【精】實用的四年級作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
光明新區(qū)有許多美景，多得不可計數(shù)。紅花山就是其中之一。踏進紅花山大門，映入眼簾的是假山，假山后面是花壇。繞過花壇就來到魚塘。魚塘邊也有假山，還有花草，周邊楊柳依依，鳥雀吱喳，空氣清新。魚塘中央有一座石砌的多孔橋，彎彎曲曲的，從魚塘這邊延伸到那邊。橋上有兩座涼亭，涼亭線條流暢，色調(diào)和諧，吸引到許多人乘涼。這一景一物都倒映在水中，要是有波紋蕩漾過來，倒影也一起飄蕩，好看極了！
魚塘的水很深，藍湛湛的，見不到底，只能見到水面上有許多大小不一的魚在追逐，在嬉戲。每只魚都有五顏六色的花紋，有黃的、紅的、紫的、藍的、綠的、金的、黑的……要是扔食物下去，魚兒們趕集似的.一擁而上，像餓狼似的紛紛過來搶，互不相讓，那時的情景使我目不暇接。一只小烏龜也不甘寂寞，向魚群快速地游來，爭搶食物，搶不到就去追有食物的小魚。搶到了食物的小魚就狼吞虎咽，生怕小烏龜搶來吃了似的。這時就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。太陽光照在粼粼的水面上，閃耀著金光，就像無數(shù)的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去。�。」饷餍聟^(qū)的景色可真美呀！美得叫人流連忘返。
我愛紅花山，更愛我們的家園！
四年級作文 篇2
今天的空氣格外清新，時不時飄散一些歡樂的氣氛，同學們的歡樂氣氛把大地都渲染了，花兒在風中搖曳著他優(yōu)美的身姿，小草在大地上發(fā)出嘖嘖的笑聲
在車上，同學們像打翻了雞籮筐子一樣，又打又鬧的，開心極了，過來一個多小時吧，我們的目的地到了，那就是——蘇州江南農(nóng)耕文化園。
一進園子，就會看到一個高大的圓球矗立在圓盤之間，圓盤的`邊上刻著霜降、寒露、秋分等24個節(jié)氣，這可是中國古代訂立的一種用來指導農(nóng)事的補充歷法。噢，原來我們來到了園區(qū)第一區(qū)——農(nóng)耕歷史區(qū)。
緩慢向前行進，我們來到江南養(yǎng)殖區(qū)，看到了許多活蹦亂跳的小兔子，有日本大耳兔、美國加州兔、日本灰兔、福建黃兔、新西蘭兔等。我們還看到了可愛的小尾寒羊、小香豬等。接著，我們來到了賽狗場，看到了一只純黑的和一只黑黃相間的狗，聽馴狗師說這種澳洲獵狗是世界上跑得最快的狗。我迫不及待伸手去摸了一摸。呀！全是肌肉！有了那么豐滿結(jié)實的肌肉，肯定跑得飛快。賽狗開始了，兩只狗都如同一只離弦的箭，飛一般地沖出了圍欄，大約７、８秒后，同時到達了終點線，那速度簡直就如電閃雷鳴一般。
接下來，就是我們同學們最愛的游樂場了，大擺錘，自控飛機，海盜船同學們二話不說，立刻興沖沖的向他們跑了過去最后我們?nèi)サ搅丝梢韵蜻h處鳥瞰的摩天輪上，瀏覽整個農(nóng)耕園，發(fā)現(xiàn)了它的美妙之處
來到蘇州江南農(nóng)耕文化園，我們觀賞了江南田園風光，品味了江南農(nóng)耕文化，真是收獲多多呀！
四年級作文 篇3
在我們家雜物間的角落里，有兩排鞋架。那里放著一些我們平時很少穿的鞋子。有一天，媽媽打算抽空整理一下，把該扔的扔了，該修理的送到鞋店修理……于是，我主動提出幫媽媽擦鞋。
