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        • 四年級的作文

          時間:2024-02-18 10:59:50 四年級作文 我要投稿

          (優(yōu)選)四年級的作文10篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu)選)四年級的作文10篇

          四年級的作文 篇1

            對于我這個弱小女孩子來說,我從沒有嘗試過離開親人,去獨(dú)立完成一件事情;也從沒有嘗試過做“小桔燈”,所以這次圣博學(xué)校做“小桔燈”對我來說是一次大膽的嘗試。

            我懷著愉快的心情,哼著小調(diào)進(jìn)了圣博學(xué)校,來到601教室。不一會兒老師便開始為我們講課,可我的心思卻早已飛到做“小桔燈”:做小桔燈難不難呢?好不好玩?

            好不容易終于等到老師講完了那“漫長”的課。每個人都像解放了一樣,快速從書包里拿出橙子躍躍欲試,整個教室一下子沸騰起來,像個小菜場,吵吵鬧鬧。我也迫不及待地拿出橙子來,興沖沖的盯著橙子看了又看,我摸著橙子那“堅硬”的皮,不知從何下手,老師說先要把橙子揉軟才可以去皮掏肉。要想將橙子揉軟也不是件簡單的事,我用手捏,又放桌子上來來回回的揉,好不容易橙子終于變成了癟了氣的皮球——軟軟的。由于我不小心,橙子破了個大洞,急得我眼淚直打轉(zhuǎn):要是媽媽在,她一家會幫我出主意的!不過,這一次只能靠我自己努力完成“小桔燈”!

            接下來就是要將橙子切掉一邊的`頭,將里面掏空,我靈機(jī)一動,剛好我從破了大洞的地方下手,倒是將這一環(huán)節(jié)變得簡單多了,我用準(zhǔn)備好的勺子一邊掏一邊將甜甜的橙子放進(jìn)嘴里大口大口的吃起來,真是又好玩又美味————-大大的一個橙子“碗”就成了。

            然后在橙子的四個不同方向打上四個孔,用繩子將“小桔燈”吊起來。我原來信心滿滿地打了四個距離相同的孔,老師卻說:“不行,左邊相鄰的二個之間的距離要小一點(diǎn),右邊相鄰的二個之間同樣也小一點(diǎn),像你這樣都一樣大,繩子穿過去時會被里面的燃燒的蠟燭燒著的!蔽姨筋^看看別人,每個人都在認(rèn)真的忙著。我一邊唉聲嘆氣一邊想我還會被你這個“攔路虎”攔住不成?重新打了二個不太美觀的孔。

            最后就是把“小桔燈”裝飾得漂亮一些,我小心翼翼地用剪刀在橙子上剪出一個笑臉,掏空。小心翼翼的放進(jìn)蠟燭,就這樣“小桔燈”終于做好了。

            我望著這盞閃閃的“小桔燈”心中感到無比自豪,因?yàn)檫@是我嘗試著獨(dú)立完成的,是一次大膽的嘗試!

          四年級的作文 篇2

            我家種植了許多多肉植物,它們的葉片厚厚的,水分很多,讓人忍不住親切地稱呼它們?yōu)椤】蓯邸?/p>

            什么是多肉呢?不是很多肉,也不是肉很肥,而是一種多漿植物的總稱,很多長在沙漠里。人們常見的多見植物有仙人掌,蘆薈等也屬于多肉。多肉植物品種繁多,有幾百品種呢,還分很多科,有景天科,番杏科,百合科,仙人掌科,等等。

            我可是一位小多肉植物迷,家里種著各種各樣的多肉,形態(tài)各異,生氣勃勃。有虹之玉、靜夜、球松、黃麗、初戀……。為了好好的栽培肉肉們,我還買了好多書:《多肉匯》《多肉掌上花園》、《多肉植物的色鉛筆圖繪》等,對多肉有了比較深入的了解,下面我來介紹幾種吧。

