四年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　“黑將軍”，一聽這個名字，就知道這是一個威風凜凜、架子十足的東西。沒錯，但是，這個“黑將軍”是一條墨黑的魚，所以我把它叫“黑將軍”。

　　“黑將軍”的體型不是很肥，比較扁，長大約八厘米。 “黑將軍”長著炯炯有神的眼睛，時不時會放出狙擊手般銳利的目光�！昂趯④姟钡聂~鰭和魚尾都是火紅的，當它游動時，火紅的魚鰭和魚尾就像一團團火焰在魚缸里跳動著。除了魚鰭和魚尾，別的部位都是黑的`，所以，當“黑將軍”快速游動時，就像一顆噴著火舌的黑火箭被發(fā)射了出去。

　　它之所以叫做黑將軍，不單是它的顏色，還有它的脾氣。

　　它的脾氣又古怪，又火爆，又兇殘。說它古怪吧，的確，平時它在魚缸里靜靜地游，可是，有時毫無征兆，它就會追著一條魚滿魚缸跑，弄得雞飛狗跳。說它火爆吧，也是，否則怎么會追著一條魚滿魚缸跑呢？說它兇殘吧，真的，我有一次看見它把一條小魚一口一口地吞了，把頭啃完后，它便揚長而去。它還用同一個手法吃了很多條小魚。那個場面十分可以讓你感受到大自然的殘酷。

　　這就是我的“黑將軍”！

四年級作文 篇2

　　我家有恐龍？不，其實是一只只恐龍模型組成的。我不分食肉龍還是食草龍，通通都要。我的肉食恐龍有角鼻龍、棘龍、里里恩龍，個個都是恐龍獵人。食草龍有三角龍、馬門溪龍、劍龍，它們個個都是植物破壞者。

　　我最喜歡的是角鼻龍，它鼻子上有個角，因此得名角鼻龍。背上有許多小刺，如同一只犀牛，攻擊力十分強大，在恐龍界中數(shù)一數(shù)二。但誰也不知道它們鼻子上的角有什么用，我認為是為了打斗。它們一般是獨居者。喜歡它的原因是它智商很高（雖然沒有傷齒龍高）而且它身材均勻十分帥氣，不像霸王龍腿很高，但是手小的幾乎看不見。速度也很快。

　　第二喜歡的是傷齒龍。它全身羽毛，牙齒鋒利，是已知恐龍中最聰明的，如果不是恐龍滅絕，傷齒龍很有可能進化成為恐人族，和人類一起主宰這個世界。如果真是那樣的`話，就會出現(xiàn)兩個種族，那么我們的世界可能會戰(zhàn)爭不斷。也可能和平相處，共同建設地球家園。

　　恐龍是一個未知的物種，它的世界神秘而精彩。雖說已經(jīng)滅絕了，可我們還是能從化石中看到它們的身影，能從書上知道它們多彩的故事。

四年級作文 篇3

　　我覺得我們班是一個很誠實也很有禮貌的班級。而且我們班的同學每個人都有各式各樣的專長，有扯鈴高手、跳繩高手、數(shù)學高手、朗讀高手……等。現(xiàn)在就讓我來介紹他們吧！

　　首先，就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他會很多招式，例如猴子翻筋斗、蜻蜓點水、金雞上架等……只要扯鈴在他手里，他就會變成扯鈴高手。

　　接著，再讓我來介紹我們班的`跳繩高手──陳律臻。她會交叉跳、前后跳。她還會一口氣跳五十多下，她真的很厲害。我覺得陳律臻和跳繩是好朋友，她們密不可分。

　　最后，再讓我來介紹我們班的數(shù)學高手──李俊逸。他會加減法、乘法和除法等……他的算式總是讓大家另眼相看。我覺得李俊逸和數(shù)學就好像知己一樣的了解對方。

　　聽了我的介紹后，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們班有很多絕世高手呢？想不想來我們班親自認識他們呢？我們隨時歡迎你。

四年級作文 篇4

　　我家裝飾柜上有一個漂亮的套娃。它是我和媽媽在鳳凰古城買回來的。

　　一眼看上去，它小巧玲瓏，是用木頭雕刻而成。大約10厘米高，身材不臃腫，是個苗條的娃娃。它有一頭金色的長發(fā)，輕盈地披在肩頭。眉毛又細又長，就像春天的柳葉。下面是一雙藍色的大眼睛，像湖水那么深邃。長長的睫毛覆蓋在眼睛上，楚楚動人。再看看它的鼻子，特別小巧，還微微上翹。最令人難忘的一定是它的櫻桃小嘴，好像時刻在準備吟唱美妙的歌曲。

　　也許你會認為它就是一個普通的娃娃。可是這樣就不叫做套娃了。你輕輕轉動它的身子，就會發(fā)現(xiàn)它其實是可以挪動的。把上半部分拿開，里面竟然還有一個小娃娃。再這樣幾次，里面都可以看到一個更小的娃娃。它們的.身體是套在一起的。把它們排在一起，就像一家人。

　　套娃這么美麗，肯定吸引了你的目光。其實它還有個感人的故事呢！

　　傳說在俄羅斯有一對兄妹相依為命，可是有一天，妹妹被風雪困住再也沒有回來。哥哥對妹妹日思夜想，就雕了一個娃娃放在身邊，每過一年，哥哥就再雕一個大一點的套在小娃娃身上。從此，套娃就在民間流傳開來，它成了親情和友情的象征。

　　這就是我介紹的工藝品——套娃。

四年級作文 篇5

　　家，是每個人成長的第一樂園；家，是一個永遠讓人留戀的地方；家，是心靈的港灣；家，是充滿愛的天堂。我的班級是我另一個家。這個家里充滿了歡笑，也充滿了悲傷，同時也充滿了懊悔。下面我個大家介紹幾個故事。

　　故事一：早讀風波

　　早上，我看見副班長陳桂花在催作業(yè)，我氣沖沖地跑上講臺，一把搶走催作業(yè)的本子，說：老師說是讓班長催作業(yè)，不是讓你催！Ok！然后我就拿著本子去催作業(yè)了。我正在催時，陳桂花說：那我是語文課代表，我還是副班長，我有理由催作業(yè)。我不屑地說：一個副字，證明了你只是一個副班長。那時，我心里想：就為一了個催作業(yè)，搞成這樣，有必要嗎？我拿著本子，發(fā)了一會呆，最后，我決定和陳桂花道歉，并且咱倆一起催作業(yè)。

　　故事二：午間懺悔

　　中午，大家都在吃著飯，砰一聲，于豪豪的飯盒撒到了身上。原來王杰去倒飯回來，走了后門，于豪豪要去倒飯，也走了后門。剛好一個拉門，一個推門，王杰的力氣比于豪豪大，所以門彈到了于豪豪的身上，于豪豪手中的'飯盒里的菜也就撒在了他的身上。哈哈大家一陣狂笑，終于，老師來了，老師幫于豪豪處理了一下，并批評了我們，因為我們沒在同學最需要幫助時，沒去幫他，而是嘲笑他。同學們聽了，慚愧地低下了頭。

　　家，是每個人成長的第一樂園；家，是一個永遠讓人留戀的地方；家，是心靈的港灣；家，是充滿愛的天堂。我的班級是我另一個家。

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