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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,愛(ài)樹(shù)木茂盛的夏天,還愛(ài)白雪紛紛的冬天,不過(guò),我最?lèi)?ài)金色的、豐收的秋天。
在一場(chǎng)秋雨過(guò)后,秋仙子從天宮來(lái)了,她來(lái)了,來(lái)了,她來(lái)到了人間,秋天終于來(lái)了。秋天,讓大地?fù)Q上了金色的上衣。
秋仙子隨著秋風(fēng)來(lái)到了果園,果園變得熱鬧了:紅紅蘋(píng)果掛在枝頭,像小朋友的臉蛋似的;一串串的葡萄掛在樹(shù)上,青的`像水晶,紅的像瑪瑙,一串串,一顆顆,掛在樹(shù)上,很是醒目;黃黃的梨,像一個(gè)個(gè)小小的星星;最好的是柿子樹(shù)了,上面掛滿(mǎn)了柿子,他們像一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋仙子又來(lái)到了菜園,菜園里可美了:一個(gè)個(gè)茄子姑娘大大的,紫紫的,打扮的可真漂亮;黃瓜爺爺坐在瓜藤上,抽著煙卷,細(xì)細(xì)的看著菜園……秋姑娘看到這美麗的景色,高興極了。
秋姑娘有來(lái)到了花園,看見(jiàn)菊花衛(wèi)士正在看守著花園,不過(guò),她不放心,就命令秋風(fēng),使勁吹,可菊花不怕寒冷,依然保護(hù)著花園,秋姑娘這才放心的走開(kāi)。
秋仙子又來(lái)到了田野,看見(jiàn)大都此起彼伏,像金色的海洋;她又去看高粱,只見(jiàn)它紅紅的臉,像喝醉了酒一樣;她又來(lái)看稻谷,只見(jiàn)稻谷所在地像一層金子一樣;玉米則露出滿(mǎn)嘴金牙,向我們祝!
我愛(ài)美麗的秋天!
四年級(jí)的作文300字 篇2
四季的雨瞬息萬(wàn)變,姿態(tài)獨(dú)特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆。磺锾斓挠,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨好似一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,哺育著世間萬(wàn)物。你看,春雨飛到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長(zhǎng),春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的'青蛙。
夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來(lái)了威脅,不讓人們出門(mén)。
秋雨,正如白居易所說(shuō):“春風(fēng)桃李開(kāi)花日,秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營(yíng)。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹(shù)葉吹落了,你最關(guān)心動(dòng)物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺(jué)。你讓燕兒往南飛。
冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點(diǎn)難受。
四季的雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一個(gè)人,她圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,微胖的身材,笑起來(lái)還有一對(duì)梨窩。她,就是我的`媽媽。
一次,我生病在醫(yī)院吊水,媽媽端來(lái)我最不愛(ài)吃的木瓜燉牛奶,我一聞到這氣味就想吐,于是我對(duì)媽媽說(shuō)::“媽媽?zhuān)铱梢圆怀赃@個(gè)嗎?”“不行,這是你奶奶告訴我的治感冒的偏方,不準(zhǔn)不吃!”我小聲嘀咕說(shuō):“這一點(diǎn)都不好吃,尤其是木瓜,難吃死了,”媽媽說(shuō):“這有什么難吃的,不行我吃給你看。”我看到媽媽吃了一大口下去,這時(shí),護(hù)士進(jìn)來(lái),幫我把針抽了,說(shuō):“打完了針,去付錢(qián)吧!眿寢屨f(shuō):“我女兒的病還沒(méi)好呢!”這關(guān)我什么事,你去跟主任說(shuō)去,媽媽剛想說(shuō),我拉了一下她的衣服說(shuō):“沒(méi)事的,說(shuō)不定是藥效還沒(méi)出來(lái)!被氐郊遥瑡寢寣(duì)我說(shuō):“快把它喝下去。”“不,這不好喝!眿寢屃⒖贪迤鹉榿(lái),對(duì)我大叫:“你快給我喝下去。”我只好忍著喝下去。
雖然這只事一件小事,但奶奶告訴我媽媽燉了一上午才燉好的,是了,只要你去用心體會(huì),媽媽永遠(yuǎn)是值得敬佩的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
你再也不用為家里存放特別多的筆而擔(dān)憂(yōu)了,如果你想使用一支筆,家里卻有很多的筆,你想要的那支筆需要翻箱倒柜找一段時(shí)間,現(xiàn)在你也不用為這件事兒而擔(dān)憂(yōu)了,因?yàn)樾滦汀爸悄芸萍脊P”開(kāi)始出售啦!