            紫珍珠。紫珍珠的葉片呈現(xiàn)出美麗的粉紫色,如湯勺一般大小,散發(fā)出一股濃郁的貴族氣息。紫珍珠的整體形狀像極了一朵盛開的玫瑰,又像一朵睡蓮。

            唐印。唐印那美麗的大片葉子就像一枚枚平滑的扇面,是倒卵形的,葉片邊緣有鋸齒狀的“花邊”。唐印種植時記得要在它身邊插上一根木棒哦,因?yàn)樗聿男篱L,承受不了自身的重量,十分容易折斷。

            虹之玉。虹之玉的葉子像新生的嬰兒的小手指,粉嫩粉嫩的,它的葉尖在秋天會逐漸轉(zhuǎn)紅,成為半透明色,而另外淡綠色的葉子則顯得更加突擊。

            火祭;鸺烙纸星锘鹕,她的葉片也是倒卵形的,排列得不太整齊,火祭葉子的邊緣是紅色的,有很多細(xì)小的毛,整整齊齊地排列在那兒。

            珍珠吊蘭。珍珠吊蘭還有一個非常詩情畫意的名字:宅情人淚。她的一粒粒飽滿的綠珍珠似的'圓形葉片,似一串串風(fēng)鈴在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。小的葉片好似米粒,大的也有小指的一節(jié)這么寬,這么長了。

            開始的時候,我把這些可愛的小肉肉搭配了種在一個大花盆里,那可真像一個大公園。珍珠吊蘭是垂下的珍珠簾,挺拔的羅漢松是大樹,另外四株分別是火祭、紫珍珠、唐印、虹之玉,仿佛是一個個小亭子,供游人休憩。

            小肉肉的葉子放在泥土上,偶爾澆水,經(jīng)常曬太陽,就會健康成長。小肉肉的生命力真強(qiáng)啊,一周內(nèi)根就會從葉片里鉆出來。不久,我的小肉肉就長成森林了,大花盆再也擠不下了。于是,我便到花鳥市場,用零花錢買了十多個形態(tài)各異的特色陶盆,把肉肉們一株株搭配好,分開栽種。媽媽還給我買了一個三層折疊木花架,給肉肉們安了個新家。

            每天清晨,第一件事情就是跑去看肉肉們,看見它們茁壯成長,我的心里充滿了欣喜,便暗暗對自己說:“加油!啦小朋友,我也要像肉肉一樣,朝氣蓬勃每一天!

          四年級的作文 篇3

            夏夜的星空十分熱鬧,晴朗的夜空就像是一塊深藍(lán)色的天鵝絨幕布,它能讓人忘記煩惱。

            夜幕降臨了,星星在天空中快活地眨著眼睛,好似一顆顆美麗的珍珠閃爍著光芒。許許多多的'螢火蟲提著小燈籠出來散步。一對兄妹出來玩兒,哥哥拿著一個小瓶子,想捉些螢火蟲。妹妹則在數(shù)那些數(shù)也數(shù)不清的螢火蟲,她總也數(shù)不清到底有幾只,便問哥哥:“哥哥,這些螢火蟲到底有幾只呀,為什么我數(shù)不清?”哥哥說:“螢火蟲不停地飛,你當(dāng)然數(shù)不清。我來幫你數(shù)數(shù)吧!一、二、三,……!睌(shù)了好久,才得出一個數(shù)字:“大概是一百一十七只!

            月亮姐姐從夜幕中悄悄走來,她給星星講起了故事。星星們靜靜地圍著月亮姐姐,聽得可認(rèn)真了。這時妹妹抬起頭問哥哥:“哥哥,那些也是螢火蟲嗎?”哥哥說:“那些是天上的星星呀,不是螢火蟲!碧焐系男切菍P牡芈犞适,不一會兒,月亮姐姐的故事講完了,她穿過藍(lán)色幕布離開了,星星們也依依不舍地紛紛回家了。哥哥對妹妹說:“妹妹,咱們回家吧!闭f完拉著妹妹開心地走了。

            啊,夏夜的星空真美呀!

