成了泥人，我倆互相看看對(duì)方滑稽的樣子都笑了。
鄉(xiāng)村，帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我多么想一直呆在這�。�
鄉(xiāng)村是我童年的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)2
樂(lè)園，那里承載著我的童年，我的歡聲笑語(yǔ)，還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹(shù)成蔭，一個(gè)大大的噴泉，噴出的是我幼時(shí)的美好回憶……
“哇，好多好粗的樹(shù)干哦!”我不由得驚嘆，那是的我分不清什么是樹(shù)藤，什么是樹(shù)干，即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出，那便也許是樹(shù)藤吧!許多樹(shù)的樹(shù)藤交錯(cuò)著纏繞在一起，竟形成了一個(gè)天然的小秋千!我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞，因?yàn)槟莻�(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí)，而且我也不是很重，坐在上面與其他秋千不同的是，多了種踏實(shí)的.感覺(jué)。秋千是由幾根手腕粗的樹(shù)藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過(guò)的地方已經(jīng)被磨得很光滑，其余部分還是那么的粗糙，我用手輕輕撫著凹凸不平的樹(shù)，總能讓心中浮上一種親切感。
往外走五十多米，便可以看見(jiàn)一個(gè)清澈的小池子，池中間有幾塊可以走人的石頭，石頭路通到一座假山便沒(méi)有了。
池子盡頭有一個(gè)臺(tái)階，石階上鋪著一層綠毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水從石階往下流，我便把手放在那里，靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，而且冰冰的、涼涼的，有種沁人心脾的涼爽，縱使心中有再多不快，也都在這一刻煙消云散了。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)3
每個(gè)人看然有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，就是我的小房間。
我的臥室里有一排白色木書(shū)架，上面擺滿了我心愛(ài)的書(shū)。右邊是一張上下床，下床擺著一只很大的泰迪能，上床擺著幾只玩偶。臥室的墻布是淡粉色的，還有一扇窗戶，窗簾是淡藍(lán)色的，上面有著星星和月亮的圖案。
每次寫完作業(yè)我都會(huì)從書(shū)架上取幾本書(shū)，爬到上床，津津有味地看起書(shū)來(lái)�！吨袊�(guó)古代神話》、《落花生》、《提醒幸�！贰毒G山墻的安妮》……無(wú)論是名著、神話、童話還是散文，我都百看不厭。我喜歡看書(shū)，特別是在自己的小房間里看書(shū)。是那一本本的書(shū)，沒(méi)收了我的無(wú)知。
當(dāng)我晚上睡覺(jué)，開(kāi)始害怕時(shí)，躺在下床的'那只玩具熊就是我的慰藉——我會(huì)馬上將它抱到上床，抱著它入睡。雖然上床有點(diǎn)窄，和它睡在一起會(huì)有點(diǎn)熱，但是我還是喜歡和它一起做一個(gè)美夢(mèng)的感覺(jué)。
每當(dāng)有好朋友來(lái)我家住時(shí)，我們便會(huì)盡情地在房間里“瘋”。我們先是把自己的“收藏品”都拿出來(lái)觀賞一會(huì)兒，然后再一起玩這些東西。有時(shí)候，我會(huì)拿幾本書(shū)和好友一起看。到了晚上，我們會(huì)把本子和筆放到枕頭下面，等爸媽都關(guān)燈睡下后，就把本子、筆拿出來(lái)，偷偷寫小說(shuō)。
我的臥室雖然不大，卻盛滿了許多快樂(lè)的回憶。我的房間，像小船一樣，載著我在童年的海洋里起航。那些快樂(lè)的回憶，像流水一樣，在身邊無(wú)聲無(wú)息地流淌著，然后慢慢地，緩緩地遠(yuǎn)去……
我的樂(lè)園作文四年級(jí)4
我的樂(lè)園，不像富貴人家那樣富麗堂皇，也不像魯迅先生的百草園那樣妙趣橫生，但它卻在我的童年給與我了許多歡樂(lè)，它就是我奶奶家的菜地。
春天，油菜花開(kāi)了，菜田一眼望去一片金黃，很是美麗，我常�？粗棠贪延筒嘶ㄊ障拢兂刹俗延�，認(rèn)為很是神奇！
夏天，南瓜開(kāi)花了，它那小巧的花瓣讓我很是喜歡。還有絲瓜，夏天絲瓜成熟了后，便會(huì)有一陣陣清香，絲瓜用來(lái)煮湯真是美味。說(shuō)到夏天，一定少不了小番茄，它紅的艷麗，紅的鮮艷，如果你咬上一小口，甜甜的.汁水便爆了出來(lái)，好不美味！
秋天，許多農(nóng)作物都成熟了，比如玉米，玉米的果實(shí)黃澄澄的，上面還有像老爺爺一樣的胡須，很是生動(dòng)。還有麥子，麥子金燦燦的，成熟了的麥桿像背著重物，背彎了腰。
冬天，菜地里便多了個(gè)白花花的“小可愛(ài)”，它的樣子十分可愛(ài)，白胖胖的身體，像極了冬天藏在菜地里的小白兔，沒(méi)錯(cuò)它就是太湖蘿卜。胖乎乎的太湖蘿卜拔起來(lái)很是不容易，但是用來(lái)燉湯味道真是鮮美!
