小學(xué)四年級(jí)作文5篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
奧爾特正在想這是怎么回事兒時(shí)，只聽外面喊殺聲震天，又一個(gè)探報(bào)進(jìn)來說：“報(bào)告！敵軍已進(jìn)入紫森林內(nèi)，請(qǐng)?jiān)獛浂▕Z�！�
奧爾特大驚：“啊？怎么這么快就攻進(jìn)來了？”
“我們也不知道是怎么回事兒，他們只用兩分鐘時(shí)間就把紫森林的南邊攻破了�！�
“一定是我們中間有內(nèi)奸，可內(nèi)奸是誰呢？”大家七嘴八舌，都在疑惑中。
奧爾特說：“先不管這個(gè)，現(xiàn)在敵人已攻進(jìn)了紫森林，我們要趕快想辦法把他們從紫森林趕出去�！�
大家齊聲說：“好�！眾W爾特便帶著眾將和兵馬向南門殺去�？蓜倓偟侥祥T口就見到了克比斯。因?yàn)閵W爾特他們以前見過克比斯，就對(duì)他說：“賢侄，你怎么在這里，你來干什么呢？”
克比斯說：“我來替父報(bào)仇�！�
奧爾特急忙問：“你為什么要?dú)⑺滥愕氖迨鍌儯俊?/p>
克比斯說：“因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)克拉斯為義父，我要替他殺敵。”說完他就奔奧爾特過來，奧爾特靈活地躲了一下，躲開他的進(jìn)攻，二人就戰(zhàn)了起來。戰(zhàn)了還不到五個(gè)回合，克比斯的拳腳就亂了招數(shù)，一會(huì)兒便被奧爾特生擒活捉。
奧爾特讓普拉蒂看守克比斯，帶領(lǐng)其他眾將殺退敵軍。奧爾特剛殺退敵軍，突然從左邊殺出一哨人馬，將奧爾特的人攔住，此人正是南門的提督北極狼——“亞迪”�？蓙喌显谑裁磿r(shí)候造反了呢？大家都很意外。
奧爾特說：“叛徒！你為什么要投靠敵軍？”
亞迪說：“我的叔叔就是狼將軍索達(dá)，他被你們害死了。我要為我的叔叔報(bào)仇，所以就把克比斯給放進(jìn)來了。你們已經(jīng)被包圍，還不趕快受死�！�
普拉德聽后，大發(fā)雷霆，說：“小娃娃，膽敢在你家犀牛將軍面前班門弄斧，著打！”說完，普拉德上去就給了亞迪當(dāng)頭一棒。亞迪也不示弱，想和普拉德拼命，這可急壞了巴爾頓，巴爾頓說：“普拉德，把他放過去，我跟他斗！”
普拉德說：“好！你先慢慢和他打吧，我先去退敵兵了。”
“好！”巴爾頓說。巴爾頓接過了普拉德的班，一個(gè)空翻，躲過了亞迪的招數(shù)。亞迪又要沖上來，巴爾頓靈活地躲開了。亞迪看自己打不過巴爾頓，便想跑。巴爾頓緊追不舍。突然巴爾頓被一條繩子絆倒了。而亞迪已經(jīng)跑向了遠(yuǎn)處，怎么也追不上了。亞迪想：“看你能怎么辦？”亞迪正想著，突然前面來了一個(gè)人，亞迪一看正是普拉德，嚇得亞迪當(dāng)時(shí)就昏了過去。普拉德命人將亞迪繩捆索綁帶回紫森林中。此戰(zhàn)，克拉斯不但沒有成功地占領(lǐng)紫森林，還賠上了幾員大將。
奧爾特說：“把克比斯和亞迪帶上來�！比缓髥杻擅敚骸澳銈�?yōu)槭裁匆旆矗坑绕涫强吮人�，你身為雄獅國(guó)守將之后，不幫助國(guó)家抗敵，還要謀反，你可知罪？”
克比斯說：“我清楚，但就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，我的父親才被殺死，所以我和雄獅國(guó)的仇恨不共戴天。這次謀反我本也是想先把克拉斯殺死，但又想想我剛到那里，時(shí)機(jī)不成熟，沒能殺死他。我想還不如先把你們殺死呢�！�
奧爾特勃然大怒，要將克比斯推出去斬首。巴克一看急忙勸阻，對(duì)奧爾特說：“元帥息怒，克比斯年幼無知，可勸他歸降，將功贖罪�！�
“好，就按你說的辦吧。”
果然，經(jīng)過巴克的一番勸說，克比斯愿意歸降。
奧爾特又接著審問亞迪，亞迪說：“你殺死了我的叔叔，我還沒跟你算賬呢！”
“噢？你叔叔是誰？”
亞迪說：“我的叔叔就是猛虎國(guó)大名鼎鼎的狼將軍索達(dá)，還有索斯將軍，可惜他們二人都被你們殺死了。所以我要替我叔叔們報(bào)仇�！�
奧爾特有心想將亞迪留下來，因?yàn)樗涔芨�，善于打仗�？墒撬麍?jiān)決不降。奧爾特也沒有辦法，只得命人將亞迪推出去斬了。
亞迪的'弟弟是名叫亞克。他聽說哥哥被斬首，心里很不爽快，但又想了一下：“那時(shí)叔叔被殺完全是因?yàn)樗麩o故侵犯雄獅國(guó)，所以才被殺，死有余辜。而今哥哥也被殺，我還不如趁早歸降。”想到這里，亞克帶領(lǐng)自己的家將來到帥府歸降。
奧爾特見亞克不計(jì)前嫌，前來歸降很高興，擺宴款待。正在這時(shí)，一個(gè)探報(bào)進(jìn)來說：“報(bào)告元帥！克拉斯為了報(bào)仇在離紫森林五十里的地方布下了一座陣，請(qǐng)?jiān)獛浫テ脐嚒Ｈ绻獛浤軌蚱脐�，他便愿意投降�！?/p>
