四年級(jí)的作文(經(jīng)典6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
暑假的一天，我在家看電視，突然，天氣“轟隆隆”的響了起來(lái)，這時(shí)，我想起了爸爸早上晾的衣服沒(méi)收，如果被淋濕了，我們的睡衣晚上就不能穿了。
于是，我連忙走到陽(yáng)臺(tái)上，看著高高地掛在衣架上的`衣服，我人矮夠不著。這時(shí)，我想起了爸爸以前一直用一根竹竿來(lái)把衣服弄下來(lái)，然后
，我就照著爸爸的樣子來(lái)把衣服拿下來(lái)，但是，我一碰到衣服，衣服就“嘩”的掉了下來(lái)。這不行，衣服要弄臟的。
接著，我就想了一個(gè)辦法，我從客廳里拿來(lái)了一個(gè)椅子，搬到陽(yáng)臺(tái)上。爬上椅子，把衣服一件一件的拿下來(lái)，等我把中間的衣服全部拿下來(lái)了后，看見(jiàn)左右的衣服還沒(méi)有拿到，我踮起腳，伸長(zhǎng)了手俯出身子收條褲子，可是 衣服沒(méi)拿到，人卻摔了下來(lái)，摔得我屁股疼得要命。我仔細(xì)一想，一拍腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么就這么傻啊！就不會(huì)把椅子搬到左邊去拿褲子呢？”我輕輕地站了起來(lái)，把椅子搬到了左邊，把拿條褲子收了起來(lái)。眼看就要下雨了，我連忙把椅子拿到右邊，把襪子收好。“幸虧收的快，不然就淋濕了�！蔽乙贿呹P(guān)上窗，一邊說(shuō)。
收好了衣服，我又連忙趕到沙發(fā)上看電視。突然，我好象想起了什么似的，仔細(xì)一想，爸爸每次收好衣服都把她們疊起來(lái)，而且非常的整齊，于是我把衣服拿到沙發(fā)上，開(kāi)始疊了起來(lái)。開(kāi)始幾條短褲很簡(jiǎn)單，不過(guò)后來(lái)一件襯衫 難倒我了，我怎么折也折不好。我想：折得不好就不好，總比沒(méi)折好。不過(guò)半小時(shí)，我疊好了，我把爸爸的衣服放在爸爸房里，我的放到我房間里……。
爸爸回到家后，一邊跑到陽(yáng)臺(tái)，一邊說(shuō)：“衣服一定濕了！”他跑帶陽(yáng)臺(tái)一看，疑惑的問(wèn)我：“奶奶來(lái)過(guò)了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有！你就不覺(jué)得是你女兒做的嗎？”爸爸高興地說(shuō)：“我女兒真懂事�！�
我受到了爸爸的表?yè)P(yáng)，心里很開(kāi)心，以后我要學(xué)會(huì)許多家務(wù)，受到爸爸更多的表?yè)P(yáng)
四年級(jí)的作文 篇2
夏姑娘和春姑娘吵架了，春姑娘離開(kāi)了，去了別的地方去。夏姑娘很得意，她越得意天氣就更熱，一大早夏姑娘就得意的不得了，把大地變成了大烤箱，準(zhǔn)備做大蛋糕。也不知道得意的夏姑娘把我們的學(xué)校變成了什么樣，一起去看看吧！
一進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)老師們都涂上了防曬霜，戴上了草帽，盤(pán)起了烏黑的長(zhǎng)發(fā)頂在頭上。老師們個(gè)個(gè)穿著短袖、背心、短褲、短裙、無(wú)袖連衣裙等。幾個(gè)搞笑的男老師還戴上了女生帽子，逗得大家趴在地上抱著肚子笑到岔氣。
走進(jìn)教室，老師低著頭改著練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們有的在看書(shū)；有的在一旁扇扇子伺候同桌；有的同學(xué)在想怎么能做出一臺(tái)腳踏風(fēng)扇；有的.同學(xué)在一起折扇子；有的同學(xué)拿書(shū)本扇著風(fēng)，希望能涼快一些。同學(xué)們心里恨不得讓學(xué)校安裝一個(gè)游泳池，有的恨不得馬上放學(xué)回家吹空調(diào)，有的恨不得馬上吃一盒七喜的冰棒。
我跑到操場(chǎng)上玩一會(huì)兒，可是跑道已經(jīng)被曬的發(fā)軟，鐵欄桿被曬成了煎鍋好像馬上就可以烤肉了，夏姑娘還把人涂上了紅紅的顏色。
走到花園里找一塊陰涼的地方，可是夏姑娘把陰涼全給了自己編了一頂可愛(ài)的草帽了，沒(méi)有一點(diǎn)陰涼。知了在枝頭一直叫＂知了，知了＂也不肯休息，蚊子在一邊唱著歌兒。
夏姑娘你不要太得意貪心了，你要謙虛一點(diǎn)不要太貪婪了，讓雨姐姐來(lái)上班吧，不然大地要干旱啦！