          四年級的作文 篇4

            很久很久以前,有一個老磨坊老人去世他有三個兒子,家里的東西也被分的一干二凈。大兒子要了磨坊,二兒子要了那頭驢,只剩下一只貓,小兒子只能要一只貓。小兒子非常傷心,自己什么也沒有只有一只貓,可是貓咪卻對小兒子說:“主人,你只要給我做一雙合腳的鞋子,你就會發(fā)現(xiàn)我還是有用處的”。小兒子雖然將信將疑,但是還是照它說的做了,小貓穿上鞋子,拿了一個布袋,就出去了,它靠著自己的本領(lǐng)抓到了許多麻雀和其他野味,它帶著麻袋去求見國王,國王召見,小貓就說是它主人送國王的一個小小禮物,國王對這份禮物很滿意,他想見一下貓的主人。

            小貓給主人準(zhǔn)備了一套華麗的衣服,小兒子穿著就去皇宮里了,到皇宮里,小兒子英俊的外表深深吸引了公主,公主對小兒子一往情深,可是國王卻說,必須有一個城堡才能將公主嫁給他,他可發(fā)愁了,可是貓拍著小兒子的腿說:“主人沒事,包在我身上!

            說完貓就出發(fā)了,原來在他們家的附近有一座豪華的城堡,城堡里住著丑陋的妖怪,貓就去拜訪這個妖怪,妖怪很好奇的見了貓。貓說:“大王我聽說您有七十二變?nèi)魏味寄茏,什么獅子老虎什么都可以,您可以讓我開一下眼界嗎?”妖怪非常高興,變成了一個大象,亂踩一通,小貓差點(diǎn)被踩扁,驚魂未定,小貓顫顫巍巍的走了過來,說:“大王你的'本領(lǐng)非凡,讓我卻是相信,不過龐然大物倒是可以倒是,像小螞蟻,小老鼠什么的那么小您肯定不行吧。”妖怪非常生氣為了讓小貓相信自己的能力,風(fēng)云突變,妖怪化作一團(tuán)黑霧,霧氣一散它就變成了一只小螞蟻,穿鞋子的小貓趕緊一腳踩死了妖怪。

            就這樣小兒子娶到了善良的公主,穿鞋子的貓和主人還有公主住進(jìn)了城堡,他們幸福的生活在一起。

          四年級的作文 篇5

            在一個寧靜的夜晚,我在蟬的歌聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見我來到了一個叫薯片國的地方。這里無論是天空,還是小山,甚至是房子,都是用薯片做的。

            我歡呼雀躍地沖了進(jìn)去?匆娛砥瑖恼虚g是一座很高很大的城堡,四周被可樂河圍著。城堡門前用草莓味的'薯片做了一座很長很寬的蝦條橋。城堡的東邊是一座座高樓大廈,西邊卻是一間間高低不平、形狀各異的房子。

            那現(xiàn)在,就讓我來說說東邊和西邊的房子吧。東邊的大廈是按照它口味的濃度來決定它的高度的,濃度越高,大廈樓層就越高。我聞著這些不同香氣,口水快要流出來了。西邊的房子,你一走進(jìn)去,你就會發(fā)現(xiàn)每一條街道,都不是同一種味道的。有香蕉街、有西瓜街、有橘子街……而且你還會發(fā)現(xiàn)房子的形狀是由它的味道來決定的,比如香蕉街的房子都是香蕉形狀的?粗@些我喜歡吃的食物,狠不得直接撲上去大吃一頓。我看了一會兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個問題:這里的天空無論什么時候,都是亮堂堂的。我問當(dāng)?shù)鼐用駷槭裁磿@樣,居民說:“因?yàn)檫@里常年跟著太陽一起運(yùn)動,所以這里的天空無論什么時候,都是亮堂堂的!边@里只有白天,沒有黑夜,真是太好玩啦!

            “兒子,起床啦!币魂嚱新暟盐殷@醒?粗职,我心想:原來是一場夢呀,真希望真的有薯片國。

          四年級的作文 篇6

            今年青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)3s數(shù)學(xué)競賽三年級試卷中有一道題非常有意思,題目是:有一片牧草,每天勻速生長,奇妙的作文。如果有牛16頭,10天能把草吃盡;如果有牛13頭,13天能把草吃盡。現(xiàn)在有牛29頭,幾天把草吃盡?我現(xiàn)在已上四年級,看到題目卻一時解不出來,便詢問了爸爸媽媽,這下可熱鬧了,爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時也都發(fā)蒙了,因?yàn)槭切W(xué)三年級的數(shù)學(xué)題,大人的解題思路和方法只能用小學(xué)三年級掌握的'知識。

