四年級(jí)作文15篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文1
“哎!”寂靜的教室里傳來了一聲沉重的嘆息。
“你怎么了，桌兄?”椅子關(guān)切地問道，“你看看我的身上啊!”椅子仔細(xì)的一看無奈地?fù)u搖頭也嘆息到：“可不是嗎?我也正為此事傷心呢!”
桌子一聽，忙俯身仔細(xì)地察看椅子弟弟問：“小主人怎么折磨你了?”椅子傷心地說：“小主人每天一來就把書包重重地摔在我身上，砸得我眼冒金花，這還不算，上課時(shí)，他坐在我身上總是搖來搖去，我發(fā)出“吱吱”的抗議聲，他簡直充耳不聞。”“痛嗎?”桌兄關(guān)心地摸摸椅子：“我渾身酸痛，有的關(guān)節(jié)都快脫落了像快要散架了一樣�！币巫右贿呎f一邊艱難地伸手與桌兄握手，哪知摸到粘連粘連的東西，并且發(fā)出陣陣臭味，桌兄說：“對(duì)不起，弄臟你了，這是小主人早餐時(shí)留下的.飯粒。小主人喜歡打籃球，每次打完籃球一回來，手上的汗啊，臟東西啊在我臉上胡亂地摸，我立即面目全非，我真是無臉見人了，更讓人氣憤的是，每次上完書畫課、美術(shù)課后，他用毛筆或水彩筆在我身上亂涂亂畫;你不知道，我身上不僅臟，還被小主人留下了好幾條傷口。”“我們真是同病相憐啊。”桌椅都低下頭，在干凈的教室里他們感到無地自容。
第二天，桌椅正奇怪小主人為什么沒有來上學(xué)，便聽到鄰桌說：“小主人不講衛(wèi)生而生病了�！�
過了幾天，小主人來了，桌椅正準(zhǔn)備“受刑”，結(jié)果小主人帶來了衛(wèi)生工具，把桌椅打扮得干干凈凈，也把桌子的螺絲扭得舒舒服服的，桌椅長長地舒了一口氣。
從這以后，小桌椅一直一塵不染地陪伴著小主人，小主人用心地愛護(hù)著桌椅……
四年級(jí)作文2
鄉(xiāng)村的雪景真有詩意！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無瑕，一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。
鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的.雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過，讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家！
雪后的世界是美麗的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時(shí)都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服！灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象！突然，看見了一只在林中覓食的小雞，當(dāng)它走過時(shí)，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”！
我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí)，就聽見了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂，仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂器，但是是如此的讓人身臨其境！由于十分安靜，所以我的心跳聲也聽得一清二楚！或許是太陽升起了，不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響！這三種美妙的樂聲在一起交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！讓我陶醉！
快到盡頭時(shí)，我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜，像這個(gè)雪后的小鎮(zhèn)一樣！
四年級(jí)作文3
要是讓我推薦一個(gè)好地方，我一定會(huì)告訴你那是——兵馬俑。
兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，是第一批中國世界遺產(chǎn)。兵馬俑1974年3月在陜西省西安市被發(fā)現(xiàn)。
俑是被作為古代的一種陪葬品而出現(xiàn)，俑有戰(zhàn)車、馬匹、士兵三種類型，兵馬俑由三個(gè)主要的坑組成，其中一號(hào)坑最為宏偉，有6000多個(gè)兵馬俑呢！
