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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
從我記事起,有些事發(fā)生了就過(guò)去了,再也記不起來(lái)了:帶有一件事,卻深深地印在我的腦海里,至今難以忘懷。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,閑在家里沒(méi)事,我和媽媽去逛街。我們剛走到一家超市門(mén)口,就看到一個(gè)頭發(fā)蓬亂,胡子很長(zhǎng),衣服破爛不堪的一個(gè)流浪漢,盤(pán)坐在地上用心地寫(xiě)著一行行字,“感謝好人,一生平安……”他的字寫(xiě)的龍飛鳳舞,恰似書(shū)法家的風(fēng)范。她的面前擺了一個(gè)盆子,盆子里裝著少許的幾張錢(qián),一些路人裝作沒(méi)看到,像一陣風(fēng)似的.沖過(guò)去了,有的路人竟把他寫(xiě)的字踩花了;還有的小朋友不但不給他錢(qián),還在她面前做歧視的表情。那位流浪漢低下了頭。仍然認(rèn)真地寫(xiě)字,媽媽見(jiàn)了,做了個(gè)很可惜的表情,對(duì)我說(shuō):“你看他多可憐!”媽媽拿出一元錢(qián),說(shuō):“快把這一元錢(qián)給他!”我接過(guò)一元錢(qián),把一元錢(qián)拿給了他,那位流浪漢二話不說(shuō),向我敬了個(gè)隊(duì)禮,連忙向我道謝:“小朋友,謝謝!謝謝!”他的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,我漸漸離去,回頭一看,看到流浪漢一直望著我,好像在說(shuō):“小朋友,祝你全家幸福。”
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。幫助別人是一件快樂(lè)的事,我以后還要幫助更多需要幫助的人。
四年級(jí)作文300字 篇2
盼啊,盼啊,我們終于迎來(lái)了20xx年的除夕,家家都掛上了紅紅的燈籠,貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),好一派喜氣象。
晚上,我們一家歡聚一堂,品嘗著美味家肴,談?wù)撝衲昀镒铋_(kāi)心的.事。不知不覺(jué)就到了8點(diǎn)了,晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)在焰火聲,鑼鼓聲中開(kāi)始了。我們看著一個(gè)個(gè)搞笑的小品,聽(tīng)著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,吃著甜品和水果……大家臉上都洋溢著喜慶的笑容。
時(shí)間過(guò)得很快,就要十二點(diǎn)了。主持人數(shù)起了倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一!”話音剛落,新年的鐘聲便敲響了。剎那間,珠炮連篇,仿佛整個(gè)世界都成了炮的海洋。
我沉醉在了那歡喜的氣氛中。突然,一絲亮光像離弦般的箭向天空飛奔而去。啊!是煙花。它又在那眨眼的瞬間,清朗的空中綻開(kāi)了笑臉。煙花那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒是那樣耀眼。我想:雖然煙花的生命是那樣短暫,但是,他活得精彩,活得有價(jià)值。
啊!我們送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。我又長(zhǎng)了一歲,我在這嶄新的一年里,我一定要更加努力,一定要再創(chuàng)輝煌……
四年級(jí)作文300字 篇3
今天上作文課,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
話音剛落,老師打開(kāi)電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:一張紙能對(duì)折幾下?
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)叫道:“這么簡(jiǎn)單?”有的同學(xué)說(shuō):“最少可以折十下!边有的同學(xué)喊道:“哈哈,我折一百下都不成問(wèn)題。”
老師讓大家安靜下來(lái)對(duì)我們說(shuō):“既然這樣,那就請(qǐng)你們來(lái)完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。”
拿到紙,我迫不及待地對(duì)折起來(lái)。前兩次很簡(jiǎn)單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開(kāi)始脹了起來(lái),第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來(lái)越難,當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn),我無(wú)論怎樣用力都折不起來(lái)了。
這時(shí),老師發(fā)話了:“請(qǐng)折了十下的同學(xué)舉個(gè)手!比鄾](méi)有一個(gè)人把手舉起來(lái),老師笑了起來(lái):“那誰(shuí)剛才說(shuō)折一百下都不成問(wèn)題的呀?”接著又說(shuō):“你們折了多少下?”我們異口同聲地說(shuō):“六下!闭f(shuō)完我們都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn),同時(shí)它也讓我明白了,在沒(méi)做過(guò)的情況下,不要著急下定論。
老師點(diǎn)評(píng):按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的順序,清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),豐富的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使作文很精彩!