它的外形、大小和普通鋼筆差不多,顏色可以訂制,在筆的頂端有一個(gè)1x4厘米的小顯示屏和一個(gè)可以發(fā)光的按鈕。
它的功能可多了!如果想用鉛筆就按一下按鈕,想用鋼筆就按兩下,想用簽字筆就按三下,想用馬克筆就按四下。你可能會(huì)問(wèn),鉛筆沒(méi)鉛了怎么辦?水筆沒(méi)水兒了怎么辦?別擔(dān)心,我發(fā)明的筆可以吸收塵土,把塵土變成鉛;它也可以代謝空氣中的水分,轉(zhuǎn)換成墨水。
這支筆裝有最新的語(yǔ)音筆記技術(shù),你想課堂記筆記時(shí),只需長(zhǎng)按按鈕就可以啦,當(dāng)你錄完時(shí)再次長(zhǎng)按就OK啦!錄完后它會(huì)自動(dòng)把內(nèi)容上傳到云端,你想聽(tīng)的.時(shí)候,你就按住按鈕兩秒就好了,它可以輔助我們上課時(shí)記錄老師說(shuō)的重點(diǎn)。
它還可以幫我們檢查作業(yè)。按照操作說(shuō)明按按鈕,接著把顯示屏對(duì)準(zhǔn)作業(yè),然后慢慢劃過(guò),顯示屏上就會(huì)顯示出錯(cuò)誤的題目,如果你不知道怎么修改,還可以求助獲得答案,如果你一直不修改,它就會(huì)不停的循環(huán)反復(fù)提示你。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的小秘密,我也不例外哦!
一天晚上,我看了一本科幻小說(shuō),上面講述的全是鬼故事,我看得入迷,恍如身如其境,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,爸爸就對(duì)我說(shuō):“別看了,該睡覺(jué)了。”我這才清醒,于是刷牙洗臉就去睡覺(jué)了。
夜里,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,心想可能是今天鬼故事看多了,所以就睡不著了,怎么辦呢?我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),對(duì)了!我可以扮成鬼嚇爸爸媽媽一跳,這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是恐怖,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻非常開(kāi)心,那我就能睡著了,暗自得意起來(lái)。
一不做二不休,我?guī)厦婢撸魃贤枚,拿了一根小棒,扮成科幻小說(shuō)中的小兔鬼,來(lái)到爸爸媽媽的房間,先大叫一聲,把媽媽驚醒,她看見(jiàn)我這副模樣嚇得驚慌失措,大叫起來(lái):“有鬼有鬼。 庇谑,我馬上跑回了我的.房間,這時(shí)也已經(jīng)驚醒的爸爸安慰著媽媽?zhuān)骸斑@世上哪會(huì)有鬼呢?”媽媽這才恍然大悟“對(duì)!這世上哪會(huì)有鬼呢?看來(lái)是我太累了,才會(huì)有了幻覺(jué)!庇谑怯炙。
一想起這件事就非常后悔,很不開(kāi)心,唉!你們覺(jué)得我應(yīng)該把這件事告訴他們么?
