四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
在學(xué)校上課時，我與我的同桌吵架了，原因是因為在上美術(shù)課，畫畫的時候，我一直很小心翼翼，才把一只很漂亮的蝴蝶給畫好，可是我同桌再拿染料的時候，一不小心把我的畫給弄臟了。那張畫，可是我花了很久的功夫才畫好的。我怎么可能不生氣，就這樣我與我的同桌吵了架。他感覺到很愧疚，也感到很生氣，我也是這樣的。
后來，在以后，每每上課我都不會理睬他，也不會看他一眼，他對我也是這樣，不理不睬。我們就像陌生人一樣，什么話也不說，我們就這樣一直維持下去，維持到一直到了幾個星期不說話。我旁邊的同學(xué)看著我，頓時覺得很奇怪，于是他小心翼翼地問我：“天天你們怎么啦？你以前不是經(jīng)常和他一起玩的嗎？我看你們已經(jīng)幾個星期不說話了，是不是吵架了？”
聽我旁邊的朋友說的話，我點了點頭，然后把事情經(jīng)過了給他講了一遍。他聽了之后，頓時拍了拍我的肩膀，然后說道：“天天，這么說就是你的不對啦，好歹你同桌也不是故意的`，何況他已經(jīng)跟你道歉了，我覺得你應(yīng)該原諒他�！蔽衣犕曛蟾杏X有些羞愧。然后他又說：“你那幅畫毀了還可以重畫，但是等你同桌真的不理你的時候，那就麻煩了！”
聽到這句話的時候，我頓時急了，我并不是故意不理會他的。但是我仔細想了想，終究還是我自己的錯，于是我羞愧的低下頭，拉了拉我同桌的衣服，對他說道：“那個，我之前的話有些重了，真的是對不起，請不要把那些話放在心里�！蔽业耐缆牭轿艺f的話有些驚訝，他應(yīng)該沒想到我會道歉吧！而我也擔(dān)心他不肯原諒我，只見他笑了笑，對我說：“沒關(guān)系，其實也是我的錯”。
冷戰(zhàn)過后，便是晴天出彩虹，我們倆和好了，關(guān)系變得比以前更加好。我想，在兩個人吵架的時候，必須要有一方先主動道歉，這樣才能解決問題。如果雙方都不道歉的話，那可能一輩子都不能和解了。在冷戰(zhàn)之后，我懂得了友誼的可貴，還有諒解，也明白了不要固執(zhí)。雖然道歉這些話說出口，我會有些臉紅，但是能讓我懂得許多道理，我想這事值得的。
看著我同桌重新在臉上揚起的笑意，我心里感到一陣甜蜜。原來，當冷戰(zhàn)之后和好，是這樣一種感覺，那感覺，就像陰雨天里，突然變成了晴天，天空掛上一條彩虹那樣舒暢。
四年級作文 篇2
我有一個小鬧鐘，它是我叔叔送給我的生日禮物。
小鬧鐘全身粉色，像穿著一件連衣裙，兩個小鈴鐺倒扣在頭上，遠遠望去，就像小鬧鐘的一雙小耳朵，小鬧鐘中間坐著美羊羊，她正在采蘑菇呢！
小鬧鐘每天提醒我要早起早睡，每天早上都“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，還像在說：“小主人，小主人，快起床，太陽曬著屁股了�！边@時，我都忍不住稱贊小鬧鐘：“真準時，真能干。”有了小鬧鐘，我上學(xué)從來不遲到。
小鬧鐘還每時每刻告訴我要好好學(xué)習(xí)，有一天，爸爸媽媽都出去上班了，我留在家里做作業(yè)，開始還是認認真真的，可過了一會兒，就摸摸這兒，摸摸那兒，看看這兒，看看那兒。這時，小鬧鐘說：“小主人，你怎么又貪玩了，你這樣怎么對得起爸爸媽媽？”我的'臉刷得一下紅了，急忙坐到寫字臺前，仔仔細細地寫起作業(yè)來。
每當我不高興時，看見它，它會給我解悶，每當我悲傷時，看見它，心中的不愉快也會云消霧散……它就是我的好朋友小鬧鐘。
四年級作文 篇3
今天課外活動時，老師讓我們上操場拔草，我們都興高采烈地跑到操場，大家齊心協(xié)力地拔起了草。
拔了一會我看見了一棵很粗壯的草，我叫來了全班最有勁的幾位同學(xué)我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發(fā)無損還是在原地不動，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會問“你們把草還哎呦什么�！蔽腋嬖V你你一定會笑掉大牙的，因為我們拔草得時候用勁過猛草雖然拔起來了但我們卻摔了個大馬哈。
