[優(yōu)]實(shí)用的四年級作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　夕陽，總是成為凄美、衰落的象征。歷代多少文人墨客寫過有關(guān)夕陽的詩，語境都是凄凄涼涼，悲悲慘慘的。唐朝李商隱還曾在古原之上感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏�！蓖锵Т筇谱呦蛩ヂ涞拿�運(yùn)。 然而，我卻要大聲對這一切說“不”！

　　夕陽很美很美，但決不是凄美！

　　當(dāng)看到夕陽西下，我的心中總會浮起一絲感動，不是為了別的，就只是為了那一分從容。

　　黃昏時(shí)，天空出現(xiàn)了不可多得的晴朗。太陽象個(gè)要出嫁的新娘，用火紅的光芒把自己團(tuán)團(tuán)圍住，后來慢慢得變成了橙紅色，一點(diǎn)一點(diǎn)的向自己的另一個(gè)新家奔去。當(dāng)落日成了閃亮的緋紅時(shí)，幾朵沉默的云彩也和天空一起被染成了輝煌的金色，變換著閃爍著，仿佛是夕陽的伴娘，在她披上圣潔的婚喜旗袍時(shí)，自己也翩翩起舞起來。

　　夕陽，是要下山，但不意味著永遠(yuǎn)的離開。

　　夕陽的離開是帶著成熟、安詳和睿智的離開。它要回家好好的睡上一覺，

　　時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)回頭和小女孩說說笑笑。一臉藏不住的幸福。

　　對了，那女孩分明就是當(dāng)年的我，只不過我父親是坐在小車?yán)锏任矣�面跑來的。記得那時(shí)即使堵車的時(shí)間再長父親都沒鄒過眉頭，沒按過喇叭，總是笑咪咪的看著、等著。

　　太陽又往下降了些，已經(jīng)照不到那位父親的頭發(fā)的時(shí)候，道路通了。那位父親一臉幸福的'蹬著車，載著小女孩向著夕陽的方向駛?cè)ノ蚁�，他們一定是向著幸福的小屋駛�(cè)ゾ拖裎业耐�桌的家那樣，雖然簡陋，但卻溫馨。快到家門時(shí)，鄰居家的一只狗搖著尾巴朝著大路的方向跑去，隨后就看見它追逐著它騎著單車的主人直到家門。

　　夕陽下，幸福和諧的色彩不斷在我眼前出現(xiàn)。

　　我把看到的幸福塞滿眼球，加快速度騎回家，因?yàn)槲抑�道，家里有等待著我的和諧幸福。

四年級作文 篇2

　　我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美，還是一個(gè)書聲瑯瑯、充滿歡聲笑語的樂園。

　　走進(jìn)校門，眼前是一個(gè)美麗的大花壇，花壇外沿圍著一條又寬又厚的石墩，石墩上刻著精美的棋盤，有象棋盤、圍棋盤和五子棋盤，每逢課余時(shí)間就能看見同學(xué)們圍坐在棋盤前討論的身影，似乎在切磋棋藝�；▔�里種有灌木和茶樹。灌木叢生長得十分茂盛，被修剪成了“希望之星”的首寫字母“X”型。綠色的茶樹上屹立著幾位婀娜的.花姑娘，她們頭戴花飾，身穿綠色裙子，隨風(fēng)舞動婀娜的舞姿，美麗極了。勤勞的蜜蜂在茶樹上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中間豎立著學(xué)校的代表性雕塑——“希望之星”，它的頂端有一顆金色的大球，好像一顆閃閃發(fā)光的明珠。從整體看，它像一只展翅欲飛的老鷹，乘載著老師對我們的寄望與我們的夢想。

　　花壇兩旁是拔地而起的教學(xué)樓，巍然矗立，無論是早晨還是下午都能聽到同學(xué)們的朗朗書聲，還有老師諄諄的教導(dǎo)聲。

　　再往里走，通過天橋來到操場。放眼望去一片綠油油的大草坪，一塊深綠，一塊淺綠。它被6條紅色的跑道緊緊環(huán)抱著，整個(gè)操場就像一個(gè)打了紅絲帶的圣誕禮物。操場上每年都會舉辦一次校運(yùn)動會，這是同學(xué)們最翹首期盼的日子。那一天，參賽選手們，不甘落后；而場外的觀眾也個(gè)個(gè)小臉通紅，紛紛鼓掌、吶喊，激勵著賽場上的每一位運(yùn)動員。震天的吶喊聲，快樂的歡呼聲，這時(shí)，整個(gè)操場就變成了一個(gè)充滿歡樂的樂園。