四年級(jí)的作文300字 篇6
大年初三,我們一大家人去舟山朱家尖玩,我可興奮了,因?yàn)槟抢镉忻利惖纳车襁有無(wú)邊無(wú)際的大海。
去的路上,我們經(jīng)過(guò)了寧波到舟山的跨海大橋,在橋上霧很大,只能看見(jiàn)前五米,所以我沒(méi)有看清雄偉的大橋。大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了美麗的`朱家尖。印入眼簾的是沙雕,一個(gè)個(gè)沙雕在藝術(shù)家的手下,被雕的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。沙雕一開(kāi)始我以為是實(shí)心的,可當(dāng)我用手觸摸以后,才發(fā)現(xiàn)它是空心的,你想想如果是實(shí)心的,那就會(huì)被雨水沖走啊,原來(lái)藝術(shù)家們把沙子用膠水粘起來(lái)了,很硬,所以才可以保持長(zhǎng)久不變形呢。
來(lái)到南沙,就可以看到一望無(wú)際的大海,蔚藍(lán)的天空,細(xì)膩的沙子,聽(tīng)著嘩啦啦的海浪聲,好像在說(shuō):歡迎歡迎!我和爸爸迫不及待的脫了鞋子和襪子,在大海中嬉戲,雖然那天陽(yáng)光明媚,但碰到海水,還是有股涼意,我拿了事先準(zhǔn)備的小鏟子,在沙灘上挖了一個(gè)小坑,等著小螃蟹的出現(xiàn),但等了很久只有海水,不見(jiàn)小動(dòng)物。
美麗的朱家尖真讓我流連忘返啊,爸爸說(shuō),等暑假了再帶我來(lái),那時(shí)就可以真的在大海中游泳了!
四年級(jí)的作文300字 篇7
敬愛(ài)的徐老師,我有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)?晌沂莻(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生,平時(shí)在班里總是少言寡語(yǔ)的,所以很多次,我想跟你說(shuō)說(shuō)話(huà),可總是話(huà)到嘴邊又咽下。借著這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我就對(duì)你敞開(kāi)心扉吧。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你是我們成長(zhǎng)的.階梯,是你,每天給我們傳授知識(shí),輔導(dǎo)我們做作業(yè),使我們每天遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是你耐心地給我們講道理,讓我們心服口服。你還經(jīng)常在課堂上結(jié)合課文給我們做人的道理,使我們從一個(gè)不懂事的孩子變得漸漸懂事起來(lái)。
老師,我想對(duì)你說(shuō),在你的眼里,我們就是一棵棵小樹(shù)苗。你就是那辛勤的園丁,你每天用心地澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。
敬愛(ài)的徐老師,我想對(duì)你說(shuō),我們的進(jìn)步是你收到的最好的禮物。不信,你看,每次考試成績(jī)出來(lái)后,班里有哪位同學(xué)進(jìn)步了,你總是那么的開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了一次又一次。
徐老師,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà):“老師,你辛苦了。謝謝你!”
四年級(jí)的作文300字 篇8
春天來(lái)了嗎?我往窗口望去,但看見(jiàn)的是枯黃的舊葉,而不是我希望看見(jiàn)的靈動(dòng)的新葉。難道春天遲到了嗎?我走出教室,望向走廊的盡頭,是的,春天趕來(lái)了,可愛(ài)的小樹(shù)芽努力的想要長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……春天走到哪里了,在操操場(chǎng)上嗎?
我悄悄的,很快走下去,想捕捉到春天的腳步――我成功了,春天就在那等著我。看可愛(ài)的杜鵑花,她喜歡與春天一起,春天來(lái)了,她就綻開(kāi)笑容。三角梅的綠芽長(zhǎng)啊長(zhǎng),引起了春的注意,春過(guò)來(lái)了,它們都再次努力。春走去后操場(chǎng),我也跟了過(guò)去。啊!那美麗的玉蘭花怒放了,它又告訴后操場(chǎng)的同胞們,春天來(lái)了!綠化帶的小樹(shù)們興奮了,一興奮,它抽出樹(shù)芽,開(kāi)始迎接這新一年的快樂(lè)了……
那杜鵑,那玉蘭,那三角梅,那新綠的小葉……個(gè)個(gè)如此靈動(dòng),它們綻放的`笑臉,美麗的色彩帶來(lái)淡淡的暖意。還有那一層又一層,一層包著一層的心形花苞,包著的不僅是美麗,還有它一個(gè)冬日的努力……
我們多像這些植物!趕上這春的腳步,為了自己的春天也在加油,努力!
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