我們用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機一動上器材室拿了拔草的工具，又回來繼續(xù)拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來，我把它弄了下來后說：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點�！蔽艺f完了，惹得我們的.同學(xué)們哈哈大笑。
我們往后“撤兵了”我們?nèi)滩蛔〉男Γ驗槲覀儩M臉滿胳膊都是泥，所以特別滑稽。
拔草真是太有趣了！
四年級作文 篇4
迎春的梅花綻放時，十五的花燈正熱鬧，今天是觀花燈的好日子，我們一家人去人民公園觀花燈，那各式各樣、氣勢壯觀、構(gòu)思奇妙、生動形象的大小彩燈令我目不暇給。
啊，最引人注目的要算是“美猴王”大型彩燈了，高大威猛的它頂天立地，足足有十幾米高，怪不得人們都搶著和它照相呢！
只見“美猴王”神氣活現(xiàn)，栩栩如生，手拿金箍棒，腳踩五色祥云，頭微微擺，像對大家說：新年好！它那兩只火眼金睛發(fā)出閃亮的光芒，看著每個人，就好像你心里想干什么事情，它都一眼能看透�；铎`活現(xiàn)的它好似來到人間，義不容辭的擔(dān)負起除惡揚善的使命。
一路走來，滿眼皆是的紅燈籠，就像一串串鮮艷的.大紅寶石，烘托出喜慶的節(jié)日氣氛；神態(tài)各異的十二生肖燈，在路邊跟你熱情的打招呼；活潑可愛的卡通人物燈，頗受小朋友們的喜愛；還有樹上的星星燈，一閃一閃的，你剛看見它，它就不見了，你正納悶的時候，它又出來了。哎，你說氣人不氣人！
時間過的可真快，一眨眼就玩了兩個多小時的我，還是意猶未盡。這繽紛多姿、火樹銀花、歡歌笑語的夜晚，讓我不禁想起了辛棄疾的《青玉案·元夕》：“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞�！�
多有趣，多熱鬧，多快樂的元宵節(jié)��！
四年級作文 篇5
在這個金風(fēng)送爽的季節(jié)里，美麗的昆山市柏廬實驗小學(xué)的校園里彌漫著一股股充滿愛心的味道——慈善一日捐！
你瞧！在四（1）班的教室了，排起了一條“長龍”，他們都是在捐款呢！同學(xué)們一個個笑容滿面，手里緊握著鈔票，深怕被搶走似的�？�！前面那個同學(xué)捐了50元。咦！這個同學(xué)捐了20元。這么多有愛心的同學(xué)們都蜂擁而上的跑來捐款，這讓在講臺上幫忙收錢的兩位同學(xué)忙的措手不及。捐完款的同學(xué)，臉上露出了自豪的笑容。終于，到了激動人心的'時候——哈哈，當然是數(shù)錢啦！當兩位同學(xué)數(shù)錢的時候，臺下的同學(xué)如同一只只可愛的小貓用自己發(fā)光的大眼睛看著臺上的同學(xué)。一塊錢，兩塊錢，十塊錢，一百塊錢……同學(xué)們越看越著迷，“老師，總共四百一十元。”兩位同學(xué)說出的這一句話打破了教室的寧靜�！耙∥覀兙枇怂陌僖皇碑斖瑢W(xué)們聽到這句話時，他們開始歡呼、開始跳躍、開始自豪……這時，站在講臺上的老師的臉上露出了欣慰的表情、開心的表情、自豪的表情……
其實，愛心不僅僅在學(xué)校里，看！它還在街道上。在這個愉快的周末里爸爸媽媽帶著我們拿著好幾袋沉甸甸的各類生活和文具用品來到了慈善義賣中心。我們認真地把物品一樣一樣地拿到攤車上，大家商量好物品的賣價，開始等待顧客。當?shù)谝晃话⒁虂淼轿覀兊臄偳埃鳛楹⒆拥奈覀兌己芸释@位阿姨能買點什么，過了好一會兒阿姨才決定買一個掛飾，這讓我們感到很驚喜，我們盼望著下一位客人的到來。果然不出所料，這位阿姨剛走，就來了一位叔叔就，但叔叔看了一會兒就走了，我們只好再等著下一位客人……在之后的兩個小時里，連路過的“低頭族”都抬起頭來看一下，每個經(jīng)過這里的路人都會把視線轉(zhuǎn)向熱鬧的這里。義賣結(jié)束了，我們成功地義賣了六百多元。在這次義賣中，我和同學(xué)孔曉濛也一人買了一個掛件，算是獻一獻我們的愛心。
善愛就當一位老奶奶蹣跚著過馬路時你會去扶她一把，善愛是當你看到一位老人上公交車時你給他讓座，善愛是當你為貧困山區(qū)的孩子捐幾件衣服……
善愛在我們的行動中，善愛在春夏秋冬！
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