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        • 四年級作文300字

          時間:2024-02-09 14:14:59 四年級作文 我要投稿
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          四年級作文300字

            無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          四年級作文300字

          四年級作文300字 篇1

            馬在大人們的眼中,只會馱著人四處奔跑、打仗,可是我們孩子可不這樣想,那么人猿為什么會變成人呢?所以馬也會變。 未來的馬會以害蟲、垃圾為食物,為人類消滅這些有破壞性的東西,而且不用排泄,它具有強大的`消化功能,會把它所吃的東西變成氧氣釋放

            出來給人類。 未來的馬還會是一種普遍的交通工具,它也不用像汽車一樣要加油、耗用資源、排尾氣造成污染,也不用像電動自行車那樣需要充電,更不用

            像自行車那樣需要打氣,我們只要給它喂“食”、喝水就行了。假如你要去很遠的地方,就可以騎上它,如果遇到大江,它就可以馱著你游過去;假如前面是一座非常陡峭的山,它就可以伸出一對伸縮自如的翅膀,帶你飛過去;假如前面是一道平坦的路,你想走快點,它就可以轉一轉它脖子

            上的小旋鈕,調整速度...... 隨著科技越來越發(fā)達,而且這種馬又這么方便,我相信一定會被那位科學家發(fā)明出來的!

          四年級作文300字 篇2

            我經(jīng)歷了許許多多的考驗之事,讓我記憶猶新的,卻是學騎自行車的經(jīng)歷。

            很多與我同齡的小孩會騎車了?墒,我不會騎,媽媽一臉的愁云,焦急地對我說:“我從今天開始,你要學會騎自行車!蔽矣X得騎自行車滿有意思的,興奮地說:“好!”媽媽把哥哥小時候騎的`自行車推了出來。媽媽就當起了我的教練。

            媽媽說:“自行車有兩個握把,帶著前后面的剎車;下面那個踏板,踩上去不停蹬車,就會不停的動!蔽衣犃耍桶涯_踩到那方形的踏板上,不停地蹬,剛騎出去幾步,我就摔倒了,還摔了個狗啃泥。我全身疼得要命,我想放棄了。可是我想起老師說過“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽以僖淮悟T上自行車,繼續(xù)蹬,又摔了,我知道學車之路,總有風風雨雨,只要堅持不懈,就一定能邁過艱難的坎。

            我又摔了,就這樣,摔了起,起了摔,雖然身上非常疼,但是,我忍受著,終于學會了騎自行車——那時,我感覺身上的疼痛。煙消云散,身體復原,臉上綻放著成功的笑容。我心想,原來學會了騎自行車是多么愉快的事啊!

            經(jīng)歷了這次考驗,我學會了堅持不懈,收獲了成功的碩果。

          四年級作文300字 篇3

            我最敬佩的一個人是我的爺爺,他今年80多歲了,也算不老。

            他是一位工廠的老板,之所以我敬佩他是因為他的地位高,知識也很好。

            小的時候家里很窮,是住在鄉(xiāng)下。他渴望能有一本書看,所以他就像別人借書看,每天都看。小學和大學的成績都沒有差過,于是就搬到了城市里找了個好工作,他的收入很多,當他30多歲時就建了一座工廠,鄉(xiāng)下里的人也去爺爺?shù)墓S里打工了,收入也很好。

            爺爺?shù)闹R是非常一流,如何計算都準確無誤,稱得上是算數(shù)高手。當然,他的書法也很好,讓人看得很舒服。

            雖然爺爺?shù)腵數(shù)學和語文這兩顆很好,但是英語不好。因為爺爺從小喜歡語文和數(shù)學,英語這一項爺爺卻不喜歡。他的英語成績也不是很差,在班里是第三名,其它兩項全是第一。

            但是在他80歲那年,就已經(jīng)近視了,這個障礙也難不倒他,他不會就這樣而退役的。在今世這幾年來爺爺一直在奮勇向前,從來沒有退縮過,我長大以后要向爺爺那樣變得有智慧。

          四年級作文300字 篇4

            每次星期一升旗時,我都用羨慕的神情望著升旗手和護旗手。我想:要是我能精神抖擻地站在升旗臺上,親手升起鮮艷的五星紅旗,那該是一件多么美好的事呀!