擰好抹布，我就開始干活，先找出一雙滿是灰塵的鞋，用布的一角，使勁擦拭鞋的表面。有趣的是，就像“玩刮刮卡”一樣，鞋的“廬山真面目”呈現(xiàn)出來了，它竟然如此嶄新。
我原以為擦鞋是一項又臟又累的活，沒想到，居然可以把它當成一項快樂的游戲活動。
因為擦鞋的動作很有節(jié)奏感“擦擦擦，嚓嚓嚓”，伴隨著節(jié)奏，心里充滿了成就感，我快樂地哼起小曲，越擦越有勁，越哼越開心。于是，我干脆唱出聲來：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”
緊接著，我還發(fā)現(xiàn)了一個“新大陸”：一雙布滿蜘蛛網(wǎng)，而且已經(jīng)看不出來顏色的皮涼鞋，當我用布擦了半天，甚至亂涂亂刮時，皮鞋帶子只是“嘎吱嘎吱”地響著，顏色卻毫無變化。
我心里正納悶呢，媽媽轉(zhuǎn)身對我說：“傻妞，這鞋帶子表面黑色，可是里面本來就是灰色的，你怎么擦得掉呢？”
我這才恍然大悟：“哎呀呀，都是近視惹的禍�！�
擦著擦著，我也發(fā)現(xiàn)了自己還沒穿過幾次的`小鞋子，經(jīng)我一擦，那些鞋子居然都十分嶄新，但是有兩雙腳后跟有些脫膠，需要送到鞋店修理。媽媽給我一個大袋子，我就把要修的鞋，都放了進去。
大約一個多小時過去了，原本一大堆臟乎乎落滿灰塵的鞋子變得干干凈凈，閃閃發(fā)光，整齊地“列隊”在我面前，看著它們，我仍然覺得意猶未盡。
媽媽則喜上眉梢地說：“生個女兒真不錯！我原本以為這是一件你無法完成的家務活！想不到，你竟然完成得這么好，甚至，一點也不比媽媽做得差！”
說完，她還使勁“啄了啄”我的小臉蛋，許諾說下次大掃除，還請我做小幫手，我就心滿意足地去睡覺了。
躺在被窩里，我還為自己的“貢獻”感到高興：原來嘴上光說要幫父母做事，可心里總覺得那是一件很困難的事。結(jié)果，真動起手來，把家務勞動當做一個游戲，一種快樂，“尊重父母，快樂自己”這真是一舉兩得！
四年級作文 篇4
我的朋友養(yǎng)了一對可愛的白兔，母的叫菜菜，公的叫萊萊。顧名思義，是希望它們有一天能自己找菜吃。
這兩只白兔真是一對小可愛。它們?nèi)硌┌�，使那兩對獨特的紅色眼睛更加顯眼了。那兩張三瓣嘴真是能吃，滿滿一塑料袋的野草才能夠它們吃一天，因此我和它們的主人常常為了給它們割到足夠的野草填滿它們的“無底肚”而累得兩腿發(fā)麻。那滿身柔軟的皮毛，快要密到連跳騷都無法插足的地步了。它們的兩對耳朵總是支起來，只要有一點動靜，耳朵馬上就會通知它們的大腦立即警戒起來。
可不要被它們的外表迷惑了，其實，就在那看似柔軟的爪子下面，長著像刀子一樣鋒利的小爪。不能小看那些鋒利的小爪，我見識過它們的厲害。并非我真的被他們抓過，是因為我看過它們的主人手臂上有它們抓過的痕跡，那種可怕簡直無法形容，反正我剛用眼睛掃了一下，馬上就不寒而栗了。就是從那時候開始，我從來也沒有真正抱過它們了。
我不知道是不是所有兔子都這樣淘氣。有一次我和我的朋友實在懶得給它們?nèi)ジ钜安�，便把它們的`籠子放在草叢邊，讓它們自己吃草，還省著我們絞盡腦汁，努力地想它們要吃什么了。本以為終于得了點兒清凈，可是不知怎么搞的，萊萊從欄桿的縫隙那里鉆出了籠子，跑進草叢里去了。當我還在猶豫是否要將它抱起來的時候，我的朋友已經(jīng)踏進茂密的草叢，去捉回淘氣的萊萊。凡是萊萊踏過的地方，小草都被壓彎了，形成一條“林蔭路”。事情還沒有結(jié)束，以后菜菜也學會了“越獄”，于是我們不得不天天給它們割野草，真是一對貪婪的家伙！