兵馬俑不但壯觀，而且十分逼真。看，這就是將軍俑，他身材魁梧，頭戴鶴冠，身上披著戰(zhàn)袍，手里還執(zhí)著寶劍，好像還在戰(zhàn)場上英勇殺敵呢。這個(gè)身披鎧甲，騎在馬背上的士兵就是騎兵俑，他手里拿著弓箭，正視前方，只要一聲令下，他就會(huì)與匈奴士兵決一死戰(zhàn)。讓我印象最深刻的就是陶馬俑。一匹匹健壯的戰(zhàn)馬栩栩如生，躍躍欲試。雖然經(jīng)過許多年的歲月洗禮，顏色沒有當(dāng)初那么艷麗，但依稀可以想象出那時(shí)的色彩斑斕。好像我也騎上了戰(zhàn)馬奔赴戰(zhàn)場，過了好長時(shí)間，我才從夢境中回到了現(xiàn)實(shí)。
為什么大家會(huì)有身臨其境的感覺呢？那是因?yàn)殡x不開一些能工巧匠日夜的修復(fù)，你在現(xiàn)場還能目睹他們的風(fēng)采和精湛的技藝，因?yàn)橛兴麄兊男量喔冻觯庞辛吮R俑的精美呈現(xiàn)。
兵馬俑博物館也是一個(gè)學(xué)習(xí)歷史，了解歷史的'好地方，展館中除了俑的展示，還有一些詳細(xì)的歷史展板和影視資料，可以更深入的了解秦朝的歷史，我也非常想再去一次呢！
這就是我最喜歡的世界八大奇跡之一——兵馬俑。
四年級(jí)作文4
夏天來了。
北方的春天總就是很短，象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家，夏天的流水，走上小橋，左看右看，上看下看，都就是風(fēng)景，不留意就過了泛綠的橋面。回去，呵呵，明年吧。
不就是很喜愛夏天，也不就是很厭惡，因?yàn)樗募居谖揖腿缟�，輪回中平淡，慣看中冷漠，晨起暮息，鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來了，沒有思考我的感受，也沒有征得我的同意，我理解，就如同我對(duì)命運(yùn)舉起雙手一樣，我讓自我轉(zhuǎn)過身，無奈而悲壯。
20xx年初夏，有風(fēng)吹過，轉(zhuǎn)眼無痕。夏天的風(fēng)總就是讓人愉快的，但夏天的.風(fēng)也就是吝嗇的，吝嗇到一吹而過，還沒把心里的汗一并帶走，它卻溜了，留得人在驕陽下發(fā)呆，嘆上一口氣，唉，還就是找片綠蔭吧，那天外來風(fēng)太不好掌握，還就是有片綠蔭塌實(shí)。
夏天來了，把自我藏在冷氣房里。與戶外隔離，精致著自我，細(xì)數(shù)著心事，把時(shí)光攤開了慢慢瞧，試圖找出生命的雜質(zhì)，而涼涼的空氣，涼涼的手臂，涼涼的目光，所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望，夏天該就是出汗的季節(jié)吧，大汗淋漓，哈哈。男人的粗糙與廣闊，為什么要在冷氣房里被研磨，為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)就是一份真實(shí)，又何妨何妨。
啪，關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來，來得更猛烈些吧。
四年級(jí)作文5
黃昏時(shí)分，太陽忙了一天，可以下班回家了。
一開始太陽是一個(gè)圓形的鴨蛋黃的顏色，漸漸的，他變成了辦園附近的天空，被它染成了彩色，還在東下著雪，一片片雪花被日暮度上了一層金色，在空中飛舞著，歡跳著堆雪人的孩子，身后有了一層光，好似一個(gè)個(gè)小精靈。
雪停了，街道旁一輛輛五顏六色的汽車上蓋了一層晶亮的雪，從遠(yuǎn)看像一塊香噴噴的奶油面包，白茫茫的屋頂章，鉆出一個(gè)小煙囪，屋里的人，人家在做著飯，煙囪上不停地冒著煙，爺們一頭鉆入被落日的余暉，染成彩色的云霞中成為他們的一份子，不知是誰堆的雪人的鼻子上胡蘿卜已經(jīng)落上了厚厚的一層雪，太陽漸漸沉入地平線中，把世界的'一切披上了一件用光之的霞衣。太陽，大陳洛雅洛不知不覺中太陽已沉睡了，夜幕降臨了，一輪圓圓的月亮，像一個(gè)玉盤，嵌在墨藍(lán)色的天幕中，和的月光穿過被風(fēng)吹起的沙沙的樹葉灑在人間。
冬天的黃昏并非是最美的，但他是最富有特色的，無論是云霞五顏六色的天空，還是落雪的汽車都給冬日的黃昏增加了幾分色彩，讓人心曠神怡！
嗯，尤其是下雪的黃昏，值得讓人一輩子銘記在心。
四年級(jí)作文6
又一次走入市政廣場，夜色已朦朧……
走入廣場時(shí)，天已染成深藍(lán)了。月，分外皎潔，又大又圓；樹木背著光，黑洞洞的，像幾篇紙花拼合，散散的，又失不去聯(lián)系。
穿過這片樹叢，立刻便是人聲鼎沸，隱隱傳來一陣音樂聲，大約照出彩色的燈光。
再往前走些，�。∥液喼币×�！