            幾天過去,終于有了答題結(jié)果和我能理解但未學(xué)習(xí)的解題過程。我簡單敘述一下:一片草的量用a來表示,每天勻速生長的量用b來表示,16頭牛吃10天吃了a 10b的草,13頭牛吃13天吃了a 13b的草,上面兩個等式合并運(yùn)算,得出草每天勻速生長的量為3,而原先的一片草的量為130。這樣,如果假設(shè)29頭牛多少天把草吃完,那么29x=130 3x,x=5天,5天把草吃盡。在大人的幫助下我找到了答案,但我也感到知識的不足,假如這20多頭小牛讓我來喂養(yǎng),因?yàn)闆]有將時間計算出來或計算錯了,那么小牛有可能就要挨餓了,我決定要好好學(xué)習(xí)才行。

          四年級的作文 篇7

            今天,老師的桌上莫名其妙地擺上了鹽、水、雞蛋和筷子。同學(xué)們都議論紛紛,不知老師葫蘆里賣的什么藥。

            接著老師告訴我們今天要****蛋浮起的實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地先給我們示范了一遍。眼看著我們就要自己做了,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,欲欲待試。

            老師先發(fā)給我們實(shí)驗(yàn)用品,章琦迫不及待地把雞蛋放進(jìn)去。只見雞蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠往下墜,不一會兒,就沉在杯底睡大覺了。

            他小心翼翼地倒點(diǎn)鹽,再用筷子快速攪拌,看看雞蛋,沒有反應(yīng)。我有點(diǎn)氣餒。可章琦恰恰跟我相反,又自信滿滿向杯子里倒鹽,再攪拌。就這樣重復(fù)了三次,一點(diǎn)作用也沒有。我可不耐煩了,不管三七二十一就搶過章琦手中的筷子和鹽,說:“你這速度,怕是到猴年馬月都浮不上來?次谊愋〗愕慕谍埛ò!”說著就有模有樣地做起來。我先倒了許多鹽,然后再快速攪拌?吹谜络佳刍ǹ潄y,等水面平靜下來之后,我發(fā)現(xiàn),雞蛋似乎上浮了一點(diǎn),像一位少女站在水中,婷婷玉立,楚楚動人。

            我得意地對章琦說:“看到吧,我的方法有效了,繼續(xù)下去,肯定會浮出來的!”

            于是,我加大放鹽的'量,又接著攪拌。終于,雞蛋像個調(diào)皮的娃娃探出了腦袋,我和章琦歡呼雀躍,手舞足蹈。

            可為什么加鹽后雞蛋會浮出水面呢?原來在清水中加了鹽,水成了鹽水。密度變得更大了,浮力也跟著變大,雞蛋當(dāng)然也就浮出來了!

            通過這個實(shí)驗(yàn),使我明白了:生活中有些奇怪的事,只要不斷地探索科學(xué)原理,事情也就真相大白了。生活處處有學(xué)問,我們要做有心人。

          四年級的作文 篇8

            清晨,陽光普照大地,我隨著一縷陽光踏進(jìn)了我的智慧校園。

            首先映入眼簾的是高大的科技樓,上面掛著一個大鐘表,表針不停的轉(zhuǎn)著,仿佛在告訴我們想要一表人才,就要不停的努力,不停的學(xué)習(xí)。科技樓的四周就是花壇,花壇里的花爭相開放,美麗的花加上讓人賞心悅目的綠草,一片生機(jī)勃勃,看著格外引人注目。科技樓的兩側(cè),便是教學(xué)樓了。

            走進(jìn)教學(xué)樓抬頭一看,說高不高,說低不低的五層教學(xué)樓在陽光下閃著光,我從來沒有覺得教學(xué)樓像今天這樣高大,現(xiàn)在的教學(xué)樓在我心里已經(jīng)直入云天了。進(jìn)入教學(xué)樓,一股古素的'書香迎面飄來,我不禁放慢了腳步,仔細(xì)的聞著這股書香,里面滿滿的都是智慧。穿過書香走廊,就到了有著朗朗讀書聲的教室,我們在里面學(xué)習(xí),就像一個大家庭,潔凈的黑板,整齊的桌椅為我們的教室增添了幾分端莊。教室的后面用精美的圖畫和秀氣的字跡來裝飾白的讓人發(fā)冷的墻壁。

            然后就是我們的操場,周圍都是綠樹紅花,顯得格外清凈,每當(dāng)上體育課時,我們就在操場上玩,踢足球,打籃球,跳大繩,踢毽子……這情象,給冷清的操場增添了歡笑聲和熱鬧!