唉，什么時候它們才能向自己的名字——“萊菜”看齊呀！
四年級作文 篇5
今天是星期一，原本應該熱鬧的教室，竟然靜得連一根細針落地的聲音都可以聽得見；連螞蟻們閑聊的聲音都可以聽見。這是怎么了？他們是在考試？還是沒有在上學？還是在上體育課？你錯了！不是這樣的，讓我來細細分析給你聽。
今天下午的第一節(jié)課——班會課的時候，班主任告訴我們了一件讓人崩潰的消息。班主任說：“今天我有一件很重要的事情要告訴你們，”老師停頓了一下，吞了口氣，“哎～我說不下去了，讓你們體育老師告訴你們吧�！闭f完他走下講臺，讓體育老師進來了。
在下面的我們徹底安靜不下來了，到底是什么重要的情況，還要體育老師自己說？這可是班會課呀，怎么會輪到體育老師來上呢？實在不對勁？
體育老師走到講臺桌，隆重的宣布：“從今天開始，我將不是你們的體育老師了�！闭f完，老師竟然深深的鞠了一躬。
想想體育老師平常對我們那么好，是盡責盡任，自由活動時也可以和我們聊聊天，上課的時候又不擺架子，實在是位稱職的好老師。而且還教了我們四五年。哎～
說完，老師出去了，留下我們在這里議論紛紛�！袄蠋煵粫耸裁创蟛“桑俊薄盀槭裁床唤涛覀兊哪�？”“不會是被學校開除了吧？”……
班主任叫我們安靜，他說：“別想那么多，三年級的數(shù)學老師走了，你們體育老師只不過換去教三年級的數(shù)學了，而且來教你們的體育老師也很好相處��！”老師搖搖頭把話說完了。
哎～不管怎么樣，體育老師還是不教我們了。整個班級默默無聲，有些重情的小女生們，還趴在桌上小聲地哭了起來。是��！教了我們四五年的老師呀？誰會不舍得她呢？而且對我們還那么好。
于是，今天一整天，我們?nèi)嗳硕汲聊凇笆ダ蠋煹腵痛苦中”，沒有一個人可以笑得起來，只是偶爾聽見一點點小聲的哭泣。哎～體育老師呀！您什么時候還會來教我們呢？
體育老師雖然不教我們了，可那段和體育老師相處的記憶，和那強悍不屈的精神，深深的刻在了我們的腦海里。
四年級作文 篇6
星期五的下午我一回家看到池子內(nèi)有很多碗筷，那些碗筷沾滿了油，我想：一定是媽媽太辛苦了連碗筷都沒時間收拾，洗碗作文。等媽媽回來洗碗吧,不行，媽媽太辛苦了，我決定自己“上陣”讓媽媽回家后大吃一驚。第一次動手，一切都是怯生生的，我先把缸內(nèi)倒?jié)M水，拿起一個碗，碗上面有很多油，我一不小心一個碗從我手上溜走，瞬間，碰，一個本來完整無缺的碗被摔得粉碎，我嚇了一跳。我收拾好殘局后又回到了“戰(zhàn)場”這次我吸取了教訓，把水里擠上了洗潔精，然后來擦碗，可那些碗好象在跟我作對似的，怎么也抓不住。我怕碗再次摔碎，心里“咚咚”敲著小鼓，等我抓住了一個碗時已是滿頭大汗，我便開始用抹布擦碗，我用抹布包著碗沿使勁地擦啊擦，可油還是擦不掉，我靈機一動把剛燒的開水倒進池子里，頓時那碗改頭換面像變了一個樣似的，這樣擦完第一個碗，接著第二個碗、第三個碗……終于擦完了。第一道工序總算完成了。接著進行第二道工序。我打開水龍頭一個一個地小心翼翼地沖洗。全部收拾完后，我才算松了一口氣。洗碗也是一件不容易的事呀，但看著這些亮堂堂的、煥然一新的碗，我心里還是很快樂的。媽媽下班回來了，走進廚房看到擺得整齊干凈的'碗筷，直夸我長大了懂事了，我的心里也是樂滋滋的。我以后還要替媽媽多分擔一些家務。
四年級作文 篇7
