四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有一只活潑可愛(ài)的小狗,它的名字叫小白。它除了眼睛和鼻子是黑色以外其余都是雪白,很漂亮。
小白雖然才3個(gè)月,卻很能吃,一次能吃一大碗飯。它也很能睡,睡的時(shí)候趴在地上,四肢卷起來(lái),像一個(gè)小孩在睡覺(jué)一樣,還呼嚕呼嚕地發(fā)出聲音,樣子真可愛(ài)。
小白跟家里人很親,每次我放學(xué)回家,小白只要一聽(tīng)到我的腳步聲,他就會(huì)跑到門(mén)口迎接我,等我一進(jìn)家門(mén),它就圍著我又蹦又跳,還使勁搖尾巴,好像在說(shuō):“主人,你回來(lái)了,我可想你了!
小白也很調(diào)皮,他總愛(ài)咬鞋子。常常把放得整整齊齊的'鞋子咬得亂七八糟,這免不了媽媽的大聲訓(xùn)斥,每當(dāng)這時(shí),小白就躲到沙發(fā)的一個(gè)角落里,身子縮成一團(tuán),兩只眼睛可憐巴巴地望著你,好像在說(shuō):“主人,我知道錯(cuò)了,下次再也不敢了,請(qǐng)你原諒我!”
雖然小白有時(shí)候會(huì)惹點(diǎn)小麻煩,但還是給我們家平淡的生活增添了生機(jī)與歡樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有了書(shū)籍,人類(lèi)將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,一捧起書(shū),就無(wú)法自拔。
有一次,媽媽煮菜時(shí)突然有事,讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書(shū)的我隨口應(yīng)了聲好。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聞到一股焦味,這時(shí),我才想起媽媽交代的'事,才大夢(mèng)初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶,可是已經(jīng)晚了,東西被烤焦啦!
還有一次,閱讀課時(shí),老師讓我們看書(shū),我看得入了迷,老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè),我竟然忘了抄。回到家,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有抄,而那時(shí)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)了,所以我只得打電話(huà)問(wèn)同學(xué),哎,誰(shuí)讓我看書(shū)看得丟了魂呢!
書(shū)是我的精神食糧,從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。讀了《西游記》,我知道了做人要勇敢、善良,要像孫悟空那樣除惡扶弱;《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)從繁衍、成長(zhǎng)直至死亡的過(guò)程;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了上知天文,下知地理的科學(xué)知識(shí)……
書(shū)是我最好的朋友,給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。
四年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候,媽媽常常帶我去鄉(xiāng)下的祖母家玩。有一次,我鬧了一個(gè)笑話(huà),來(lái)看看吧!一天,我在祖母家吃完午飯,我便溜到了祖母家的后院。嘿!我看見(jiàn)有一只母雞下蛋了,正在孵雞蛋,便有了一個(gè)奇思妙想——幫雞媽媽孵雞蛋。我迅速飛奔到雞窩里,把母雞趕走,在捧著我的寶貝雞蛋,躲在了桌子底下,便開(kāi)始孵雞蛋了。可是好景不長(zhǎng),那只“聰明”的母雞發(fā)現(xiàn)了我的“基地”。我便和它展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。它開(kāi)始只是用啄我的鞋,我無(wú)動(dòng)于衷,它看見(jiàn)這招無(wú)效,便使出了它的“拿手活兒”——飛起來(lái)啄我的.臉。我火冒三丈,使出“巴掌功”最后它被我打的叫苦連天,落荒而逃,()我又開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——孵蛋。半響,媽媽要走了,可我還沒(méi)孵出小雞,于是我不吱聲。母雞看了看我,又看了看祖母,連忙跑去對(duì)我祖母叫,仿佛在說(shuō):“在這!在這!”祖母好像聽(tīng)懂了話(huà)似的,把腰一彎,果真見(jiàn)我在那兒,便急忙拉我出來(lái),苦笑著說(shuō):“你在這兒干啥?”我聽(tīng)了,神氣十足的說(shuō):“我正在孵蛋呢!”我還以為祖母會(huì)表?yè)P(yáng)我,可祖母卻笑著說(shuō):“人是不可以孵蛋的,你真逗!哈哈——”你看看這事多么難忘,多么有趣啊!至今,我還歷歷在目呢!
