四年級(jí)作文9篇[合集]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
森林里有許多參天大樹(shù),葉子非常繁茂。高大又粗壯的大樹(shù),構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
森林中的樹(shù)葉非常的茂密,是鳥(niǎo)兒們的游戲樂(lè)園,葉子一片挨著一片,不留一點(diǎn)空隙,為美麗的森林增添了勃勃生機(jī)。鳥(niǎo)兒們也把這里當(dāng)做自己的游戲樂(lè)園,常常在森林中嬉戲玩耍,在森林里展示歌喉,“嘰喳”,“嘰喳”,聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒在唱歌呢!樹(shù)葉上有一兩滴透亮的小水珠,好像是一顆晶瑩剔透的綠水晶,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。繁茂的樹(shù)葉,密密麻麻。把一個(gè)沒(méi)有色彩的森林變得有聲有色。
森林里刮起了蕭瑟秋風(fēng),一陣陣秋風(fēng)帶給了森林嗖嗖涼意,樹(shù)葉“刷刷刷”直響,好像在翩翩起舞,我抬頭望著大樹(shù),好像一只只小精靈,在風(fēng)聲中晃動(dòng)。樹(shù)葉的響聲下,一片片綠葉隨著風(fēng)聲的節(jié)奏,慢悠悠地從天而降,風(fēng)聲一吹,滿地的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像在展示自己優(yōu)美的身姿。風(fēng)聲過(guò)后,森林里十分安靜,只是天空陰沉沉的。
不一會(huì)兒,下起了陣陣秋雨,“吧嗒吧嗒”,這是秋雨在敲打著樹(shù)葉的聲音,雨一滴一滴地打落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉飄飄悠悠的從樹(shù)上飄落下來(lái)。它們一個(gè)個(gè)地飄到了水中,好像在跳水中芭蕾呢!
森林里的野花五顏六色,小巧玲瓏。有紅色,有黃色,有白色,有粉色,濃郁的.花香吸引著我,使我陶醉在這濃郁的花香中。春天,野花慢慢綻放,一朵朵是那么可愛(ài),沁人心脾的香味彌漫在整個(gè)世界,我喜歡把花朵放在鼻子上,聞著它的香味。它好像給大自然編織了一條五彩繽紛的大地毯,踩上去松軟無(wú)比,滿地的野花,彌漫著花香,那種味道使人們留戀,使人們向往。
我喜歡森林,喜歡它的葉,喜歡它的花,它給大自然添加了點(diǎn)點(diǎn)新綠,給鳥(niǎo)兒們創(chuàng)造了一個(gè)天然的游戲樂(lè)園,這是我們?nèi)祟惗嗝聪蛲氖澜绨。?/p>
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四年級(jí)作文 篇2
我最棒,因?yàn)槲以诎嗌峡偸恰苞Q立雞群側(cè)你想,如果我不是各方面都“才華出眾”,能從一年級(jí)到四年級(jí)都連任班長(zhǎng)嗎?
記得六歲時(shí),我被鋼琴老師選中參加“成長(zhǎng)杯”鋼琴大賽。那天,我穿上早已準(zhǔn)備好的粉紅色綢紗裙,化好妝,拉上媽媽一起趕往工人文化宮。臨上場(chǎng),我深呼吸三次,告訴自己不要緊張,一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō),我是最棒的,我一定能行!這時(shí),我耳邊忽地響起主持人悅耳的聲音:“下面是劉雪瑤小朋友的《小奏鳴曲》!庇^眾席上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。我鼓起勇氣走上臺(tái),首先給自己和所有人一個(gè)最甜美的微笑,然后舞動(dòng)我靈巧的手指向琴鍵彈去。頓時(shí),美妙的音樂(lè)從我的指尖蹦了出來(lái)。短短幾分鐘,我用我的實(shí)力、我的自信證明給所有人看:我是最棒的`,我能行!你可能會(huì)說(shuō),才藝是練出來(lái)的,算不了什么?晌矣X(jué)得在學(xué)習(xí)上最能顯示我的智慧!有時(shí)遇到“疑難雜癥”,連老師都沒(méi)有做出來(lái),我卻能迎刃而解!