四年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)柳樹(shù)抽出嫩芽，當(dāng)小草鉆出大地，當(dāng)燕子叫著飛來(lái)，為我們報(bào)告喜訊——春姑娘來(lái)啦！我建議大家去莫愁湖公園游玩。
那里的花美。春天，正是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，莫愁湖里鮮紅的海棠花也為春姑娘的到來(lái)綻開(kāi)了紅紅的笑臉。一棵棵海棠樹(shù)連在一起，放眼望去，紅艷艷的一大片，美不勝收，聞一聞，哇！空氣中散發(fā)出一股淡淡的清香，雖然不那么濃，但是，這種清香還是令人異常愉快，心曠神怡的。
這里的'胡也很美。莫愁湖，主要的還是湖。微風(fēng)輕輕吹拂著鏡子般光亮的莫愁湖，那湖面上便蕩起一絲絲波紋，一圈、一圈、又一圈，那小圓暈便蕩漾開(kāi)去。
站在湖邊的柳樹(shù)下，一陣微風(fēng)吹過(guò)臉龐，感覺(jué)愜意極了，心中有一種說(shuō)不出的暢快和開(kāi)心。
這里有一些游樂(lè)設(shè)施，可以帶上小朋友玩一玩。
另外，坐在湖邊上，賞賞怡人的風(fēng)景，聞聞淡淡的花香，吃吃美味的食物，喝喝甘甜的水，那種感覺(jué)真是前所未有的愉快呀！
柳條飄在風(fēng)中，燕子飛來(lái)飛去，我不禁想到了賀知章的《詠柳》：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
四年級(jí)的作文 篇4
春光明媚的下午，我們班迎來(lái)了一位特殊的客人——心理輔導(dǎo)老師王珍老師，她給我們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的團(tuán)輔課。
開(kāi)始上課了，我們按照王老師的要求圍成一個(gè)圈，接下來(lái)要干什么呢？我們都好奇地盯著她。王老師讓我們一邊手拉手轉(zhuǎn)圈，一邊唱童謠：“馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請(qǐng)問(wèn)要開(kāi)幾朵花？”王老師說(shuō)：“八朵”。這個(gè)時(shí)候，我們要按老師報(bào)的數(shù)字迅速組隊(duì)，沒(méi)有組隊(duì)成功的便被淘汰了。為了能組隊(duì)成功，大家紛紛爭(zhēng)搶?zhuān)欢然靵y。游戲結(jié)束后，王老師請(qǐng)三位同學(xué)探一下感受。第一位同學(xué)說(shuō)：“要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成，靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！钡诙煌瑢W(xué)說(shuō)：“友情很重要，這個(gè)游戲里最能體現(xiàn)誰(shuí)是你真正的朋友。但是也要從自身找原因，改善不足，才能讓大家真正接納你�！弊詈笠晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“要學(xué)會(huì)謙讓和犧牲，如果發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中多了一個(gè)人，要有人主動(dòng)退出，這樣就只有自己被淘汰，不然整組隊(duì)伍都會(huì)被淘汰。要有大局觀念。”聽(tīng)了這三位同學(xué)的話(huà)，班上的同學(xué)都陷入了沉思，大家都被打動(dòng)了。
第二個(gè)游戲是“戴高帽”，讓每位同學(xué)都夸夸別人。大家都敞開(kāi)心扉，自由自在地談?wù)摿似饋?lái)，還時(shí)不時(shí)地開(kāi)個(gè)小玩笑，課堂氣氛非誠(chéng)活躍。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了身邊同學(xué)很多平日里不被注意到的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處，大家的關(guān)系變得更融洽了。