第一次竟見到這地兒擁有美麗的音樂噴泉了，五光十色的鎂光燈直線打向天空，水柱從三個(gè)燈之口間噴涌而出，變幻著，交錯(cuò)著，跟著音樂起伏。
有時(shí)，細(xì)細(xì)的水柱吐出五彩繽紛的半圓形水泡，成千上萬的`“水母”便跳動(dòng)晶瑩的身體，一個(gè)接一個(gè)如夢幻般消散破裂。
有時(shí)，“水晶方陣”一層一層搭起童話般的階梯，非常之壯觀，真讓人驚的無法呼吸了。
最受我喜愛的卻是一個(gè)完美的細(xì)節(jié)罷，每當(dāng)神話般的斑斕水柱即將散去，它總是一節(jié)一節(jié)斷去，散成一盤碎珠，方才落下，那樣唯美，與眾不同，仿佛早已凝固成冰。
天色已晚，倦鳥歸巢，可心卻久久流連……
四年級(jí)作文7
理想就是每個(gè)人對(duì)未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，此時(shí)豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就是一名同聲英語翻譯官。
我酷愛英語的程度就是難于言表的，甚至英語中的每一個(gè)句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學(xué)或深造，它的.“力量”能夠幫忙你更深地了解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對(duì)自我的口語、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，未來的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
四年級(jí)作文8
“十一”放假期間，爸爸帶我去釣魚，我早早的起了床，我們經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)之后，出發(fā)了。我坐在車上，周圍的環(huán)境真美啊，路邊的柳樹搖動(dòng)著它那飄逸的辮子，好像在跟我打招呼，一 陣微風(fēng)吹來，讓人感到十分舒服。
不多時(shí)，我們便到達(dá)了水庫，我下了車，看到湖面波光粼粼，好像一面藍(lán)色的鏡子，十分美麗。我?guī)桶职职厌灳吣孟萝�，放在地上，爸爸拿出凳子，和我坐了下來，我們在做好“�?zhàn)爭”的`準(zhǔn)備 之后，就開始釣了。剛開始，水面沒有什么動(dòng)靜，我和爸爸坐在凳子上，像兩位狩獵的獵人，耐心的等待著獵物的上鉤。過了幾分鐘，浮漂有了微弱的變化，它一會(huì)兒上一會(huì)兒下，爸爸告訴我，這是魚 兒在咬我的鉤，這時(shí)候不要輕易提竿，做什么事都要有耐心，這樣才能做好，學(xué)習(xí)也是一樣�！拔衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，浮漂猛地往下一沉，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，馬上提竿，只見他的魚竿被拉成了滿 月彎弓形，爸爸不慌不忙，沉著地站起來溜著魚，我高興得在岸上又蹦又跳，急忙拿起抄網(wǎng)去抄魚，可是魚兒就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣始終不肯露面，它在水中撲騰著，濺起了一個(gè)個(gè)水花，經(jīng)過我和爸 爸的共同努力，終于把這條魚釣了上來，我的內(nèi)心甜滋滋的，因?yàn)檫@是我們釣上來的第一尾魚，這次釣獲的成功，大大增強(qiáng)了我們的信心，于是我們又釣了起來，我們完全沉浸在釣魚的歡樂中，在歡樂 中，忘了時(shí)間，也忘了自己。
時(shí)間過得真快呀，不知不覺間，已經(jīng)到了中午的十二點(diǎn)，我們該回家了，我們依依不舍的告別了這美麗的景色，帶著滿懷的好心情，返回了家。
四年級(jí)作文9
秋天來了，飄落金黃的樹葉，帶來了香甜的果子，洋溢著豐收的喜悅……秋天真美�。〉�，你知道秋天的`公園是怎么樣的嗎？那么就讓我來為你揭曉答案吧！
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面有各種各樣的菊花，紅的、白的、黃的、紫的，花兒們爭奇斗艷，芬芳迷人�；▔懊媸且惶逗�，平時(shí)湖水平靜，魚兒在水中嬉戲，偶爾會(huì)有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面，小螞蟻?zhàn)凇坝未鄙�，就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時(shí)候，小朋友們會(huì)拿著漁網(wǎng)去湖邊捉魚，大人們會(huì)拿著魚竿悠閑地在湖邊垂釣，享受著秋日的涼爽。