讀三年級(jí)時(shí),一道數(shù)學(xué)題把全班同學(xué)都弄“借”了,就連老師也是看了答案才明白,但還是不知道過(guò)程是什么。我天生不信邪,不攻下難題哲不罷休!我深信此題肯定有規(guī)律可循,所以我把所有的時(shí)間都用在了找算式的規(guī)律上。很快有了眉目,兩天后,我終于解出來(lái)了!我把詳細(xì)的運(yùn)算步驟拿給老師看,老師夸我有陳景潤(rùn)的精神,同學(xué)們也投來(lái)羨慕的目光。那天我在班上出盡了風(fēng)頭,真正顯示了我是最棒的!
在班上,我總有一種“獨(dú)霸天下”的感覺(jué),那感覺(jué)真好!我是最棒的,我相信現(xiàn)在是,將來(lái)也是!
四年級(jí)作文 篇3
我們剛進(jìn)武術(shù)館的大門,就看見(jiàn)墻上貼滿了優(yōu)秀小選手的照片。要進(jìn)練習(xí)館的時(shí)候,老師說(shuō),同學(xué)們要把鞋子脫下來(lái)才能進(jìn)去。我們紛紛脫了鞋子,坐了下來(lái)。
他們開(kāi)始練習(xí)了,只見(jiàn)一個(gè)學(xué)員拿著護(hù)板,另一個(gè)學(xué)員用腳去踢。踢了一會(huì)兒,教練說(shuō):“要升高難度了!碧咦o(hù)板的學(xué)員一下子就把護(hù)板給踢了下來(lái)。教練又說(shuō):“準(zhǔn)備好,又要升高了!贝藭r(shí)拿護(hù)板的學(xué)員,拿的.不是護(hù)板了,而是換了一塊木板,練習(xí)踢木板的學(xué)員一腳就把那塊木板踢裂了。這一幕令我們驚呆了!接著一個(gè)又一個(gè)的學(xué)員把木板都踢裂開(kāi)了。
開(kāi)始比賽了,教練把學(xué)員們分藍(lán)紅兩方。比賽前,雙方都友好地向?qū)κ志瞎,突然,紅方一個(gè)漂亮的右腳踢,踢中了藍(lán)方的腰部,藍(lán)方一個(gè)上踢可惜被紅方擋住了,紅方又一個(gè)快速出拳打中了藍(lán)方的肚子,藍(lán)方一個(gè)右拳打中了紅方的胳膊……比賽結(jié)束了,紅方贏了!
四年級(jí)作文 篇4
別人喜歡的是婀娜多姿、香氣迷人的玫瑰、郁金香、牧丹等知名的花,可我喜歡的卻是不畏嚴(yán)寒的菊花。秋天到了,氣溫下降了,正當(dāng)所有花都凋落的時(shí)候,菊花,它與百花不同,它在寒風(fēng)中傲霜開(kāi)放。
走進(jìn)公園,到處擺放著菊花,處處散發(fā)著一陣陣芳香,令人沉醉,許多菊花擺成一個(gè)個(gè)圖形,十分美麗。最漂亮的是一個(gè)愛(ài)心花展,上面層層堆壘,場(chǎng)面十分壯觀,游客們驚嘆不已。
菊花的花瓣是一片一片的,有的像鷹爪,有的.像卷發(fā),還有的像大寫(xiě)字母J。當(dāng)然,它的顏色也是各種各樣、五彩繽紛。
菊花雖然不像茉莉那么香,也不像牡丹那么美麗,可能在普通人的眼里,它很平凡,在我的眼里,它卻是那么的高貴,我不僅被它的外表所吸引,我還被它堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所吸引,寫(xiě)到這里,我不禁想到了陳毅爺爺寫(xiě)的一首詩(shī):秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
菊花不僅美麗,它還可以做冷菜,可以泡茶,還可以做藥,別人都說(shuō)豬全身都是寶,可我卻說(shuō)菊花全是都是寶,菊花做冷菜時(shí)的味道是甜中帶酸,泡茶是苦的,不過(guò)可以養(yǎng)神、去疲勞,做藥,我就真的不知道了。