王老師還帶我們玩了數(shù)字謎、做手勢(shì)等等好玩的游戲，每一個(gè)游戲有富有深意，讓我們學(xué)到了很多，比如：伙伴之間要相互團(tuán)結(jié)、協(xié)作；不能一味地要求別人來(lái)適應(yīng)自己，更要懂得改變自己，改善性格，才能收獲真正的`友情；在遇到困境時(shí)，換位思考，也許一次謙讓就能讓局面豁然開(kāi)朗；每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，多了解別人，才能促進(jìn)朋友關(guān)系。
下課鈴聲響了，但是我們還意猶未盡。這堂別開(kāi)生面的團(tuán)輔課讓同學(xué)們都受益匪淺，大家的心貼得更近了，我們這個(gè)大家庭變得更溫暖了。
四年級(jí)的作文 篇5
一天，天氣炎熱，太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地，小草被曬得耷拉腦袋，池塘露出了裂開(kāi)的土地，小豬兜麥躺在草地上，吃著冰棍兒“呼哧呼哧”地喘粗氣。小貓小皮站在樹(shù)蔭下，有氣無(wú)力地喊著：“熱啊……熱死了……”。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兜麥和小皮實(shí)在受不了這樣炎熱的天氣了，于是決定出去找水喝。
他們翻山越嶺，不知疲倦地尋找著�？墒浅靥僚c小溪都干涸了，便利店里的飲用水也被一搶而空。這可怎么辦呢？正當(dāng)他們滿(mǎn)頭大汗的往回走時(shí)，只聽(tīng)“啪”的`一聲，一個(gè)雨點(diǎn)打在兜麥的頭上。接著“嘩啦啦”下起了傾盆大雨，不時(shí)還伴隨著“轟隆隆”的雷聲�！班抟�！太好了！終于下雨了！”兜麥與小皮在雨中歡呼著，蹦跳著。
最終，連纏繞在他們身上的最后一絲熱氣也消失殆盡了，他們這才覺(jué)得冷，像只落湯雞似的沒(méi)命地往回跑。這時(shí)，小皮突然想到一個(gè)問(wèn)題：“要是以后再出現(xiàn)這樣的天氣怎么辦呢？”兜麥想了想說(shuō)道：“有啦，我們找一些盆子裝一些雨水儲(chǔ)存起來(lái)，等炎熱的時(shí)候再拿出來(lái)解渴，這不是就好了嗎”？
于是，他們用一個(gè)拾來(lái)的桶裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水抬回了家�？墒且�?yàn)榱苡旮髯员黄却蛄巳�，掛了三天藥水，真是痛苦啊�?/p>
四年級(jí)的作文 篇6
我在納米盒里認(rèn)識(shí)了許多的創(chuàng)客朋友，他們都會(huì)做史萊姆。納米盒是一款學(xué)習(xí)軟件，在幫助我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還有許多課外愛(ài)好，其中的史萊姆就是一款Q彈泥。
下面我來(lái)跟大家講述下這款泥的制作方法。首先準(zhǔn)備材料：一個(gè)容器，攪拌棒，液體膠，洗發(fā)露，沐浴露，洗面奶，痱子粉，最后還有硼砂水。需要說(shuō)明的是，硼砂水是用硼砂顆粒與溫水?dāng)嚢栊纬傻摹?/p>
材料準(zhǔn)備好后，我們開(kāi)始制作過(guò)程。首先，把液體膠倒入容器，然后加入沐浴露，再依次加入洗發(fā)露、痱子粉、洗面奶，攪拌均勻，最后加入少量的硼砂水，繼續(xù)攪拌成固體狀態(tài)就成型了。如果成型后有點(diǎn)硬，就在加入少量沐浴露繼續(xù)攪拌，到合適為止。這樣，我們的Q彈泥就做成功了。
通過(guò)納米盒的`課外興趣，我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，非常感謝他們教會(huì)了我制作史萊姆泥，通過(guò)制作過(guò)程，自己也提高了思維邏輯能力以及語(yǔ)言表述能力，在玩的過(guò)程中也進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高自己。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
[精選]四年級(jí)作文08-02
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）07-28
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文07-29
四年級(jí)的作文（精選）07-30
(精選)四年級(jí)作文07-31
【精選】四年級(jí)作文07-22
（精選）四年級(jí)作文07-26
（經(jīng)典）四年級(jí)的作文07-27
【精選】四年級(jí)的作文07-23