最迷人的要數(shù)公園里的小山，小山上有松林和銀杏林，走進(jìn)松林，里面的松樹一年四季蒼翠挺拔，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。來到銀杏林，銀杏葉早已變黃，在秋風(fēng)中紛紛落下，像一只只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得贊嘆。
秋天是美麗的，讓人心曠神怡，我愛秋天，更愛秋天的公園。
四年級(jí)作文10
今天是大年三十，下午的時(shí)候小姨和爺爺在門那塊貼春聯(lián)，春聯(lián)是大紅色的，上面還有很好的祝福語，爺爺說：是為了增加節(jié)日的'喜慶氣氛。到了晚上，我、老媽、爸爸、叔叔、小姨、妹妹。
一起出放鞭炮，都是小孩子放的鞭炮，這是我第一次拿著煙花放，我心里很害怕，有了老媽的鼓勵(lì)，我就很有信心的拿起煙花放，點(diǎn)燃的時(shí)候，我就聽見焰火有吱吱的聲音，煙沖著我飄來，老媽說：噼噼啪啪的爆竹聲除舊迎新的開始。
回到家里老媽給我洗完澡，穿上新衣服，全家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我最喜歡里面的一個(gè)小品，因?yàn)檎娴氖呛芎眯Α?/p>
祝各位老師和同學(xué)們新年快樂！大吉大利！
四年級(jí)作文11
時(shí)間都去哪兒了？我看見一張張照片，想起小時(shí)候是多么開心，多么可愛，接下來就讓我給你們介紹一下我小時(shí)候的事情吧！
這張老照片上我看見有兩個(gè)可愛的女孩，她們是多么活潑呀！其中有一個(gè)笑著、穿著淡粉色的衣服，白色褲子的.是我，另外一個(gè)是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的，這個(gè)好主意是我的媽媽提的，媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦，還有爸爸上班掙錢也很辛苦，就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。
我和姐姐蹲在那里擺了一個(gè)小花形狀的姿勢，顯得可愛極了。我們的后面是一個(gè)個(gè)小石頭堆成的山，山上長著綠油油的草，堆得密密層層，旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩《望廬山瀑布》里的兩句話：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽，帶他們出去旅游，散心、開闊眼界，讓他們也玩的開心。
我還有很多喜歡的照片，照片可以記錄我們以前美好的時(shí)光。讓我們打開記憶的閥門，享受美好的回憶。
四年級(jí)作文12
一個(gè)寒冷的晚上，我放學(xué)回家了。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看，發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友，應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當(dāng)時(shí)外面還下著小雪，孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷，但是他們很幸福。
就在這一刻，我也想起了我的奶奶。小時(shí)候，爸爸媽媽外出工作，沒時(shí)間照顧我，所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開了爺爺奶奶，但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)正好在周末，所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是，我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學(xué)校，老師說那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了，但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口，我沒有先敲門，而是把耳朵貼在門上聽了一下，里面在談什么。沒想到，里面的.交流，我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說：“今天云云學(xué)校里有事，回不來了。”奶奶卻說：“我還要等一會(huì)，說不定她就來了呢�！蹦棠痰脑捵屛曳浅８袆�(dòng)。
