實(shí)用的四年級(jí)作文[合集]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　剛走進(jìn)香山,就能看到眼鏡湖。那時(shí)正是秋天，湖水的顏色是墨綠色的，有點(diǎn)發(fā)黑。形狀像一副眼鏡，中央有一個(gè)把兩個(gè)鏡片連起來(lái)的拱橋。湖面平靜的時(shí)候像一面鏡子，我、游客和藍(lán)天白云的影子都被印在了湖里，當(dāng)波光粼粼的時(shí)候，水面上就被灑滿了金光，非常漂亮。

　　從眼鏡湖的橋上望去，看到了一片楓林，真是一片美麗的紅海，簡(jiǎn)直是一片燃燒的火海，非常漂亮。走近一看，好像是在揮動(dòng)那美麗的手掌來(lái)歡迎我們，真令人心曠神怡。

　　正在陶醉的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了楓葉的.響聲，我尋聲望去，竟然是那頑皮可愛(ài)的松鼠。它長(zhǎng)著一條毛茸茸的大尾巴，兩條有力的腿和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到了鬼似的飛快的跑。

　　我跟著小松鼠跑著，不知不覺(jué)，就來(lái)到了香爐峰。向下一看，紅葉和眼鏡湖都變得非常小了，也可以看到香山的全景了。我認(rèn)為這是一個(gè)好的觀景點(diǎn)！

　　香山的景色真美呀！

四年級(jí)作文 篇2

　　暑假，我去了我姐的家鄉(xiāng)，享受了一下鄉(xiāng)村度假的美妙。

　　第一天上午，我曬太陽(yáng)、和大姐二姐打打牌。在悠閑、放松的氛圍中度過(guò)。

　　第二天上午，小雨綿綿，只能在家中看電視。透過(guò)玻璃，看到一番與城市中別樣的雨景。下午，小雨變得狂暴了，有力地拍打著地面。二姨與鄰居在門(mén)口一個(gè)能避雨的`地方打麻將。過(guò)了一會(huì)，大姐的二姑帶著“飛虎”來(lái)此，也打開(kāi)了麻將，我們怕“飛虎”淋濕，便喚至屋內(nèi)。（飛虎乃是一只忠誠(chéng)的狗）我們準(zhǔn)備對(duì)“飛虎”搞特訓(xùn)。

　　處于“度假期”的“飛虎”一看有情況，便溜之大吉。據(jù)我方偵察員報(bào)告“飛虎”逃向了玉米地，我率“大軍”前去捉拿。到了那里卻沒(méi)有看到“飛虎”，只看到一灘紅色物質(zhì)，旁邊還有一些腳印，順著腳印走到了野地之中。難道會(huì)是……狼？！難道“飛虎”遭遇了不測(cè)？我們不信，在玉米地中瘋狂尋找著。大雨滂沱，迅速的打濕我們身上的每一處，我漸漸的清醒了。來(lái)到紅色物質(zhì)旁邊，手粘起一點(diǎn)，雖被雨水打的非常稀疏，可我還能判斷，有點(diǎn)古怪，這是番茄醬！一種直覺(jué)告訴我，我應(yīng)該回去看看，真的，“飛虎”回來(lái)了！

　　真是虛驚一場(chǎng)啊！飛虎的失蹤之迷終于破解了！

四年級(jí)作文 篇3

　　今天我的心情起起伏伏，經(jīng)歷了緊張、喜悅、沮喪，最后大舒一口氣。

　　下午，本來(lái)我的語(yǔ)文老師應(yīng)該帶我們?nèi)ド详?yáng)光體育課，但明天要體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，所以我們就留在教室里練習(xí)跳繩。

　　老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來(lái)的一個(gè)個(gè)人都?xì)獯跤�、垂頭喪氣，心想：看這樣子好像不簡(jiǎn)單，我會(huì)不會(huì)通不過(guò)？會(huì)不會(huì)被老師留下來(lái)繼續(xù)跳繩……

　　終于輪到我們小組了，待我們各自排好位置，老師一聲令下，我的雙腳快速離開(kāi)地面，繩子在空中畫(huà)出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個(gè)，本以為一定能過(guò)關(guān)了，沒(méi)想到我的衣服出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)樘皼](méi)有脫掉外套，隨著身體的不斷跳動(dòng)，我的衣服逐漸下垂，袖子和跳繩卷在一起。我看著我的`衣服，感到了一陣無(wú)奈。