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)不大不小的菜地。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)5
繪畫是我的愛(ài)好，雖然說(shuō)我不能保證我以后一直愛(ài)它，但至少我現(xiàn)在是愛(ài)的。那如果問(wèn)我的樂(lè)園是在哪里？我的回答絕對(duì)不是游樂(lè)園之類的地方，而是那安靜又美好的“房間角”（我畫畫的地方）。
“房間角”雖然不像游樂(lè)園那么有趣，如果游樂(lè)園是枝玫瑰花，那么“房間角”就是一朵夕霧，雖然夕霧沒(méi)有玫瑰花那么高貴、美麗，但它依舊是那朵我最愛(ài)的花。
在房間角的時(shí)間總是快如飛馬一般，當(dāng)我坐在那舒適的椅子上畫畫時(shí)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等我。當(dāng)我用那細(xì)細(xì)的鉛筆在紙上描繪我的內(nèi)心時(shí)，仿佛就在此刻，我忘記了所有的煩惱，就如我整個(gè)身體被淘洗了一遍，那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。
在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境，當(dāng)我坐在被自己收拾的整整齊齊的“房間角”里，也是非常有成就感，我遨游在繪畫的海洋中，這種放松、得意的`心情讓我增加了許多靈感，當(dāng)每完成一幅畫，有的畫被我保存起來(lái)、有的畫貼在了“房間角”的墻上。當(dāng)然，這“房間角”自然也成為了屬于我的畫展。
當(dāng)我想干其它事的時(shí)候，看看畫，吸取一點(diǎn)“靈氣”，就像寫作文，每當(dāng)遇到絆腳石時(shí)，我就看看畫，心情也會(huì)不那么緊張了。
好了，今天我的樂(lè)園就是這樣了，但是不管怎么樣，我都會(huì)一直保護(hù)好我的“房間角”，因?yàn)樗虝?huì)了我很多，我也一定要將我的快樂(lè)，我的一幅幅畫貼滿我的“房間角”。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)6
每個(gè)人的樂(lè)園總會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，而我的樂(lè)園也給我?guī)?lái)美好的回憶，它是——外公家附近的草坪。
每當(dāng)放假時(shí)，我總會(huì)回外公家住幾天，在外公家，我最喜歡玩的就是放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏可不是買的，而是自己做的`，我做的是一只在天空中自由自在的“鳳凰”，而表弟的則是一只“長(zhǎng)了翅膀的老虎”。拿著自己做的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。表弟說(shuō)：“我的老虎比你的鳳凰厲害多了，我的老虎能飛到云朵上�！蔽艺f(shuō)：“我的鳳凰能飛到最高的云朵上�！北淼懿环䴕獾卣f(shuō)：“我的老虎能飛到太陽(yáng)上�！蔽乙贿吂笮σ贿呎f(shuō)：“那你的風(fēng)箏不是被烤熟了嗎？”我和表弟一邊吵著誰(shuí)的風(fēng)箏厲害，一邊走在去草坪的小路上，這條小路彎彎曲曲的，像一條蛇，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方。
剛到草坪，就可以看到綠油油的“地毯”，旁邊是清澈見(jiàn)底的河塘。瞧，一只鴨媽媽正率領(lǐng)一群小鴨在河塘里游泳，不時(shí)地把頭扎進(jìn)河里覓食。河塘旁，一朵朵隨風(fēng)搖曳的鮮花正對(duì)我們微笑呢！
我們迫不及待地將風(fēng)箏輕輕地放在草坪上，我們一個(gè)個(gè)擺好跑步的姿勢(shì)，對(duì)視一眼后，我們就像離弦之箭一樣沖了出去，我們手中的風(fēng)箏也慢慢地脫離了草坪媽媽的懷抱，慢慢地飛向了湛藍(lán)的天空。