            我愛我的校園,愛它的樸素中又不失華麗;我愛我的校園,愛它的古素書香;我愛我的校園,愛它的美麗風(fēng)景;同時,我也感恩我的老師,感恩她對我孜孜不倦的教誨!

            我愛我的智慧校園!

          四年級的作文 篇9

            每個人都有自己的一個小天地,我也不例外。我的“小天地”就是家附近的那一片幽靜、美妙的小竹林。

            一年四季交替,那一片小竹林都會及時地更換著它的外套著裝,有春天的嫩綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的棕色。不同的景致,不同的領(lǐng)略感受。而我最喜歡的就是小竹林夏天的時候,滿林的各色小野花映襯著一株株綠得如通透碧玉般的竹子,鮮花襯碧竹的搭配絕對讓你眼前一亮。

            每當(dāng)夏日悶熱難耐的時候,我就老喜歡一個人跑到這與世隔絕的小竹林,似乎一下子就會感覺涼爽了,在林子外所承受的燥熱也總會被立即驅(qū)散去一大半。等到?jīng)鰠s下來了,疲勞了,我就會隨便坐在一個角落,倚靠著竹子,享受著這滿林的自然清香。通常這個時候,愛表現(xiàn)的竹子們都會爭相來上那么一段“小表演”,在微風(fēng)的吹拂下婀娜地擺動著,伴隨著葉子的“唦唦”聲,越顯出歡樂的氣氛。

            偶爾,愛湊熱鬧的.昆蟲、小鳥類都會在聽到竹子的熱情“邀請”后陸續(xù)到達(dá),有蝴蝶舞蹈節(jié)目、有黃鸚合唱節(jié)目、有螞蟻小品表演……簡直就是一個純自然的聚會派對呢!每當(dāng)此時此景,我都會不由自主地沉浸在其中,而原先的燥熱、煩惱也都隨之煙消云散。

            這就是我的“小天地”,一個只屬于我的秘密基地。

          四年級的作文 篇10

            今天,媽媽帶我去了趟三味書店,還給我買了《綠野仙蹤》這本書呢!

            一回到家,我馬上拿起《綠野仙蹤》跑到書房里去看書了。翻開第一頁,看到那干凈的字整齊地印在紙上,頓時我的興趣值上升為100%。迫不及待地看了起來,并且越看越入迷

            當(dāng)讀到主人公因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼呐_風(fēng)跟家人失去了聯(lián)系的時候,我為她感到悲傷,想想自己,生活的那么幸福,爸爸媽媽都陪在我的身邊,任何事都慣著我,然而,主人公沒有了爸爸媽媽的照顧,自己也能照樣好好的生活,也不哭泣,真勇敢。

            但讀到主人公的房子墜落在了一個小部落把統(tǒng)治著這個部落的壞首領(lǐng)壓死了,部落的人歡呼起來,都稱主人公是那個部落的神,并把她當(dāng)作部落的首領(lǐng)的時候,我感到非常的高興,因?yàn)橹魅斯K于不用遭受她自己家里那不知什么時候來,又不知什么時候去的.大風(fēng)的追擊,不用住那破爛的房子了。

            我一口氣就把那本書讀完了,一看時間竟然已經(jīng)6點(diǎn)了,我的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來。原來,5點(diǎn)半的時候媽媽已經(jīng)叫過我好幾回了,可是我沒有聽見,他們就先吃了。看罷,我咽了一口唾沫,好像把所有的知識都咽了下去,原來讀書可以讓人忘掉饑餓。

            讀書是我們成長中的一個小伙伴,如果你不珍惜這個小伙伴,到你老了的時候,你就再也看不清它啦!有一句詩說的好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!