　　這時(shí)，老師喊“停！”跳繩結(jié)束了，我的心情也跌到了谷底。盡管知道自己的成績(jī)一定不理想，可是當(dāng)老師說(shuō)到我的時(shí)候，我的心跳依舊加快了，老師說(shuō)：“李兆一同學(xué)雖然前面跳得很快，但后面衣服出了問(wèn)題，下次記得要先把外套脫掉！”我心中的那塊大石頭終于放下了，真是虛驚一場(chǎng)。

四年級(jí)作文 篇4

　　前幾天，我們濮家小學(xué)開(kāi)展了一次“情愿那瑪切，溫暖少年心”的愛(ài)心捐款活動(dòng)，救濟(jì)那些青藏高原困難小學(xué)生。

　　學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)上立了一個(gè)大報(bào)：巨大的愛(ài)心由十幾個(gè)同學(xué)的照片組成。這些同學(xué)個(gè)子矮小，穿著破舊的衣服一點(diǎn)兒也不合身，小身軀看起來(lái)是那樣的營(yíng)養(yǎng)不良。凌亂的頭發(fā)黝黑的皮膚看起來(lái)和我們是那么的不同。即使這樣，他們的眼神中卻充滿著渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)、渴望關(guān)懷的光芒。

　　他們和我們相比，真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們可以在知識(shí)的海洋中暢游，而他們呢，只有破舊的房屋，早已過(guò)時(shí)破爛的.衣服，暗暗的煤油燈……

　　我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年，我在牛通社屢次投稿，獎(jiǎng)勵(lì)了100元。今年，在“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”中，獎(jiǎng)勵(lì)50元。我將這些稿費(fèi)全部拿出，以表達(dá)我的心意。

　　媽媽說(shuō)過(guò)：“能夠幫助到別人的人，自己也會(huì)感到快樂(lè)！”是的，我非�？鞓�(lè)。我要加倍努力，等將來(lái)我有了能力，我會(huì)幫助更多需要幫助的人。

四年級(jí)作文 篇5

　　翻開(kāi)我成長(zhǎng)的書(shū)本，一頁(yè)又一頁(yè)，記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一次邁出蹣跚的步伐，第一次背上書(shū)包去上學(xué)……但我印象最深刻的是第一次燒菜。

　　有一個(gè)星期天的早上，媽媽有事出去了，得中午12點(diǎn)以后才能回來(lái)，爸爸在外地工作，中午沒(méi)人給我燒飯了。哈哈，我決定自己燒一次飯。

　　沒(méi)到十點(diǎn)，我就開(kāi)始動(dòng)手了。先燒米飯吧！我先從米箱里舀了兩勺米，打開(kāi)水龍頭，水嘩啦啦地流了出來(lái)。我慢慢地淘好了米，然后把淘好的米放進(jìn)電飯煲，插上插頭，按下燒飯按鈕，這就大功告成了！

　　要燒菜了，冰箱里有雞蛋和西紅柿，我決定燒個(gè)西紅柿炒雞蛋。我先把西紅柿洗干凈了，切成一大片一大片的，然后拿了個(gè)雞蛋在碗沿上敲了一下，“砰”的`一聲，雞蛋里的蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里。要打雞蛋了，我的筷子不停地旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出叮叮的聲音，要開(kāi)始燒了。我先把火打開(kāi)，在鍋里倒了些油，突然“呲”的一聲，把我嚇得后退了三步，我趕緊把西紅柿倒了進(jìn)去，生硬地翻炒了幾下，接著把打好的雞蛋也倒了進(jìn)去，繼續(xù)翻炒，最后我在加鹽時(shí)加了滿滿一勺鹽，覺(jué)得加多了，又趕緊去拿水，結(jié)果撒了一地的水。一不小心“撲通”，我摔在了地上。我趕緊踉蹌地拿來(lái)抹布，把地上的水擦干了。等我回過(guò)神來(lái)，聞到了一股焦味，原來(lái)番茄炒蛋燒焦了。我立即關(guān)掉了煤氣，把菜盛了出來(lái)。這時(shí)電飯煲里的飯也已經(jīng)燒好了，我立馬給自己盛了滿滿一碗飯。

　　雖然我的菜燒得有點(diǎn)咸，有些焦，但是吃起來(lái)也許是因?yàn)樽约簾�，感覺(jué)味道還真不錯(cuò)呢！這就是我第一次做菜，第一次做家庭“主婦”呢！

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