【精】四年級(jí)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
“碩碩，這是甜面醬，不叫天兵天將，記好了，是甜面醬”我再次向我4歲半的小弟弟碩碩強(qiáng)調(diào)著。可愛(ài)的碩碩竟然把甜面醬說(shuō)成天兵天將，雖然是正在看彩繪本西游記，可他連字都不認(rèn)識(shí)，怎么知道的天兵天將?
說(shuō)起碩碩，我可把他視為貴客。我最后一次見(jiàn)他時(shí)，他還在躺在童車(chē)?yán)锍阅棠�。這次碩碩是和奶奶一起來(lái)的，他真是活躍極了，一開(kāi)始他總纏著奶奶，可后來(lái)，我們買(mǎi)了好吃的零食后，他就在我們面前隨心所欲了。他總是有用不完的精力，就像他的名字一樣王沛?zhèn)悺?/p>
碩碩到了我家，我的.玩具全給了他，他一天到晚喜歡看電視，只有看電視視時(shí)才能安靜。
有一次，他去看我打乒乓球，教練問(wèn)他的爸爸媽媽是在哪工作的，碩碩回答道：“鞏義二中，我爸爸是幫助人，我媽媽是老師�！笔裁�?幫助人?我們都愣了，媽媽突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“他爸爸是班主任。”我們?nèi)α�，又�?wèn)碩碩：“你媽媽不幫助人?碩碩答：”嗯�！皫椭�，不幫助人，真可笑。
碩碩來(lái)了以后，成了我們家的開(kāi)心果，每天給大家?guī)?lái)快樂(lè)，你們說(shuō)，碩碩是不是開(kāi)心果呢?
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而我的夢(mèng)想是給大自然增添一片新綠。
每當(dāng)我漫步在林蔭道上，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的景色時(shí)。一股甜絲絲的感覺(jué)就涌上心頭，這就是我 一直以來(lái)的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我們生活的地球，各種各樣的工廠特別多。工廠有大量的廢氣排放到空氣中，城市的天空變得灰蒙蒙的。晚上的夜空都見(jiàn)不到了星星，空氣也不新鮮，污染的很?chē)?yán)重。大量的森林被砍伐，這就是我們平時(shí)要用的一次性筷子，紙的原料。我們應(yīng)該盡量不用一次性筷子，其實(shí)它并不衛(wèi)生。
樹(shù)木不僅是人類(lèi)的朋友，而且還能凈化環(huán)境，制造氧氣，是一所天然的氧氣制造廠。它還可以叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥(niǎo)翩翩起舞，人們的生活更離不開(kāi)這綠色寶庫(kù)。所以我要給大自然增添一片新綠。
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去植樹(shù)。一個(gè)人幾顆小樹(shù)苗，一把小鐵鍬，我和媽媽一組，在地上挖幾個(gè)樹(shù)坑。我力氣小，怎么挖坑呀？我學(xué)著媽媽的`樣子，先把鐵鍬尖對(duì)準(zhǔn)地面用腳使勁往下踩。由于用力過(guò)猛，我差點(diǎn)摔個(gè)大給頭，媽媽看我狼狽的樣子說(shuō)：“你力氣小還是不要做了”。我使勁搖頭說(shuō)：“不，我一定要用自己的努力給國(guó)家做出貢獻(xiàn)”。媽媽高興的笑了笑。經(jīng)過(guò)我們?nèi)说呐�，小�?shù)苗終于栽好了，最后給小樹(shù)苗澆上了水。我真希望小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。
明年的植樹(shù)節(jié)我還會(huì)再來(lái)植樹(shù)，為祖國(guó)增添綠色。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想大，有的人夢(mèng)想小。我的這個(gè)小夢(mèng)想我要一直做下去，你會(huì)堅(jiān)持你的夢(mèng)想嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)充滿智慧和感情的好校園，它就是文化綠城小學(xué)！在這里，每個(gè)人都充滿著智慧和友誼！特別要說(shuō)的就是智慧。
大家知道什么是智慧嗎？其實(shí)，智慧就是個(gè)人的才能。智慧也決定這你在這個(gè)世界上的高低。
有個(gè)詞叫“智者生存”。意思就是說(shuō):你有了智慧，你就能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)所帶來(lái)的美好。如果連自己都養(yǎng)活不了，那還如何在這個(gè)社會(huì)中生存！
所以，慧改變一切！一、二年級(jí)是打基礎(chǔ)，所有樓層都是從根基打起。三、四年級(jí)更需要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的辛勤栽培！看著黑板上方的好好學(xué)習(xí)、天天向上，使我更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
我的.校園里天天下午播放“校園小廣播”，里面是各種名人故事，它也給我們帶來(lái)了很多課外知識(shí)，幫助我們得到更多智慧！