我愛(ài)菊花,我把它作為我的榜樣,學(xué)習(xí)它的精神。
四年級(jí)作文 篇5
女兒,你看,你三四歲就自己看童話故事,五六歲就看《西游記》,七歲看《紅樓夢(mèng)》,八歲時(shí)從二年級(jí)下學(xué)期跳到了三年級(jí)下學(xué)期,跳級(jí)后你不但沒(méi)有像別人擔(dān)心的那樣“跟不上”,而且還在班級(jí)前五名;無(wú)論你學(xué)書(shū)法、國(guó)畫(huà)還是素描,在班里都是數(shù)一數(shù)二的;你的朗誦也不錯(cuò),在學(xué)校講故事比賽中拿過(guò)獎(jiǎng),跳級(jí)前你班有朗誦活動(dòng)時(shí),你都是主角;現(xiàn)在,你不但得到了語(yǔ)文老師的賞識(shí),還是英語(yǔ)老師的得意門生,語(yǔ)文老師常為你的作文贊嘆,英語(yǔ)老師經(jīng)常讓你領(lǐng)讀;你是那么的有愛(ài)心,什么小動(dòng)物、不管美丑,你都喜歡,同學(xué)遇到困難時(shí),你總是熱心幫助......
女兒,你看,你有這么多優(yōu)點(diǎn),多的媽媽一下子都說(shuō)不完了。女兒啊,你是如此的優(yōu)秀,如此的可愛(ài),媽媽以你為榮。在媽媽心中,你永遠(yuǎn)都是最棒的!記住,媽媽永遠(yuǎn)都是最愛(ài)你的!
女兒,你看,你是這么的優(yōu)秀,所以,你就大膽的釋放你自己吧!說(shuō)話或是回答問(wèn)題時(shí),要有自信:首先要大聲說(shuō)出來(lái),讓別人聽(tīng)時(shí)不至于太費(fèi)勁;其次,不要想太多別人聽(tīng)后會(huì)怎么想、怎么看你,大膽的把你的想法說(shuō)出來(lái)就好了。許多時(shí)候,你要挑戰(zhàn)你自己的就是“張開(kāi)嘴巴”這個(gè)動(dòng)作,咱們已經(jīng)做過(guò)很多次的試驗(yàn)了,咱們發(fā)現(xiàn)嘴一張,“話”也就出來(lái)了,沒(méi)什么大不了的嘛!可是你張嘴之前總是想太多,以至于很多時(shí)候不太愛(ài)表現(xiàn)自己。女兒,不要太小氣嘛!你很優(yōu)秀,有很多自己的“才華”,大方的拿出來(lái)大家一塊兒欣賞,不要總是一個(gè)人偷偷地欣賞,太可惜了!那不就成了“孤芳自賞”嗎?要有“毛遂自薦”的精神哦1
女兒啊,很多時(shí)候,我們不但要做好自己會(huì)做的事物,更要善于去學(xué)那些不會(huì)做的事物。會(huì)的我們把它做得更好,不會(huì)的,我們更要用心去學(xué)。學(xué)的'時(shí)候,不要光怕別人的眼光。比如在小區(qū)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車或和小朋友做游戲時(shí),你該學(xué)就學(xué)、該玩就玩就可以了,不要旁邊一有人就不學(xué)了,或者不會(huì)玩的游戲就不玩了。其實(shí)別人都有自己的事情,誰(shuí)會(huì)一直看你呀?就是有人看或者偶爾笑一聲,那也是善意的眼光和笑容啊!他們是鼓勵(lì)你呢!再說(shuō)了,你不是經(jīng)常說(shuō)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這句話嗎?怎么關(guān)鍵時(shí)刻老忘呢,寶貝?
女兒,要知道,你已經(jīng)很棒了!你就大膽的“表現(xiàn)”你自己吧!從今天開(kāi)始,你就大聲的“說(shuō)話”,好嗎?
