四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
用老媽的話來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)徹頭徹尾的膽小鬼，這是她對(duì)多個(gè)事件的總結(jié)。比如，在學(xué)校如果有發(fā)言的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)會(huì)把頭深深的埋在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手中。哎，我就是個(gè)膽小鬼，這似乎是無(wú)法改變的了。但是那次成功的嘗試，卻讓我有了巨大的變化。
“撲通，撲通，撲通”我的心像提著十八桶水七上八下的。怎么辦，都怪老媽?zhuān)髅髦牢夷懶。�非得讓我來(lái)試一試。媽媽說(shuō)，社區(qū)舉行了一場(chǎng)以“熱愛(ài)祖國(guó)”為主題的演講比賽，社區(qū)的所有小朋友都可以參加，于是，我就被捆來(lái)了。可是，我真的沒(méi)有那么大的膽量，雖然在媽媽的“嚴(yán)刑酷法”下我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了，但一想到要面對(duì)那么多人，嚇得我就要昏過(guò)去了。很快就該我演講了，我慢吞吞的走到了舞臺(tái)的中央，定睛一看，下面黑壓壓的一片，好多雙眼睛都在盯著我。我的心跳的更厲害了，像是要從嗓子眼里“蹦”出來(lái)了。腿有些軟，還有些發(fā)抖。四周非常安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我多么想這個(gè)畫(huà)面能夠定格，時(shí)間能夠停止，這樣我就可以逃走了。我慌忙無(wú)措的用眼睛尋找媽媽?zhuān)K于我找到了那熟悉的眼睛，我怯懦的看著媽媽?zhuān)Ｍ苈?tīng)到媽媽說(shuō)：“寶貝，到媽媽這里來(lái)”，那樣我就能沖到她的身后，那里是我最安全的地帶。但是，從媽媽的眼睛里，我看到卻是媽媽無(wú)限的希望，似乎在說(shuō)：“寶貝，加油，你能行!”突然我似乎明白了：我就像一直生活在媽媽羽翼下的小鳥(niǎo)，媽媽多么我能夠像雄鷹一樣展翅飛翔，世界那么大，她希望我能自己勇敢的'闖一闖。心似乎跳不那么厲害了，在媽媽鼓勵(lì)的目光中，我娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái)……
“在我的一生中，所有的身外之物都能割舍，唯一不能割舍的，就是我親愛(ài)的祖國(guó)!”我的話音剛落，人群中響起了一個(gè)清脆的掌聲，那是媽媽的掌聲，充滿(mǎn)了愛(ài)與鼓勵(lì)……
那個(gè)夏天的下午，陽(yáng)光分外明媚，微風(fēng)輕輕吹著。我拉著媽媽的手，心中無(wú)比喜悅。這是我有史以來(lái)第一次勇敢的站在舞臺(tái)上演講，這次成功的嘗試，讓我知道媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)是我勇往直前的最大動(dòng)力。
四年級(jí)作文 篇2
我們的校園很美，站在校園門(mén)口，兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹(shù)向前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀，可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下，朗朗的讀書(shū)聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓，看，那是操場(chǎng)，我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師，教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長(zhǎng)的腳印，我會(huì)記住我的.老師，是他們教會(huì)我怎樣做人，我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的美好時(shí)光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫(huà)，春、夏、秋、冬……
我愛(ài)我的學(xué)校，我的大家庭。
四年級(jí)作文 篇3
拿下一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀，書(shū)中那有血有肉的人物和扣人心弦的故事情節(jié)使我入迷了，不禁輕喚一聲：有書(shū)，真好！
當(dāng)然，我所說(shuō)的書(shū)，是傳統(tǒng)意義上的書(shū)籍，而不是現(xiàn)在相當(dāng)流行的電子書(shū)。在今天這個(gè)日新月異的時(shí)代，書(shū)籍已經(jīng)漸漸地被人們忘卻，中華五千年的文化之花正在慢慢地凋零，我怎能不為此感到惋惜？
作為一個(gè)地道的愛(ài)書(shū)主義者，我很難想象，沒(méi)有了書(shū)，我會(huì)怎么樣，世界會(huì)怎么樣？但我相信，那一定是一個(gè)沒(méi)有光的世界，因?yàn)椋@個(gè)世界已經(jīng)失去了一件十分重要的`東西書(shū)。
愛(ài)書(shū)，愛(ài)它蘊(yùn)藏的智慧，中華五千年的文化，都凝聚在那一本小小的書(shū)中，每一本書(shū)，都像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)寶藏。
愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)的感覺(jué)。試想一下，在寧?kù)o的下午，隨手捧起一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，書(shū)中的人物，似乎全活了。讀書(shū)時(shí)，身邊的一切都成了擺設(shè)，眼中只有書(shū)，那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，淺淺地，淡淡地縈繞心間，這一本小小的書(shū)，便氤氳了天地人。
半夢(mèng)半醒間，不知是誰(shuí)在呼喚：有書(shū)真好，有書(shū)真好。
四年級(jí)作文 篇4
他雖然已經(jīng)年紀(jì)很大了，也很普通，但是在我的眼里是一位”名人“，因?yàn)樗苤t虛，從不談起那光榮的”歷程“。 今天，我去尋訪一位慈祥又大方老爺爺，他就是李元富爺爺，他是共產(chǎn)黨員。
來(lái)到李爺爺?shù)募依�，爺爺笑了笑，讓我們坐下�?lái)，并且還給我倒了一杯茶。我很有禮貌的對(duì)李爺爺說(shuō)：”謝謝李爺爺！李爺爺，我是來(lái)采訪你當(dāng)共產(chǎn)黨員的光榮‘歷程’的，因?yàn)槲覀兿雽W(xué)習(xí)您那可貴的愛(ài)國(guó)精神…… “聽(tīng)完我說(shuō)的話，李爺爺爽快的答應(yīng)了。
李爺爺說(shuō)：”我只是個(gè)普通的老黨員，只是為黨作出了貢獻(xiàn)而已，這是應(yīng)該的�，F(xiàn)在是新時(shí)代了，科技很發(fā)達(dá)了，我真的很榮幸看到這種美好的新時(shí)代�！盃敔敽攘丝诓韬�，津津有味的講著，”我從1956年5月參加稅務(wù)系統(tǒng)，得到了“勞動(dòng)模范”的`稱(chēng)號(hào)，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國(guó)老模范�？梢赃@么說(shuō)，我無(wú)條件地服從組織安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，其中，在工作時(shí)期，我最常說(shuō)的的一句話就是‘干一行，愛(ài)一行，鉆一行’。我非常熱愛(ài)自己的工作，遇到困難的工作總是主動(dòng)承擔(dān)。一開(kāi)始對(duì)工作并不熟悉，但是我勤于學(xué)習(xí)，主動(dòng)向其他的同志請(qǐng)教，很快就適應(yīng)了工作呢！那時(shí)，我堅(jiān)信，我一定能適應(yīng)工作的，一定要熱愛(ài)這種偉大的工作�！袄顮敔斨v的慷慨激昂，坐在一旁認(rèn)真聽(tīng)的我拿起了筆，記下了李爺爺對(duì)工作的熱愛(ài)。”我很愛(ài)積極探索、大膽創(chuàng)新，總是能使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面。并且那時(shí)候的我總是笑臉相迎、熱情接待，想方設(shè)法讓同志們滿(mǎn)意，讓同志們覺(jué)得我是一個(gè)好同志�！�
聽(tīng)了我的采訪過(guò)程，大家肯定覺(jué)得李爺爺是個(gè)真心誠(chéng)意地對(duì)人，心無(wú)旁騖地工作，把黨的事業(yè)作為自已最大的職責(zé)和最高的使命的人吧！
四年級(jí)作文 篇5
養(yǎng)蠶一直是我未了的心愿，沒(méi)想到真的實(shí)現(xiàn)了。
前些日子，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)五只蠶寶寶。小家伙們一到我家就變成了最能吃的“重量級(jí)人物”。只要仔細(xì)聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)到“沙沙沙”的聲音從葉子底下傳來(lái)，被它們吃過(guò)的桑葉上就會(huì)留下許多“白疙瘩”—可愛(ài)的洞洞。它們吃桑葉的速度驚人，能用一整天的時(shí)間吃掉好幾片大桑葉，每當(dāng)吃桑葉的時(shí)候，它們身上的筋就會(huì)跟著蠕動(dòng)。吃飽了的蠶便會(huì)躺在那里原地休息。在它們的世界里除了吃，便再無(wú)其他了。
它們喜歡鉆到葉子底下吃食物，當(dāng)你仔細(xì)去看的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有許多“小白頭”，那就是可愛(ài)的蠶了。這五只蠶寶寶里面最大的.那只也最威風(fēng)。每當(dāng)那些小蠶們?nèi)コ源笊Ｈ~的時(shí)候，這只大蠶就會(huì)慢慢地爬過(guò)去，用尾巴一揮，把小蠶打得四腳朝天。還不時(shí)地回頭望望那些可憐的小蠶，意思像說(shuō)：想跟我斗，沒(méi)門(mén)！之后，大蠶便大搖大擺地去吃桑葉了。
三天后，蠶寶寶們開(kāi)始吐絲了。它們很會(huì)選地方，基本都是在角落里。它們做繭時(shí)的樣子儼然是幾位高級(jí)設(shè)計(jì)師。它們往往先是把絲吐在角落的外沿，以保證自己可以輕松地爬到上面。吐出的絲很有力且有彈性。它們?cè)侔呀z吐在低處或葉子的邊沿，支撐好身體就可以把繭做成了。其中有只蠶非常聰明。它把繭做在角落的高處，再用絲把自己裹起來(lái)，它做的速度比其他的蠶要快得多。它們做的繭呈橢圓形，有白色和金黃色兩種，那金黃色的繭煞是好看，在綠葉中顯得尤為亮麗。這些繭的四周布滿(mǎn)了密密麻麻的絲線，看到這些煩瑣的絲線，我感到這些蠶寶寶們真的好偉大，這對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么大的一個(gè)工程��！
這些可愛(ài)偉大的蠶寶寶們?cè)谧约旱睦O里面一動(dòng)不動(dòng)，像沉睡了一樣，看著看著我不禁笑了。
這些蠶還沒(méi)有變成飛蛾，但我知道總有一天它們會(huì)破繭而出，我等著，等著那一天……