每一個(gè)智慧校園都出于一個(gè)好校長(zhǎng)！每一個(gè)高材生都出于一位好老師！用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是：青出于藍(lán)。我相信，杜校長(zhǎng)會(huì)把我們這個(gè)校園培育更好，大家覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。父親的愛(ài)就像一棵大樹(shù)，在烈日炎炎下為我撐起一片綠蔭。在我疲倦時(shí)，任我盡情依靠，做我最強(qiáng)的支柱。父愛(ài)雖然沒(méi)有像母愛(ài)那么細(xì)致入微，但它卻在我內(nèi)心深片最柔軟的地方，給我堅(jiān)強(qiáng)、有力的愛(ài)。
我的爸爸是一名外科醫(yī)生，他平時(shí)總是很忙，很少有時(shí)間陪我。雖然他是一名醫(yī)生，但當(dāng)我生病時(shí)，卻總是媽媽一個(gè)人陪著我。爸爸對(duì)我很?chē)?yán)厲，當(dāng)?shù)接龅嚼щy，想要鉆時(shí)媽媽的“保護(hù)傘”時(shí)，他卻總是把我”拉”出來(lái)，讓我自己面對(duì)困難，想辦法自己去解決。所以，在我小小的心里，總覺(jué)得爸爸似乎并不愛(ài)我。但，在一個(gè)冬天晚上，我真正感受到了父親對(duì)我暖暖的愛(ài)。
記得那是一個(gè)冬天的晚上，天氣非常寒冷。我早早地鉆進(jìn)了暖暖的被窩，沉沉地睡去。睡到半夜，我迷迷糊糊地感到有點(diǎn)冷，于是，我把身體蜷成一團(tuán)，又迷迷糊糊地睡著了。就在我迷糊之際，似乎感到有人推門(mén)進(jìn)來(lái)，“吱————”地響了一聲，我被驚醒了。只見(jiàn)有個(gè)人躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，我已經(jīng)困得眼睛都睜不開(kāi)了，似睡非睡地躺在床上。只見(jiàn)那個(gè)人輕手輕腳地重新整理我的被子，把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得，還輕輕地把被子往我這掖了掖。然后把熱水袋放到了我的腳下，我只覺(jué)一股暖流從腳底傳過(guò)來(lái)，暖烘烘的，真是舒服。那個(gè)人又走到我的床頭，在我的額頭上留下了一個(gè)親吻。我突然聞到了一股熟悉的味道，哦，是爸爸！
早上醒來(lái)，我告訴了媽媽昨天晚上發(fā)生的事。媽媽笑了，她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)爸爸每天晚上都要給你蓋被子的，誰(shuí)讓你的睡相這么不老實(shí)，指南針?biāo)频霓D(zhuǎn)。你是他最?lèi)?ài)的寶貝，他還說(shuō)每天都要給你留下一個(gè)愛(ài)的“印章””。哦，愛(ài)的'印章，甜蜜的印章，我忍不住摸了摸我的額頭。甜甜的笑了。
啊，父親對(duì)我的愛(ài)就像這暖暖的熱水袋，它在寒冷的冬天里給我最幸福的溫暖。我的父親，我愛(ài)您！
四年級(jí)的作文 篇5
有時(shí)候我都會(huì)在想人為什么要有那么多的煩惱、那么多的糾紛，在這些糾紛中又會(huì)有多少的朋友、親人產(chǎn)生隔閡，從此成為陌路，又會(huì)有多少的家庭應(yīng)為隔閡而被分開(kāi)，所以說(shuō)有時(shí)候我真的'覺(jué)得人為什么要那么復(fù)雜，就如小孩那般簡(jiǎn)單不好么？
孩子在開(kāi)心時(shí)，放開(kāi)心懷大笑；孩子在受到委屈時(shí)，會(huì)毫不掩飾自己的不滿；孩子在生氣時(shí)，會(huì)收起那張笑臉，紅撲撲的臉頰因生氣而鼓起來(lái)；孩子在……
是啊！孩子的想法很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到你一猜就能夠猜出來(lái)，他們是如此的簡(jiǎn)單，就如一張沒(méi)有任何色彩渲染的白紙一般，長(zhǎng)大后的他們思想也會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜，你再也猜不出來(lái)他們的想法了。
長(zhǎng)大后的人們，在做每一件事時(shí)都會(huì)想半天，深怕自己的利益受到傷害，我真的很羨慕小孩子間那種簡(jiǎn)單的思想。
我渴望簡(jiǎn)單，可是自己卻又知道這也只能想一想罷了，并進(jìn)我已張大了些，做事就應(yīng)該多考慮一下不是么？
四年級(jí)的作文 篇6
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的'月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著"好好學(xué)習(xí)，天天向上"八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
穿過(guò)走廊，就是四年級(jí)的教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。
我們的學(xué)校漂亮吧你們一定要來(lái)我們學(xué)�？纯催�！
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