我的奶奶傾注了她所有的愛，總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門，“來了，來了，開門了，你看我孫女回來了吧！”我當(dāng)時(shí)非常開心，又非常感動(dòng)。因?yàn)槟棠谭浅畚遥棠涕_門時(shí)笑嘻嘻地看著我，我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。
四年級(jí)作文13
鶴崗市區(qū)五指山的大道兩旁，有一棵又高又大的柳樹。這是一棵古樹，據(jù)我分析，應(yīng)該有20多年的歷史了。它的樹根又粗又大，樹干很健壯，樹枝很繁茂，綠色的葉子在清風(fēng)中“沙沙”作響，樹枝像女孩兒的頭發(fā)一樣披下身來，像手臂一樣向下?lián)迫�，好似黃山十大名松之一——探海松。但是，它比探海松執(zhí)著，更比探海松美麗。
夏天到了，小鳥快樂地在大柳樹的枝條上唱歌，我背著書包從枝葉繁茂的大柳樹下走過，心想，大柳樹和小鳥互利互惠，鳥兒幫助柳樹捉蟲，填飽了肚子，樹也免受了蟲子的危害，我們也一樣要保護(hù)環(huán)境呀！兩只美麗的蝴蝶，你追我趕地跑來，它們也在樹上休息。在這鳥語花香的'景色中，柳樹雖然不開花，但長得更旺盛了，枝條上長滿了葉子，樹干上也長滿了綠色的小苗和青苔。
秋風(fēng)送爽，柳樹一邊脫掉綠色的衣裳，換上了黃山的毛衣，一邊笑呵呵地對(duì)孩子們——柳絮說：“孩子們，你們開開心心地玩兒吧！”柳絮紛紛從柳樹媽媽的懷抱里鉆出來，跑向美好的世界，柳樹開心地“笑”了。
一陣?yán)滹L(fēng)把秋姑娘吹跑，把冬姐姐喊來。冬姐姐是個(gè)魔法師，當(dāng)我再見到柳樹時(shí)，它已經(jīng)穿上雪白的羽絨服，慈祥地看著我和小伙伴兒們玩滑雪，我們和它都很快樂！
我喜歡這棵柳樹！
四年級(jí)作文14
星期三上午上作文課時(shí)，弓老師突然向全班宣布：“樊奕渲，你的作文《吃秀逗》在今天的商報(bào)上發(fā)表了！”聽到這個(gè)消息，許多同學(xué)都驚訝地看著我，我都不敢相信這是真的。
我心里一直在想：“報(bào)紙上印著自己寫的作文會(huì)是什么樣子呢？”
爸爸接我放學(xué)時(shí)故意問我：“女兒，今天有什么開心事嗎？”我興奮地將作文發(fā)表的事講給爸爸聽，爸爸說：“我上午就在商報(bào)電子版上看到了！”他鼓勵(lì)我要再接再厲，平時(shí)細(xì)心觀察，多練習(xí)寫作，多投稿。
一回到家，我便迫不及待地拿出報(bào)紙翻看。找到了，還是彩版的呢！我又蹦又跳地歡呼：“作文發(fā)表了！作文發(fā)表了！”全家人都開心地笑了。
現(xiàn)在回想起來，自從我拿到小記者證后，就愛上了寫作，有了寫作的`動(dòng)力，每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真完成。當(dāng)然，我所取得的成績離不開家長的支持與鼓勵(lì)，更離不開老師的精心指導(dǎo)。今后，我要多看書，增加自己的閱讀量，經(jīng)常參加商報(bào)小記者訓(xùn)練營的活動(dòng)，仔細(xì)觀察并做好記錄，寫更多更好的文章，加油吧，樊奕渲！
四年級(jí)作文15
我和學(xué)校在一起4年了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，可我舍不得我親愛的作文老師。
老師長得又高又壯，同學(xué)們都很喜歡他，我也是。
其他老師改作文時(shí)一般會(huì)寫你哪里寫的不太好，可我的老師只會(huì)寫你寫的作文寫的有多好。有一次我寫的`作文是《春天》，老師的評(píng)語是：“我喜歡你寫的美麗的春天�！庇钟幸淮挝覍懙淖魑氖恰短一▓@》，而老師寫的評(píng)語是：“這幾個(gè)月我都沒有時(shí)間看桃花，可看完你的作文，就好像看見了美麗的桃花�！崩蠋煹脑u(píng)語，給予了我許許多多的能量和鼓勵(lì)。還有一次，我發(fā)到了作文本，我期待的翻開，一共有82個(gè)字，同學(xué)們聽了都搶著要看看老師給我寫了什么。
老師謝謝您，是您給了我充足的能量，是您讓我愛上了作文，我轉(zhuǎn)學(xué)了我也一定會(huì)想念著您。
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