“好，”奧爾特說，“可是，我們得商量一下怎么破陣。還有我們需要去觀陣。誰去為好呢？”
眾將個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。可是只能選一個(gè)人去。
巴克說：“元帥，讓我去吧！”
普拉蒂說：“元帥，還是讓我去吧！”
巴爾頓也說：“還是讓我去吧！”
眾將都爭(zhēng)著要去觀陣，只聽后面大喊一聲：“元帥，末將愿往！”
只見營(yíng)外有一人，原來正是普拉德！可是奧爾特并不放心讓普拉德去，普拉德年輕太莽撞了，這可怎么是好？
奧爾特心里很不安，為此他犯了好幾天的合計(jì)。最后，他給克拉斯寫了一封信，信上寫道：“虎王，我們需要派一員大將前去觀陣，這樣我們才好破陣。如果在六個(gè)月之內(nèi)破不了陣，我們?cè)敢饨怀峭督担⑺{(lán)、紫、青森林割與猛虎國(guó)。”寫完便讓人送到了克拉斯大營(yíng)。
克拉斯看了說：“好！”便回信說，“可以讓他們來觀陣了�！�
奧爾特看過回信，便很放心地派普拉德帶兩百兵前去觀陣�？善绽逻M(jìn)到陣?yán)锊灰粫?huì)兒，只聽陣?yán)餁⒙曊鹛欤缓缶蜎]了聲音。這個(gè)消息很快傳到奧爾特那里，奧爾特勃然大怒：“這虎王太不講信用了，怎能將觀陣的將領(lǐng)困在陣中？”
可他弄不清倒底是怎么回事兒。突然，有一個(gè)探報(bào)來報(bào)：“報(bào)——！”
這次，究竟又有什么消息呢？
……
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的家在千禧小區(qū)二幢一單元302室，我家是三口之家，有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位會(huì)計(jì)，戴著一副眼鏡，學(xué)問淵博的樣子，別看他是一個(gè)近視眼，但是數(shù)學(xué)問題從來都難不倒他。我的爸爸最愛學(xué)習(xí)了，在家里他每天都能堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看書；爸爸學(xué)習(xí)可專心了，一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)，他經(jīng)常教育我：“學(xué)無止境，人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀�！卑职终f話也非常幽默，我和媽媽總會(huì)被爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會(huì)坐在我跟前輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的心思，只要我學(xué)習(xí)不專心或者遇到不開心的.事，媽媽都能看的出來，并且?guī)椭艺{(diào)整過來。在我遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)用笑容和愛來鼓勵(lì)我克服困難。
最后來說說我吧，我今年10歲，上四年級(jí)，是個(gè)聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家，一個(gè)幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
感動(dòng)像陽光一樣帶給我溫暖，在我五歲那年，有一件事，讓我很感動(dòng)。
有一天夜里，我正在睡覺，突然覺得嗓子痛，呼吸困難，立刻大喊起來，但是只交了一聲變說不出話來，喉嚨里像堵了塊石頭似的。爸爸媽媽立刻沖過來，看到我一副難受的表情，媽媽立刻把我抱起來，爸爸在第一時(shí)間把車子開了出來。我害怕極了，媽媽輕聲安慰我：”寶貝，別擔(dān)心，我們很快就到醫(yī)院了�！拔业男臅簳r(shí)平靜了下來。醫(yī)院到了，媽媽抱著我沖了進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)急診處人山人海，我們又馬不停蹄地奔向下一家醫(yī)院……很快，醫(yī)生做完了檢查，說：”這是急性喉炎，非常危險(xiǎn)�！靶液梦覀兗皶r(shí)趕到，醫(yī)生趕快給我做了霧化。那塊堵在喉嚨里的`石頭瞬間沒有了。我感覺舒服多了。看著媽媽熊貓一樣的黑眼圈，想到爸爸媽媽第二天那么早還要去上班，我不由自主地心痛了起來�？粗职謰寢岅P(guān)切的眼神，我感覺心里暖暖的……
在爸爸媽媽的悉心照料下，我的病很快好了起來。但是這件事一直留在了我的腦海里，每當(dāng)我回想起這件事，總會(huì)感受到爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)看到這個(gè)銀質(zhì)的觀音，我就會(huì)不由自主的想起他——石亦松。
