小學四年級作文5篇[優(yōu)選]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　家，一個我們成長的港灣；家庭聯歡會，則是一次在港灣中的歡騰。每當這時，我總會感到特別的`高興，因為那時我很快樂。前后鄰居都說：“瞧，這一家子多溫馨呀!"今年呀，我們又開始，那天早晨，我們全家人都忙的不亦樂乎，吹氣球，掛彩球。晚上，聯歡會在我的主持下開始了，“先生們，女士們，現在聯歡會正式開始，我預祝這次圓滿成功！”

　　先是爸爸帶來的歌曲《為了誰》，今天我發(fā)現爸爸的著裝是西服，在燈的照耀下，變得有精神起來，唱完之后，爸爸感覺良好，就向四周舉一下手，像是獲得一塊金牌似的，接著是媽媽跳的舞蹈《走進新時代》，她那優(yōu)美的舞姿，把人都陶醉了，然后是我的歌舞《感恩的心》那是我為爸爸媽媽唱的，感謝他們的養(yǎng)育之恩。最后是總結。家庭聯歡晚會真好！

小學四年級作文 篇2

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。在記憶里，一段美好而珍貴的記憶。

　　我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚，晚風習習，我和在步行街上散步，我在邊跑邊玩，在后面邊走邊商量著事，路過廣場旁邊的音像店時，也給爸媽說，我一溜煙的跑了進去，的我可愛看動畫片了，那各式各樣的動畫片碟片像磁鐵吸引了我，我津津有味的翻，這兒摸摸，那兒瞧瞧，忘記了，也忘記了，不知不覺中音像店關門的鈴聲響了，我才猛然沒在身邊，我跑到店門外，大聲呼喊著，四處張望，可哪兒也的影子，天色也越來越黑，我害怕極了，就蹲到嚎啕大哭……

　　“小朋友，你了?有事，我，我來幫你想辦法�！庇H切的聲音打斷了哭泣，我抬頭一看，是剛才那家音像店的老板娘，我抽泣著說“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說，我想了想，搖搖頭，又小聲地哭了，她蹲下身來，拍拍頭，說“別著急，別著急，來想辦法，你平時都給、、打電話吧?想想你能記住的號碼不?”我收住哭聲，使勁的'想，斷斷續(xù)續(xù)的她能記起的數字，老板娘把我?guī)Щ匾粝竦�，先拿出一盤《奧特曼》的碟子，放給我看，開始撥打我她的個電話號碼，她耐心的撥打著，我時不時緊張的她，平時最愛的動畫片也牢牢地吸引我了，她一遍一遍的撥打著，終于笑容的臉上，她放下電話，來到身邊，用歡快的語氣說：“你了，就來接你，《奧特曼》好看嗎?歡迎看，得先，別再把弄丟了，好嗎?”我使勁點點頭。

　　大約十鐘，滿頭大汗的跑來了，已四處多時，又氣又急，抱又哭又笑，連聲對老板娘道謝，老板娘微笑著和道別，我目送著她的身影消失在黑夜里……。

　　這件事了年，但音像店老板娘和藹的面孔常常會浮，她那親切的話語猶如天籟時時回蕩在耳邊，段珍貴的記憶滋潤我幼小的心靈，伴我幸福成長。

小學四年級作文 篇3

　　上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜得勝太僥幸了，便在家刻苦練習。以報一箭之仇

　　一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次你贏的太僥幸了，我們再來比一次，這次我一定要戰(zhàn)勝你�！睘觚斅犃�，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”

　　第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向后望著。

　　兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

　　其實，從水中游過去是很近的'，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。

　　通過這件事，兔子明白了一個道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。

小學四年級作文 篇4

　　一天，我正在睡覺，突然，眼前一亮，在那正站這一只羊，我輕輕的走了過去，發(fā)現，那羊正是喜羊羊！

　　我激動起來，心里好像有一只兔子再跳。我問：“你真是喜羊羊嗎？”“當然！”我又問：“當你的朋友被那可惡的灰太狼抓了之后，你是如何想出那些錦囊妙計的哪？”他不慌不忙的說：“當朋友需要幫助的時候，我會想盡一切辦法，將惡狼中的.朋友解救出來，那些錦囊妙計是我平時在動腦所積累的，所以，我才能想出來！”

　　我又問：“那你不怕惡狼嗎？”

　　他堅定的回答：“朋友有困難，應不顧一切的去幫助，就算上刀山，下火海！”

　　“哦！原來，你就是這樣，將朋友從狼口逃走�！�

　　我又問：“我還有一事不明，你跑得快，是天生的，還是……”

　　“太幼稚了！你說，不是長期運動而來，那會是啥？”

　　我不好意思的說“哦，我以為你是天生的運動健將，現在才知道，你是長期運動才跑得快的！”

　　接著，我又和他聊了很多。

　　快到午飯時間了，我們一起走進食堂，發(fā)現美羊羊和暖洋洋正把菜端上來的時候，懶羊羊一下就把菜吃完了。大家笑呵呵地，特別是喜洋洋笑的最開心。

　　下午，我們在一起飛奔，，一起玩耍，不知不覺，就睡了！

　　很快，我醒來了，才發(fā)現，那只是一個夢！一個美好的夢！

小學四年級作文 篇5

　　一年一度的中秋佳節(jié)到了，吃過晚飯，我興致勃勃地來到操場上等待著月出。

　　天漸漸黑了下來，四周靜靜的。路邊的小樹一動不動，跟我一樣也在安靜地等著月出。

　　忽然，一個小男孩大叫道：“瞧，月亮出來了！”我順著他手指方向向東望去，只見一輪明月正冉冉升起。我呆呆地望著這天空中的月亮，只見它大如玉盤，光華燦爛。像娃娃的臉，稚氣十足，那輕柔的銀環(huán)伴著縷縷云柳輕輕繚繞。月亮越升越高，已經爬上了樓頂，它俯視大地，把光輝揮灑。我瞇著眼確確實實看到了月亮中模模糊糊的`景物，是樹？是山？是云霧？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見在云層中穿行閃光。它擠啊，擠啊，使勁想鉆出來。一陣涼風吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去額上的烏發(fā)向人們露出笑臉。我覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃又富有詩意。[描寫含蓄、細致、形象]

　　我看著，想著，猛然發(fā)現月亮已悄悄西掛，她已跳完了一段精彩的舞蹈，慢慢謝幕了�！鞍。≡铝翞槭裁床贿t點走呢？”我默默地叨念著。月亮好像猜到了我的心思，又從云層里露出那美麗的臉蛋，好像說：“不用愁，明年八月十五我們再相會！”[和月亮的對話結束文章，新穎獨特]

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