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        • 四年級作文

          時間:2024-02-25 09:46:14 四年級作文 我要投稿

          四年級作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

          四年級作文

          四年級作文 篇1

            去年國慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去了北京歡樂谷。

            一進(jìn)門,一個巨大的紅色過山車映入眼簾,我高興的一蹦三丈高,沖到排隊(duì)的地方。哇,這么多人啊,至少要排三個小時的隊(duì),這可怎么坐啊。爸爸媽媽似乎看透了我的心思,對我說:肯定還有別的過山車,咱們再去找找吧。果不其然,只走了一分多鐘,就看見了一個比門口那個還要大的黃色過山車,而且人還少了很多,我們只排了半個小時的隊(duì)就坐上了過山車。

            過山車一啟動,就一直往上爬升,升到了至少六層樓的高度。我膽戰(zhàn)心驚的想:升這么高,該怎么下來呢?我心里剛念叨完,忽然一個接近垂直的.俯沖,一秒就把我們帶到了地面,開始在石頭搭成的裝飾里穿梭,好幾次都感覺要碰到邊了。還沒等我緩過勁來,又在空中轉(zhuǎn)起圈來,好像要掉到旁邊的湖里一樣。過了一分鐘,這驚心動魄的過山車之旅才結(jié)束。

            然后,我們又到了海洋館,里面有很多室內(nèi)的游樂設(shè)施。我每個都坐了一遍,最好玩的要數(shù)海盜船了。一開始,變化還不大,但到中途,就不一樣了,它開始左右來回擺動,每次都像要翻過來了一樣,這樣一直持續(xù)了五分鐘才停下來。

            時間過得很快,已經(jīng)是下午六點(diǎn)了,刺激的游樂園之旅結(jié)束了,要是有機(jī)會,我還要再來。

          四年級作文 篇2

            山腳下,有一個寧靜的小山村。

            這天,陽光明媚,一個十來歲的小女孩推開了一扇虛掩的房門,收拾了一番屋子后,看到了床上有些褶皺的床單,想著該把床單洗一洗了。于是,她走過去,把床單從床上拿下來,接了一滿盆水,把袖子挽得高高的,接著把床單放在洗衣板上,反復(fù)的搓啊搓,雖然水很冰冷,但她的額頭上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠。洗完床單后,她又小心地把床單晾曬在小院的架子上。這時,一個拄著拐杖的奶奶走進(jìn)了院子,看見了這一幕,眼眶頓時濕潤了。她顫顫巍巍地走過去,把小女孩抱在自己胸前,用手摸著她的頭,說:“孩子呀,多虧了你這幾年的照顧,不然奶奶的日子真是過不下去了。雖然你是一個漢族的小姑娘,但我覺得你就是我的親孫女,我們是一家人啊!”小女孩不好意思地笑了,接著低下了頭,眼睛望著地上,兩手搓著圍裙,雙腳不自覺地疊了起來,說:“幫助您是應(yīng)該的,您以后就把我當(dāng)作您的親孫女吧!”

            原來,這個老奶奶是個孤獨(dú)的苗族老人,她唯一的兒子不幸去世了,再加上她的'腿腳不方便,行走必須拄著拐杖,生活很不方便,她的鄰居就是這個小女孩,每天放學(xué)后,小女孩都會過來,和老奶奶聊聊天、給老奶奶做飯、收拾房間、打掃衛(wèi)生,幾年以來一直如此。

            溫暖的陽光透過窗臺,灑滿了這個簡陋的農(nóng)家小院,灑在了這擁抱著的一老一少的身上,微風(fēng)吹過,架子上的床單輕輕擺動,這是多美的一幕!

          四年級作文 篇3

            我家院子里有幾個螞蟻窩,我每次都能看到螞蟻們在自己的窩邊爬來爬去。

            有一次,媽媽問我:“漫漫,你知道螞蟻是怎么搬食的嗎?”我說:“不知道呀!”于是我決定去看看。

            我拿了一些米粒,放在螞蟻的窩邊。然后蹲在一旁,等待他們出現(xiàn)?墒俏业妊!等呀!一只螞蟻都沒有出來。咦?這是怎么回事!難道他們不喜歡我為他們準(zhǔn)備的美食,還是聰明的螞蟻沒有上鉤呢?我有拿來一些餅干和面包渣。心想:這么可口的美食,我就不信螞蟻們不出來!我又開始等,過了一會,瞌睡蟲跑到了我的肚子里,不知不覺,我居然睡著了!當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)餅干和面包渣都沒了,唉!都過我一時疏忽,沒看到螞蟻搬食。只好再來一遍了。

            于是,我又拿了一些餅干和面包渣,耐心的等著螞蟻出來。這時,一只小螞蟻從窩里出來了。只見他搬起一個面包渣,慢吞吞的走向窩邊,不一會就把面包渣全部搬完了,只剩下一塊較大的餅干了。小螞蟻使出了吃奶的勁兒,廢了九牛二虎之力,最終還是沒有搬起來。他走回了窩里。我想:難道他就這樣放棄了嗎?正當(dāng)我灰心喪氣時,小螞蟻又出來了,并且還跟著兩只大螞蟻。他們走到餅干面前,一下子就搬起來了。

            看到這里,我似乎明白了什么,一只弱小的螞蟻是不可能搬動那么大的餅干的,但是如果許多只螞蟻一起搬的'話,就會形成一股強(qiáng)大的力量,那就是團(tuán)結(jié)的力量!如果我們每個人都明白這個道理的話,那還有什么事是做不到的呢?

          四年級作文 篇4

            春天到了,桃花開了,在一個陽光明媚的周日,我和爸爸媽媽去公園看桃花。

            一走進(jìn)公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。

            走啊走,我們一直走到桃花館,來看桃花的人真多啊,人山人海的。我抬頭一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝,跟一個個美麗的小姑娘一樣;藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間冒出來,盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子,花瓣里是淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香,每個人都好像被那淡淡的.香味陶醉了似的,剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個個優(yōu)美的動作!

            看著看著,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,跟別的桃花爭奇斗艷,還有些桃花在比誰先落下呢。

            過了一會兒,我聽到媽媽在叫我:“俊翰,我們走了吧!”這時,我才記起,我不是桃花,我是在看桃花。

            桃花可真美啊,我喜歡桃花,明年春天,我一定會再來看桃花的。

          四年級作文 篇5

            開學(xué)拉,我們的班主任李老師對我們的關(guān)愛真是無微不置。本周是開學(xué)的第二周,我一直都在感覺到李老師對我的愛。李老師的一個眼神,一個關(guān)心的動作都在鼓勵著我的學(xué)習(xí)。

            李老師有一雙會說話的眼睛。有時高興,有時失望;有時鼓勵,有時稱贊……在我回答問題的時候最難忘:

            星期二上語文課的時候,李老師問了一個問題,請同學(xué)們來回答,我想:我會回答,就把手高高舉起了,李老師看見了,就打個手勢叫我回答,我迫不及待地站起來回答,我頓時臉紅、耳紅、腳發(fā)抖,因?yàn)槲液芎π撸粔蜃孕。這時,我突然看到了李老師那雙充滿了鼓勵的眼睛,好像在說:“匯茗,你一定行!”我忽然覺得自己充滿了自信。

            于是我一輪嘴地回答完,老師用稱贊的`目光告訴了我:“好樣的,匯茗,你以后要有自信,才能回答的好。”這時候,我害羞得臉都紅了。

            老師的眼睛可真奇妙,里面充滿了無限的愛,李老師您辛苦了,謝謝你的愛。

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