四年級(jí)的作文 篇4
今天,媽媽帶我去蕭山日?qǐng)?bào)社聽(tīng)竹子姐姐的講座————《我的未來(lái)有N種可能》。
竹子姐姐是個(gè)大學(xué)生兼作家,她和我們分享了她的學(xué)習(xí)心得、職業(yè)經(jīng)歷以及旅行計(jì)劃。竹子姐姐從小就是一個(gè)學(xué)霸,愛(ài)好文學(xué),至今已經(jīng)發(fā)表了25萬(wàn)字的文學(xué)作品;當(dāng)過(guò)《中國(guó)校園文藝》、《中學(xué)生天地》、《騎行者》的編輯;擔(dān)任過(guò)體育比賽的翻譯官;當(dāng)過(guò)西點(diǎn)師;她還是個(gè)旅行家,在大學(xué)的兩年里走遍了大半個(gè)中國(guó)。我好佩服竹子姐姐呀!
我的未來(lái)會(huì)是怎樣的`呢?我從小喜歡唱歌,希望做個(gè)歌星,可以每天穿著既漂亮又時(shí)尚的服裝,還可以舉辦個(gè)人演唱會(huì),有很多歌迷喜歡我唱的歌,能收獲無(wú)數(shù)掌聲。我媽媽是個(gè)醫(yī)生,我覺(jué)得醫(yī)生救死扶傷很偉大。媽媽說(shuō)現(xiàn)在兒科醫(yī)生很緊缺,所以我想做一名兒科醫(yī)生,給小朋友們看病,讓他們健康成長(zhǎng)。我還想當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師,依靠自己的眼光設(shè)計(jì)獨(dú)特而有品位的櫥窗。我還夢(mèng)想著成為一名西點(diǎn)師,能做出精致可口、受人喜愛(ài)的西點(diǎn)。我還希望我能當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)下美麗的風(fēng)景,比如湘湖的清晨、錢(qián)塘江的大潮、西湖的荷花等等。
我有這么多的夢(mèng)想和希望,它們真的能成為現(xiàn)實(shí)嗎?竹子姐姐說(shuō)過(guò):“把職業(yè)選擇建立在興趣之上,通過(guò)自己不斷的努力與付出,相信就能夢(mèng)想成真!”為了我的夢(mèng)想,加油吧!
四年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼50年過(guò)去了。我再次來(lái)到了母!鈽s巷小學(xué),。∷呀(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校園,首先應(yīng)入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,環(huán)顧四周,外面的景物竟然沒(méi)有一點(diǎn)聲音。仔細(xì)觀(guān)察,原來(lái)學(xué);\罩在新型的隱形玻璃里面,外面的噪音不會(huì)干擾到師生的學(xué)習(xí)。我走進(jìn)語(yǔ)文課堂,老師已不用粉筆,而是通過(guò)微型電腦輸入教學(xué)內(nèi)容,傳送到學(xué)生的'顯示器上。學(xué)生的書(shū)也不用紙,內(nèi)容全在電腦里,學(xué)生做作業(yè),也不用普通的本子和筆,而是進(jìn)入“作業(yè)系統(tǒng)”,里面有專(zhuān)用的紙和筆。做完作業(yè)按下“傳送”鍵,作業(yè)就會(huì)送到老師那兒。多么方便的全電腦語(yǔ)文系統(tǒng)啊!
我又走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂,只見(jiàn)同學(xué)們被送到一個(gè)大商場(chǎng),那里有琳瑯滿(mǎn)目的商品。同學(xué)們?cè)谀抢镔I(mǎi)這個(gè),買(mǎi)那個(gè),進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。瞧他們一個(gè)個(gè)興致勃勃的在數(shù)學(xué)王國(guó)遨游,不用做枯燥無(wú)味的習(xí)題,多快樂(lè)呀!我不禁羨慕萬(wàn)分。
這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)童年。同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)刻苦鉆研,發(fā)奮努力吧!
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