——寫(xiě)給很優(yōu)秀卻不夠自信的女兒
四年級(jí)作文 篇6
前不久,我們家所在的小區(qū)發(fā)生了幾起入室盜竊案件,爸媽把家里的大門換成了最新型的防盜門。每次想進(jìn)出,都得經(jīng)過(guò)許多驗(yàn)證,好是好,就是問(wèn)題麻煩出來(lái)了一串串。
麻煩一:上個(gè)星期天,我就被防盜無(wú)情的.關(guān)在了外面。那天我去拔牙了,因?yàn)榘窝,左邊臉頰腫起來(lái),說(shuō)話也含糊不清,所以在七七四十九關(guān)驗(yàn)證中,“臉型”和“聲音”兩關(guān)沒(méi)通過(guò)。即使我通過(guò)了47關(guān),門還是關(guān)得死死的,我氣壞了,這防盜門連主人都當(dāng)賊防啊!我“砰”地踢它一腳,誰(shuí)知“嘟”的一聲后,大門的語(yǔ)音提示響了“遭到暴力攻擊,已開(kāi)啟報(bào)警系統(tǒng),已開(kāi)啟報(bào)警系統(tǒng)。已成功記錄肇事者的形象資料,已通知警方,請(qǐng)您盡快自首,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),苦海無(wú)邊,回頭是岸。”什么?我這個(gè)主人當(dāng)賊了?沒(méi)辦法,我只好一溜類逃往老爸公司求助。被這么一耽擱,我很晚才完成作業(yè)。第二天,上學(xué)時(shí),眼睛下面掛了兩個(gè)大黑口袋,嗚嗚!
麻煩二:就因?yàn)檫@個(gè)防盜門,我最最最最……可愛(ài)的弟弟都來(lái)不了了。因?yàn)樗不會(huì)寫(xiě)字,所以在過(guò)親戚驗(yàn)證關(guān)時(shí)沒(méi)法簽名核對(duì)筆跡。有一次,因?yàn)樗氩黄鹞野职謰寢尩拿,防盜門啟動(dòng)了“故意延時(shí)懲罰系統(tǒng)”對(duì)他封“訪問(wèn)”權(quán)3個(gè)月。
周,你說(shuō)說(shuō),這防的是主人還是賊啊!哦,對(duì)了,周你來(lái)的時(shí)候記得通知我喲,不要因?yàn)槌?jí)防盜門而關(guān)在外面,不知道我爸爸媽媽的名字被超級(jí)防盜門無(wú)情地關(guān)在外面,哈哈!
四年級(jí)作文 篇7
我的爺爺家住在山上,那里山清水秀,很美麗,我們只要一回去就一定會(huì)發(fā)生很多有趣的事。
去年暑假的一天,我又去爺爺家,正好碰見(jiàn)了表哥,我一看見(jiàn)表哥就拉著他,非讓他和我一起去捉魚(yú),可是他不答應(yīng),于是我就一直纏在他身邊,好說(shuō)歹說(shuō),他無(wú)可奈何只好答應(yīng)了我。我高興地拉著表哥跑到了河邊,剛下河,表哥就看到了一條小魚(yú),他一招餓虎撲食就把那條小魚(yú)抓住了,我看見(jiàn)了也不甘示弱,也去捉魚(yú)。不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)了一條比表哥那條還大的'魚(yú),我一下子撲了上去,可是魚(yú)身上像抹了油一樣光滑,到手的魚(yú)反從指縫中逃走了,唉,真是一條狡猾的魚(yú)!我在心底里發(fā)誓:抓不到你這條魚(yú),我誓不罷休!我東邊抓西圍堵,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn),我終于抓住了那條魚(yú),高高的舉起魚(yú),興奮的大聲喊:“我抓到了,抓到了!”可是它竟然跳起來(lái)拍了一下我的臉,然后又跳進(jìn)河里游走了。表哥看見(jiàn)了哈哈大笑,我哭笑不得,拂去臉上的水珠說(shuō):“我只是讓他給我洗洗臉而已。”最后我一條魚(yú)也沒(méi)抓住,傷心得撅起了小嘴巴,表哥見(jiàn)了就把他捉到的魚(yú)分給了我?guī)讞l,我馬上陰雨變晴天,高興地蹦了起來(lái)。