這是我童年的樂(lè)園，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，那些快樂(lè)，就像草坪上的小草一樣生機(jī)勃發(fā)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)7
我的家鄉(xiāng)院子前有一片無(wú)盡的田野，每個(gè)人都喜歡在那里玩耍，尤其是我們的孩子。這個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)是我最大的樂(lè)園，里面總是有好玩的東西。
我記得有一次，我和表哥去超市買了很多又甜又好吃的零食，裝在一個(gè)大籃子里，準(zhǔn)備去野外野餐。我們選擇了一個(gè)陽(yáng)光明媚的泥田，并在上面鋪了一張野餐墊，準(zhǔn)備享受這段美好的野餐時(shí)光。我們把籃子里的零食和飲料都倒在了布上，就在這時(shí)，我們聽(tīng)到了幾聲腳步聲。我和姐姐都很緊張，屏住呼吸環(huán)顧四周。原來(lái)是我可愛(ài)的小哥哥跟著。好像食物的誘惑很大。
然而，我們很快發(fā)現(xiàn)弟弟很難伺候。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他想要這個(gè)，然后又說(shuō)他想要那個(gè)，好像我們辛辛苦苦買來(lái)的食物都沒(méi)有落入他的眼中。甚至在我們都難過(guò)的`時(shí)候，小哥哥就開(kāi)始哭了。
啊，這是一場(chǎng)災(zāi)難！下一次，不管我和姐姐怎么哄他，他都哭了。我們?cè)谧龉砟�，唱童謠。我們要互相嘲笑，但是我們的小弟弟不相信。就在我們筋疲力盡的時(shí)候，我束手無(wú)策，像泄氣的氣球一樣癱在野餐墊上。沒(méi)想到，小哥哥突然大哭起來(lái)，咯咯直笑。我們也笑了。
后來(lái)我們意識(shí)到小哥哥想喝牛奶，就大哭起來(lái)。就這樣，妹妹的野餐時(shí)間被弟弟的成功毀了，但弟弟的出現(xiàn)也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)8
在我小時(shí)候，爺爺家院墻外有一片菜地。菜地雖然不算太大，但麻雀雖小五臟俱全……那就是我兒時(shí)的樂(lè)園。
菜地的北面是整個(gè)院墻，爺爺在院墻下種下了爬山虎，春夏秋爬山虎都攀在院墻上，就像一道綠色的屏障。院墻腳下，種著牡丹和芍藥，每年四五月份，它們就會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。爺爺告訴我，牡丹只有和芍藥在一起才能開(kāi)放，反正我是分不出來(lái)。菜地的最南面爺爺栽了很多籬笆，挨著籬笆種下了薔薇，既美觀又安全。菜地東面也有一面墻，不是很高，爺爺就在墻下種下了絲瓜，夏秋時(shí)節(jié)絲瓜就會(huì)爬上墻頭。菜地最西面是一撮竹子，春天一到竹筍就像頑皮的小娃娃從地下探出頭來(lái)，嫩嫩的`，不久就長(zhǎng)高了……
剩下整個(gè)地的中央自然就是菜了，有爬架的黃瓜、豆角、蕓豆，也有茄子、西紅柿、油菜、韭菜等。不同的季節(jié)，爺爺就會(huì)把不同的種子撒進(jìn)土里，等待它們發(fā)芽。
春天，爺爺還會(huì)買幾只小雞和小鴨子散養(yǎng)在菜地里。我當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣就是和小雞、小鴨子捉迷藏了。
這就是我小時(shí)候的樂(lè)園，在大自然中自由玩耍，多么快樂(lè)呀！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)9
能讓我快樂(lè)的地方有很多，但我最喜歡的還是鄉(xiāng)村前面的廣場(chǎng)，這里是我的樂(lè)園。
廣場(chǎng)非常開(kāi)闊，和學(xué)校里的足球場(chǎng)差不多大小。廣場(chǎng)四周安裝了一些運(yùn)動(dòng)器材，我和小伙伴們經(jīng)常在這里奔跑、游戲、玩耍。廣場(chǎng)前面是一片田野，現(xiàn)在是油菜花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，金黃金黃的，春風(fēng)一吹，就涌起了金色的波浪。廣場(chǎng)旁邊還有一條小水溝，清澈見(jiàn)底，總能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在里面快活地游來(lái)游去。