四年級(jí)作文300字 篇4
我爸爸喜歡栽培,我家陽(yáng)臺(tái)上都是植物,爸爸對(duì)它們呵護(hù)有加,但不免有的植物也會(huì)死掉。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”春天又來(lái)了,陽(yáng)臺(tái)上的植物冒芽了,奇跡發(fā)生了。
這一天,我去看植物,眼前的'景象是我大吃一驚“爸爸!爸爸!”我大聲叫著。
“呵呵,什么事?”
“樹(shù)……榕”我激動(dòng)地說(shuō)不出話了。
“榕樹(shù)發(fā)芽了?!”爸爸笑著問(wèn)。
“嗯!嗯?爸爸早知道了?!”
“是啊!我可比你觀察的勤!”爸爸自豪地說(shuō)。
“那棵榕樹(shù)不是早就死了么?”
“是!我也不知道為什么,反正我依然在給它澆水、施肥。”爸爸一邊說(shuō)著,一邊給榕樹(shù)“喂”了點(diǎn)“飯”。
陽(yáng)光下的榕樹(shù),冒出了一個(gè)嫩綠的小芽,好可愛(ài)的小芽。⊥蝗,我想:爸爸都不放棄植物,那肯定不放棄我了。爸爸好偉大!我鼻子有點(diǎn)酸,抱住了爸爸,有眼淚流下。
四年級(jí)作文300字 篇5
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“神仙水”嗎?還真是“百聞不如一見(jiàn)”,今天的作文課上,我就見(jiàn)識(shí)了它的神奇,還品嘗了呢。
今天,老師一進(jìn)教室的門(mén)就對(duì)我們說(shuō):“今天,我要送給大家一個(gè)禮物,你們猜一猜是什么?”這時(shí),大家開(kāi)始七嘴八舌地議論,有的猜是玩具,有的猜是文具,答案真是五花八門(mén)呀。這時(shí),老師打開(kāi)了禮物盒,里面是一個(gè)褐色的`瓶子,瓶子上寫(xiě)著四個(gè)字“魔法神水”,里面裝著黑色的水。老師說(shuō)這是她的朋友從美國(guó)帶回來(lái)的,能測(cè)出人的心情。我們聽(tīng)后都不相信。這時(shí),老師準(zhǔn)備給我們實(shí)驗(yàn)一下,只見(jiàn)老師用手指伸進(jìn)瓶口蘸了蘸,然后放在舌頭上舔了舔,突然露出了甜美的笑容。我們都半信半疑,難道這瓶水有這么大魔力嗎?老師讓趙冉霖上去嘗了一下,嘗完以后,只見(jiàn)她的表情很痛苦,還一個(gè)勁說(shuō)又酸又辣。我不相信,也上去嘗了嘗,果然又酸又辣,我急忙用手在嘴邊扇來(lái)扇去,然后一溜煙地跑下講臺(tái)。
等我們嘗完以后,老師才告訴我們,老師是用中指蘸的,而嘗的卻是食指。這時(shí)我心里第一個(gè)念頭就是“吃虧了”,可這又能怪誰(shuí)呢?要怪只能怪我們自己不夠細(xì)心,沒(méi)有仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng)。
這節(jié)課讓我明白了一個(gè)道理,不管干什么都要細(xì)心。
四年級(jí)作文300字 篇6
暑假到了,天氣可真熱呀!真可以用一個(gè)詞“火爐”來(lái)形容夏天的熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。
在家也是滿頭大汗呀,走出去腳也感到熱。在家鄉(xiāng),我們小孩子感覺(jué)到熱了,就到池塘里去游泳、捉蝦、打水仗。
白天知了叫個(gè)不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在說(shuō):“熱、熱!
家鄉(xiāng)夏天的早晨蜻蜓非常多,我們用蜘蛛網(wǎng)來(lái)捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲(chóng)就放在一個(gè)用竹子做的籠子里,讓它們?cè)谝黄馃狒[熱鬧,最后我們又把昆蟲(chóng)放生了。
家鄉(xiāng)落日也很美,紅色云彩中間的太陽(yáng)像個(gè)大大的'蘋(píng)果。
晚上螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,像手里拿著一個(gè)個(gè)小燈籠,昆蟲(chóng)在叫著,像是在開(kāi)演唱會(huì)一樣。
家鄉(xiāng)的夏天可真美呀!
妙筆老師點(diǎn)評(píng):能夠?qū)懗黾亦l(xiāng)夏天的特點(diǎn)來(lái),挺好的,老師相信,這么美的夏天,讀到的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得美的!
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