下雨的時候，我來到了一片樹林里，可不知為什么？只要是我碰到的植物，都變得很粗壯。我來到了一條小河旁，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個精靈。
我走呀走呀，看見前面有許多小動物焦急地跑來跑去，正在找躲雨的地方，我看它們很可憐，就用手碰了碰一顆小樹，這棵小樹瞬間變成了一顆參天大樹，小動物們像離弦的箭一樣飛快地跑到這顆樹下躲雨，并無比感激地對我說：“謝謝你，小精靈，你真善良呀！”此時，我心里暖暖的。
這天晚上，雨還在下著，我看見小動物們并沒有吃東西，而且還睡在潮濕的地上。
第二天一早，我急急忙忙地起身教小動物們找地方和材料做窩。我指導著動物們讓它們?nèi)フ乙恍└稍锏?稻草，并教它們?nèi)绾伟训静荻言谝黄穑瑳]一會兒，窩就做好了。我十分快活地說：“你們到‘床’上休息一下吧！去享受享受自己勞動的成果�！薄爸x謝你教我們怎么做‘床’，讓我們在雨天也能睡個好覺�！毙游飩兏屑さ卣f。這時，我心里比吃了蜜還要甜呢！
這天晚上，小動物們很舒服地睡了一個好覺，但它們的肚子還餓著，我決定再幫它們一次。
第三天到了，我讓小動物們到各個地方去找各種各樣的種子，它們找到了種子，到原地集合，我教它們怎么種植物，還讓它們自己找食物，并把多余的食物儲藏起來。
我快樂極了。這一刻我體會到了“贈人玫瑰，手有余香”這句名言的真真含義。
雨停了，我走出了這片樹林，變回了原來的我。
四年級作文 篇8
我想象過自己變成很多東西，有變成動物，變成日用品。但我最想變的還是豬，可能大家會覺得很好笑，但是不要笑，等看完我這篇想象作文，你再笑。
假如我是一頭豬，我就會拼命的吃東西，吃到肥而不膩的程度，再讓主人賣出去，也許我們豬就是養(yǎng)來吃的，可是我特別享受人們把我放進嘴里，一邊嚼，一邊說“太好吃啦”這樣的'話，我會很高興。
假如我是一頭豬，我會很好，每天吃了就睡，睡了就吃。過著這樣的生活，那該多好��！
看完我的這篇作文，你是不是也想當豬了呢？哈哈。
四年級作文 篇9
“哈哈，加油！加油”咦！是哪里發(fā)出的聲音��？喔，原來是作文班的同學在進行夾豆子比賽。
老師從包里拿出兩個碗和一雙筷子，并宣布游戲規(guī)則：1、同學們分成2組，每組3人，2、用左手夾豆子，看哪組夾得多。
第一場比賽在我們的歡呼聲中開始了，馬云Vs我，一開始馬云就笑嘻嘻地上場，還和我們做鬼臉，顯然看來馬云并不緊張�！伴_始”老師一聲令下，馬云馬上左手拿著筷子夾起了豆子，看起來馬云很鎮(zhèn)定，“5、4、3、2、1，到時間了。”只聽見林柳依大聲喊道，“11顆，真棒！”數(shù)數(shù)的同學很高興。到我了，我心里很緊張，心里像一只兔子怦怦地跳著，又像一個水桶七上八下的，臉繃得緊緊，開始了，由于我心里緊張，手心的汗也越來越多，周圍靜悄悄地，我仿佛聽見自己的心跳，“時間到”我只好停下來，夾得一點都不多也就是7顆，“天啊，太糟糕了”，我垂頭喪氣的.對自己說。第二場檀湘珊Vs胡俊皓。開始檀湘珊也有點緊張，我看見她的額頭冒出了汗珠，手似乎也有些抖，結(jié)果她得了8顆。胡俊皓一開始練習時我對他偷偷地說：“筷子拿低一點。”結(jié)果我的方法顯靈了，胡俊皓得了15顆�？磥砦覀兘M勝劵在握了。后來林柳依得了19分，蔡歐杰20分。我們以42比38大勝他們組�！班�，我們贏了，萬歲，萬歲�！蔽覀儦g呼著。
從這次比賽中我明白了，做事要冷靜。
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