石亦松，他是我在今年六一節(jié)少年民族手拉手活動(dòng)新結(jié)識(shí)的苗族小伙伴，少年民族手拉手活動(dòng)是團(tuán)省委等組織的，少數(shù)民族小朋友到漢族小朋友家里去住三天，雙方相互認(rèn)識(shí)，交朋友，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動(dòng)。
在結(jié)對(duì)儀式上，我第一眼就看到了他，他個(gè)子不高，橢圓的腦袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣，會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)太愛和陌生人說話吧。可是我錯(cuò)了，我們的.手剛剛拉到了一起，他就大方地說：“嗨，你好，我叫石亦松”接著，他遞給我一個(gè)小包，說：“這是我送給你的禮物，快打開看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打開它，原來是一個(gè)銀質(zhì)的觀音。我看著觀音，再看看他，他笑了起來，笑得很開心。突然間，我覺得我們好像認(rèn)識(shí)很久了。
接著后面的幾天，我們住在一起，還一起去了科技館、地質(zhì)博物館、酷貝拉，我們不僅玩得很開心，我更看到了他很多的優(yōu)點(diǎn)。他在我們家告訴我兩件事，讓我覺得他是一個(gè)很有主見的孩子。第一就是，他告訴我他是一個(gè)通過自學(xué)跳級(jí)的孩子，所以他雖然比我只大兩個(gè)月，卻是五年級(jí)的學(xué)生了，我好奇地問他自學(xué)如何自己搞不懂怎么辦，他很自信地說，查看參考書或者上網(wǎng)查資料，而這一點(diǎn)是我完全沒想到的。第二就是我們談到家長(zhǎng)為我報(bào)的興趣班，他說到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的，認(rèn)識(shí)他自己選，自己提出的。所以雖然他個(gè)子不高，但卻是一個(gè)很有主見的孩子。
石亦松還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是大方、活潑、樂于表現(xiàn)自己。在我們一起參加的晚會(huì)上，主持人在臺(tái)上剛剛一宣布可以自由上臺(tái)表演，他就如箭一般沖了上去，第一個(gè)自信地站在舞臺(tái)中央。他跳舞時(shí)非常投入，合著節(jié)拍津津有味地?cái)[手、踢腳，十分開心。也許大方、活潑，就是他天生的性格吧。
我把他送我的銀質(zhì)觀音輕輕地放在了我的書桌上，每次當(dāng)我看到了這個(gè)銀質(zhì)的觀音，我就會(huì)不由自主的想起他——————我的好伙伴，石亦松。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們小區(qū)有一個(gè)湖，叫人工湖，這里一年四季都是美麗的�！ �
春天，湖里的冰化了，小魚在水里游來游去，樹木也抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的'葉子。樹旁邊就是寬闊的廣場(chǎng)了，每當(dāng)我路過人工湖，我就會(huì)看著那碧綠的湖水好像在和我熱情的打招呼。湖中間有一個(gè)古色古香的六角亭，頂和柱子都是褐色的�！ �
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把綠色的大傘。老爺爺、老奶奶在樹下聊天，小朋友在水里嬉水捉魚，我看他們玩的那么高興也加入他們當(dāng)中去了。這時(shí)湖水好像不高興了說：“你們把我的綠連衣裙弄花了。”我馬上爬過去說：“對(duì)不起！”
秋天，樹葉黃了，一片一片落下來，先彩蝶在飛舞。很多爺爺在湖邊釣魚，看來秋天是釣魚的好時(shí)節(jié)。一陣微風(fēng)吹過來，本來是小姑娘的湖水一下子老了十幾歲。我們從人工湖邊走過，我看了看它，它好像在說：“小朋友，你長(zhǎng)高了。”
冬天，湖面結(jié)冰了，但是湖邊周圍的松柏依然翠綠，它們像一個(gè)個(gè)士兵挺拔地站在人工湖周圍保衛(wèi)著人工湖。湖水漂亮的連衣裙變成了一張明亮的鏡子，許多小朋友拿著石頭往湖面打，鏡子好像不高興說：“你們打疼我了，應(yīng)該給我說對(duì)不起�！薄 �
啊，多么美麗的人工湖��！我愛小區(qū)的人工湖。
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