在這里，許多運(yùn)動(dòng)器材我都能玩得出名堂來(lái)。在玩單杠時(shí)，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，夠不著上面的橫杠，就雙手抱著一根立柱，雙腳一蹬，像猴子一樣爬了上去，然后用雙腳夾住柱子，倒滑下來(lái)。這樣驚險(xiǎn)的玩法，總是引來(lái)一陣歡呼聲。有時(shí)，我們也會(huì)玩一些搶奪跑步器的游戲。小伙伴們總是趁我玩其它器材時(shí)，悄悄地跑到那里去了。等我一回頭，他們都對(duì)我說(shuō)：我們已經(jīng)到了，沒(méi)你的位置了。于是，大家沉浸在一片笑聲里。
哪怕是回到了鄉(xiāng)下，媽媽也是每天會(huì)有事出去的`。所以一到傍晚，只要是晴好的天氣，我都會(huì)在廣場(chǎng)上一邊玩耍等待著媽媽歸來(lái)，一邊觀看廣場(chǎng)上空美麗的火燒云。那些云朵仿佛也玩累了，靜靜的懸浮在空中，紅色的，黃色的，紫色的非常美�；馃频淖藨B(tài)也多種多樣，有時(shí)變成威武的獅子，有時(shí)變成可愛(ài)的小狗，有時(shí)變成奔跑的駿馬，有時(shí)變成游泳的小魚(yú)看著等著，直到媽媽來(lái)到跟前喊我，我才戀戀不舍地回家。
我愛(ài)這個(gè)鄉(xiāng)村廣場(chǎng)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是哪里呢？當(dāng)然是爺爺?shù)牟说亍敔數(shù)牟说乜纱罅�，里面有紅里透黃的番茄、紅彤彤的辣椒、紫色的茄子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開(kāi)了一片五彩斑斕的花一樣。風(fēng)兒一吹，它們都晃動(dòng)起來(lái)了，好像在說(shuō)：“摘我！摘我！”
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，地上冒出了綠芽?jī)�，春筍也逐漸探出了它那可愛(ài)的小腦袋，河水也唱起了歡快的'歌。而我和爺爺?shù)搅瞬藞@準(zhǔn)備進(jìn)行播種，爺爺非常認(rèn)真的在播種，我呢，一邊調(diào)皮的撒種子一邊嘀咕：菠菜、菠菜快快長(zhǎng)大！
夏天，碧綠的菜園里各種蔬菜都長(zhǎng)得十分茂盛。炎熱的風(fēng)兒吹來(lái)，幾棵樹(shù)的樹(shù)葉擺動(dòng)，好像是在給太陽(yáng)下的蔬菜們扇風(fēng)呢。我耐心地給蔬菜澆水、施肥、除草，只希望它們可以在我的精心照料下茁壯成長(zhǎng)。
秋天，菜園里碩果累累。那綠油油的四季豆，在藤上蕩秋千；那挺著大肚子的白菜，好像在對(duì)人微笑；那紅著臉的西紅柿，害羞的藏在綠葉間�？吹竭@豐收的景象，我和爺爺決定兵分兩路，看誰(shuí)摘的多。不一會(huì)兒，我就裝滿了一籃子，回到家里，奶奶看到我摘的這么多，笑的眼睛瞇成了一條線，深深的皺紋也展開(kāi)了。
冬天，菜園里一片雪白，大白菜開(kāi)始冬眠。我和小伙伴們?cè)诓藞@邊上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這雪人真像守衛(wèi)菜園的士兵。
在這四季輪回中我也守護(hù)著菜園，隨著爺爺見(jiàn)證了播種的艱辛，也感受到了豐收的喜悅！小菜園，謝謝你！你是我成長(zhǎng)路上永久的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)11
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園則獨(dú)屬于我的小書(shū)房。
我的書(shū)房雖然不大，但卻十分溫馨。書(shū)房的中間擺放著一張被我擦得閃閃發(fā)亮的白色學(xué)習(xí)桌，上面整齊地?cái)[放著臺(tái)燈、筆筒以及各類文具。右邊靠墻，是我最心愛(ài)的四層書(shū)柜。那里藏著一片書(shū)的海洋：小說(shuō)、故事書(shū)、唐詩(shī)宋詞、作文大全，應(yīng)有盡有。粉色的`墻壁上還掛著一個(gè)卡通時(shí)鐘，秒針走過(guò)的聲音仿佛在輕聲地提醒我珍惜時(shí)間：“少壯不努力，老大徒傷悲”……