美好的時(shí)光總是那么的短暫,現(xiàn)在回憶起來(lái),喜悅之情還是溢于言表,多么期待今年的暑假快點(diǎn)到來(lái),再來(lái)一場(chǎng)暢快淋漓的人魚(yú)游戲。
四年級(jí)作文 篇8
在一節(jié)無(wú)聊透頂?shù)目茖W(xué)課(四年級(jí)時(shí))上,新轉(zhuǎn)來(lái)的古賽同學(xué)是個(gè)“暴力男”。他跟老師發(fā)生過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小沖突。聽(tīng)了這個(gè)故事,你愛(ài)笑就笑吧,反正笑了你就是幸災(zāi)樂(lè)禍?茖W(xué)課上,老師正上的起勁。我就在下面睡覺(jué)。只聽(tīng)一聲“哇”我被吵醒了,我看了看四周,大概是在第四組那里,古賽正用鄙視的目光凝視著科學(xué)老師。我憑直覺(jué)就知道肯定是出事了,我立刻問(wèn)了問(wèn)旁邊的“觀眾朋友”一個(gè)說(shuō):“古賽好像是在卓框里看課外書(shū),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師打了他,然后他就把老師給推開(kāi)了。我說(shuō):“哇,打老師可是犯法的啊。我為古賽默哀了。只聽(tīng)古賽說(shuō):“為什么要打我,我跟你往日無(wú)怨近日無(wú)仇的。我的.罪你了!崩蠋熣f(shuō):“打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)!庇谑抢蠋熓褂昧恕癝OS”我看不下去了。我就寫(xiě)了這篇,古賽大鬧四一班。遭到了古賽的大力反對(duì),創(chuàng)造了出版界零銷量的奇跡。
這個(gè)故事告訴我們,任何事都要淡定,要冷靜勇敢的面對(duì)困難,不要為自我而迷失,這是我勸告大家的道理。
四年級(jí)作文 篇9
耶!”我一聲歡呼,“玩兒去啦!”一放假我像出籠的小鳥(niǎo)飛上了廣大的藍(lán)天!
“媽媽!我出去玩兒了!”我對(duì)正在打掃清潔的媽媽說(shuō)。誰(shuí)知,媽媽大喊一聲:“等等!”“請(qǐng)留步!”媽媽說(shuō),“幫我把地拖了再說(shuō)!要拖干凈哦!”“不就拖個(gè)地嗎?簡(jiǎn)單!”我心想。于是,我爽快的答應(yīng)了!
武器——拖把一來(lái),我便開(kāi)個(gè)了!只見(jiàn),我這邊一個(gè)“筆走龍蛇”那邊又來(lái)了一個(gè)“飛龍?jiān)谔臁本o接著“貝龍?jiān)谔铩庇质钩!就這樣,左拖拖,右拖拖。很快就拖完了!“媽媽!”我一邊穿鞋一邊說(shuō),“我拖完了!去玩兒啦!”突然,媽媽一個(gè)正宗的“獅子吼”:“回來(lái)!看看你拖的什么地!重——拖!這次拖不好就再重拖!”就這樣,我這個(gè)好不容易沖破牢籠的“小鳥(niǎo)”,又被“捉”了回來(lái)!無(wú)賴的我只好拿起拖把重拖了!
這次,我小心了許多,認(rèn)認(rèn)真真的拖起來(lái)!認(rèn)真拖的我,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我的頭上已布滿了汗珠!終于,拖完了!我高興的`對(duì)媽媽說(shuō):“報(bào)告已完成任務(wù)!”媽媽看了看地,滿意的說(shuō):“可以去玩兒了!”
“耶!”伴隨著我的歡呼,我又一次沖破了牢籠!這一次,我可沒(méi)被捉回去哦!
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