　　操場的東北角是開心農(nóng)場。農(nóng)場里搭建著一個(gè)白色塑料大棚。大棚里種有許多蔬菜：有挺著大肚子的青菜，有正在與我們捉迷藏的胡蘿卜，還有一片含苞欲放的油菜……大棚外還有一些叫不出名的植物。整個(gè)農(nóng)場在種植員們的精心呵護(hù)下，一片新綠，一派春意盎然的景象。

　　這就是一個(gè)美麗而又充滿活力的校園。

四年級作文 篇3

　　在我的記憶中，有一件事情最令我感動。有一次，我忽然發(fā)熱，媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不管三七二十一，背著我就往離我們小區(qū)最近的醫(yī)院跑去。這時(shí)候，老天爺恰恰不做美，居然在這個(gè)時(shí)候下起了大雨，媽媽連忙把她自己的外套披在了我的身上，自己卻被大雨淋濕了，雨水順著她的頭發(fā)往下淌。

　　到了醫(yī)院里，媽媽看到樓底連半個(gè)人影也沒有，便把我放在一張椅子上，自己跑到二樓和三樓去找醫(yī)生。第一棟樓里面沒有，就到第二棟里面找。很快，就找到了一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生說我發(fā)熱得很嚴(yán)重，必須馬上注射，打完針以后還得掛兩瓶鹽水。媽媽聽了以后，便讓我在第一棟樓底下等她，過一會再來找我，我答應(yīng)了。媽媽隨著醫(yī)生去拿鹽水和針了。我望著媽媽那高大的背影，忽然感動?jì)寢屪兊煤軅ゴ�。打完針以后，醫(yī)生開始幫我掛鹽水了，在掛鹽水這段時(shí)間里，媽媽一直陪在我的身邊，不知不覺中，我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天早上，我從夢中醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了紅紅血絲，我問過了旁邊的.護(hù)士才知道，媽媽昨天晚上為了照顧我，一整晚都沒有睡覺，我頓時(shí)感到媽媽是天底下最偉大的人，媽媽的愛是任何東西都不能取代的，我愛我的媽媽，更愛媽媽那無私愛。

四年級作文 篇4

　　一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，發(fā)生了這樣的一件事：

　　一只老母豬翹著屁股，“哼哧哼哧”用嘴拱大樹。樹上的啄木鳥滿臉驚詫，質(zhì)問她：“你為什么要?dú)�壞林木？”老母豬慢吞吞地抬起頭，扇著大耳朵，擺出副學(xué)者的風(fēng)度：“你沒看見許多葉子枯了、黃了嗎？這樹有毛病，活不長了，早就應(yīng)該拔掉！我這才是作好事呢。怕樹弟弟受罪，你懂什么？哼�！�

　　“咚咚咚”，啄木鳥敲響小鼓，從樹干深處銜出幾條蟲子：“樹葉兒黃，是因?yàn)橛泻οx作惡，消滅蟲子，才是對樹的`愛護(hù)。”老母豬聽罷很不服氣，大瞪著眼珠，似怒非怒：“你有本事就把樹治活，要不然，挖樹根可別怪我老豬！”

　　啄木鳥繼續(xù)埋頭逮蟲�？崾�，嚴(yán)冬；朝朝，暮暮……第二年春天，大樹枝繁葉茂，鮮花照常開，果子按時(shí)結(jié)。

　　老母豬這才感到自己淺薄，誠懇地向啄木鳥賠禮認(rèn)輸。從此她再也不敢亂碰大樹。閑了，膩了，就去拱拱泥土……

　　這就是這一天發(fā)生的事。所以，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)檫@是畜都明白的事，我們不能連畜都不如。

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