在我的樂(lè)園里，我最喜歡做的事情就是看書(shū)。每翻開(kāi)一本書(shū)，我就能開(kāi)啟一場(chǎng)奇妙的旅行：和湯小團(tuán)一起抵抗書(shū)魔、救出他的父親，和哈里波特一起騎著飛天掃帚去冒險(xiǎn)，和福爾摩斯一起勘察現(xiàn)場(chǎng)、偵破大案。每翻開(kāi)一本書(shū)，我就會(huì)收獲許多新的知識(shí)：《愛(ài)的教育》讓我學(xué)會(huì)了感恩、《寫給兒童的中國(guó)歷史》讓我體會(huì)到了中國(guó)文化的博大精深、《大英百科》讓我懂得了許多科學(xué)常識(shí)……書(shū)看累了，眼睛需要休息時(shí)，我會(huì)駐足窗前，看著小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小狗在院子里嬉戲玩耍，陽(yáng)光灑在我身上暖洋洋的。
我在書(shū)房里增長(zhǎng)知識(shí)，我在書(shū)房里快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)12
樂(lè)園是每個(gè)孩子的天堂，我的天堂雖然樸素，但有一絲絲美的風(fēng)景，它是山上的一個(gè)小花園。
花園雖然不大，但掩埋了我的不高興，生氣落荒而逃，只留下快樂(lè)。我和花兒們一起跳舞，和百花之王牡丹享受蜜蜂的寵愛(ài)，和桃花在天空中飛舞，和迎春花迎接春風(fēng)的到來(lái)，和連翹花一起享受春光……
花園里的花僅在春天綻放，我還經(jīng)常在小花園里采集種子，那些花長(zhǎng)得都很好呢。每天，我都會(huì)在花園里散步，和朋友玩抓人游戲、捉迷藏，為媽媽做花環(huán)，看著小麻雀跟老麻雀學(xué)走路。
夏天，可愛(ài)的'小草探出頭，身上掛著一串珍珠項(xiàng)鏈，像是在顯擺自己的項(xiàng)鏈，太陽(yáng)從棉花被窩里伸起了懶腰，我便和朋友玩捉迷藏，我們玩得非常開(kāi)心。
秋天，樹(shù)上被刷了一層紅色的油漆，也有刷橙色油漆的，被太陽(yáng)一照，整個(gè)世界都像是橙色的，空氣中聞出豐收的味道。
冬天，一片白茫茫，雪棉被軟綿綿的，蓋在了花朵上、草地上，就連屋子都被蓋上了，這條被子真大呀！
花園里的花隨處可見(jiàn)，那些花是我的童年。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)13
一張書(shū)桌，三個(gè)書(shū)柜，一張小床，一個(gè)衣柜，這就形成了我的樂(lè)園---我的小房間。
一走進(jìn)我的小房間，左邊的三個(gè)大書(shū)柜將會(huì)映入你的眼簾。大書(shū)柜上足足有500多本書(shū)呢！它們整整齊齊地排著隊(duì)，多而不亂。這些書(shū)中有搞笑有趣的漫畫書(shū)，有科學(xué)準(zhǔn)確的科普書(shū)，有故事奇妙的'童話書(shū)，有裝滿寫作知識(shí)的作文書(shū)，也有裝滿歷史人物的歷史書(shū)。
我看書(shū)非常入迷。每當(dāng)寫完作業(yè)，我就會(huì)迫不及待地從書(shū)柜上拿出一本書(shū)，專心地看起來(lái)。當(dāng)看到劉邦差點(diǎn)兒在鴻門宴上丟了性命，我忍不住為他捏了一手的汗；當(dāng)看到北宋人民過(guò)著快樂(lè)，幸福的生活，我感到無(wú)比的自豪；當(dāng)看到抗金名將被冤死，我會(huì)忍不住掉下眼淚。
記得有一次，已經(jīng)到晚上九點(diǎn)了，我還在看書(shū)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“仔仔，看完這一篇就睡覺(jué)哈！”“好的！”我隨口應(yīng)道。當(dāng)我看完這一篇，就把這句話拋到九霄云外了。就這樣，我看完一篇又一篇，根本停不下來(lái)。直到媽媽怒氣沖沖地沖進(jìn)來(lái)，大發(fā)雷霆：“你看看，都幾點(diǎn)了？說(shuō)好的看一篇，現(xiàn)在都看了多少了？”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，于是趕緊把書(shū)放回原位，然后脫下衣服，放在床邊，最后鉆進(jìn)了被窩。