            這一天終于到來了。當我聽到四年級一班要升旗時,我的心情激動了起來。在我們班選舉升旗手時,那激動人心的時刻,我屏住呼吸,就在最后一刻,我竟然真的.被選上了,我緊張的面孔終于露出了笑容。

            升旗訓練開始時,我下定決心,一定要認真刻苦地練習,為我們班爭光。教我們升旗的是六年級的大哥哥、大姐姐。我們隨著一聲聲口號,練得一天比一天出色。終于,一個星期過去了,我期盼著下周一早點到來,那時我就是升旗手,我仿佛看見了升旗后同學們?yōu)槲液炔实膱雒妗?/p>

            星期一早上,當我邁進學校大門時,心想:勝利就在眼前,馬上我就可以升旗了。隨著鼓號聲,我們踏步、邁步,伴隨著全校同學羨慕的眼光,走向升旗臺。當看著五星紅旗在我手中冉冉升起時,我知道這份神圣的使命終于順利地完成了。下課后,同學們都為我喝彩,我心里美滋滋的,感到無比自豪。

            同學們,你們也為我喝彩吧!

          四年級作文300字 篇5

            上學期的一個周末,媽媽和洪媽媽一起帶著我和苗苗去巾山路逛街。一走進店門,我和苗苗就發(fā)現(xiàn)了放在茶幾上的糖。仔細一看,原來是我沒有吃過的陳皮糖。我想嘗嘗這個味道如何,于是就隨手拿了一顆。哇!酸酸甜甜的,真好吃!可不知這糖是哪兒買的。

            幾個月后,我和媽媽來到下橋的批發(fā)市場。這里是我們臨海最大的一個市場了,想要什么都可以在這兒買到。于是我想起了上次的陳皮糖,那個味道令人難忘。我在那兒仔細地找著,可找了好多遍,都沒有發(fā)現(xiàn)陳皮糖,心中不免有點失望。

            下午,我去游泳的時候,洪媽媽給了我?guī)最w陳皮糖。我連忙問她是從哪兒買的'。她告訴我前幾天在“華潤萬家”買的。

            晚飯后,我迫不及待地和爸、媽一起來到了“華潤萬家”,直奔糖區(qū),仔仔細細地去尋找我那惦記已久的陳皮糖,可是找遍了每個角落都沒有。我就跑去問售貨員阿姨,阿姨告訴我這個糖已經(jīng)不賣了。聽到這兒,我的心都碎了!

            陳皮糖,我什么時候再能品嘗到你的味道呢?

          四年級作文300字 篇6

            在我成長的過程中,有很多老師,我都要給他們說一聲謝謝,尤其是楊老師,我更要給她說一聲謝謝。

            記得在我四年級的時候,您經(jīng)常囑咐我字要寫得好看,寫不好看的話將來會吃虧的,可我不知道這是啥意思,也就沒聽。到期末考試的時候,成績公布下來,楊老師專門跟我說:“你的英語考卷上有一道題本來是對的,但是閱卷老師看不清你寫的是什么,就給你判錯了! 我心想:不會吧,那么多同學的卷子,而且我還錯了不止那一道題,楊老師竟然把那道題記得清清楚楚,還專門給我來強調字寫得不好的'后果,楊老師多么關心我。

            楊老師還經(jīng)常給我補課,我有時候有些知識點沒有學會,楊老師就要放學給我補課,楊老師家還有一個小寶寶,才幾歲。我記得我上中班的時候,媽媽每天按時來接我回家,我都整天哭著鬧著要見媽媽,楊老師的孩子一定也很想她,我多么想要一次就學好,不再耽誤老師時間了。

            還有很多很多事情,當然幫助過我的老師也有很多。我要在這里給楊老師真心地說一聲謝謝,同時也要給那么多幫助過我的老師說一聲謝謝!