這就是我的樂(lè)園—我的小房間。它面積雖然不大，卻能裝下很多愉快的時(shí)光。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)14
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是家門口那一片普普通通的濕地。
一到春天，綠油油的小草迫不及待地探出頭來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷的花兒們爭(zhēng)先恐后地想看外面的世界，他們一個(gè)一個(gè)次第開(kāi)放，有的已經(jīng)完全展開(kāi)的了，展示著自己的身材；有的含苞待放，看起來(lái)馬上要破裂似的；還有的半粉半綠的花兒看起來(lái)有些害羞，像古時(shí)待嫁的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦如芭蕾舞者般翩然起舞，只見(jiàn)一只叫不出名鳥(niǎo)兒一躍而起，飛向遠(yuǎn)方。
“知了，知了！”夏天在知了單調(diào)的歌聲中到來(lái)了。濕地里的荷花一個(gè)個(gè)粉中帶綠，綠中帶黃，亭亭玉立地浮在水面上。不時(shí)，水中的小魚(yú)游到荷花邊上，似乎和荷花竊竊私語(yǔ)。青蛙呱呱叫著，和知了一起唱起了夏天的歌謠。
秋天到了，楓樹(shù)梳理著蓬松的紅頭發(fā)。這時(shí)候遠(yuǎn)處三三兩兩的釣魚(yú)的老公公慢慢走過(guò)來(lái)，紛紛坐在河堤上，拿出釣魚(yú)的工具，悠閑地釣起魚(yú)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，堤岸上的梧桐樹(shù)落葉落在湖面上，像一個(gè)個(gè)金色的.小巴掌。在陽(yáng)光的照耀下，湖面閃著一道道金光，美極了。
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，湖面上結(jié)起了一層薄冰，我用小樹(shù)枝一觸，冰就融化了。地上的雪越積越厚，人們從四面八方走過(guò)來(lái)，打起了雪仗，堆起了雪人，濕地傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園就是一個(gè)普普通通的濕地，但它的美景給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)15
剛放寒假，我在家里上了一周的網(wǎng)課。爸爸說(shuō)馬上就要過(guò)年了，想帶我出去散散心，于是我決定去我的樂(lè)園—頤和園冰場(chǎng)。
一上冰場(chǎng)，我就看見(jiàn)了有大有小的冰塊。湖面雖然已經(jīng)結(jié)冰了，但顏色是天藍(lán)的'，往下望去，感覺(jué)深不見(jiàn)底。我們租了冰車和冰上自行車，打算先玩一個(gè)游戲—抓人。首先是我先逃，爸爸追。爸爸從一數(shù)到十后沒(méi)用多久就發(fā)現(xiàn)了我，他先追了我一會(huì)兒沒(méi)有追到，看我放松警惕后又開(kāi)始追擊。我像受驚的兔子一樣飛快地蹬著腳踏，不過(guò)爸爸還是追上了我，因?yàn)樗且恢宦斆骰�，老�?ài)抄近路，搞得我都不知道東南西北了!
不知不覺(jué)，我就已經(jīng)從中午玩到了日落。我看了看山，不禁想到：為何日落時(shí)的太陽(yáng)如此沉重，連大山都載不住呢?不過(guò)這也只是個(gè)笑話而已，沒(méi)有答案。我和爸爸馬上就要回家了，我又和爸爸打了一會(huì)兒冰塊戰(zhàn)、兜了一會(huì)兒風(fēng)。這時(shí)，我們撿到了一個(gè)手機(jī)，我讓爸爸交給保安，可他說(shuō)：“我們?cè)谶@等失主吧，也許還能物歸原主呢!”果然，沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，失主打來(lái)了電話，我們找到了手機(jī)的主人，把手機(jī)還給了他。
今天我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儾粌H玩的痛快還幫助了別人!