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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-06-22 16:10:04 四年級(jí)作文 我要投稿

          [推薦]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

          [推薦]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          敬愛的司機(jī)叔叔、阿姨:

            您好!

            你知道嗎?隨著社會(huì)的進(jìn)步,公路上飛奔的汽車越來越多了,由此,遵守交通規(guī)則成了司機(jī)應(yīng)盡的責(zé)任?比如,在十字路口,您無視紅綠燈示警,就這樣一條生命葬送在了您的車輪下……不幸的事情發(fā)生了,您肯定也覺得難過,但被撞的人的親人更痛不欲生!為此您會(huì)受到良心的譴責(zé)和法律的追究。所以,您開車時(shí)需要做到“文明行車,不搶一秒”!車禍猛如虎”!車禍?zhǔn)菬o情的,它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”,它讓多少幸福美滿的家庭失去了歡聲笑語,它讓多少年幼的小朋友坐上輪椅,甚至坐在狹小的籃球里……

            悲,是因?yàn)槲覀兺槟切┘彝ズ秃⒆印P⌒∧昙o(jì),心靈卻要承受如此大的打擊,雖然她們挺過來了,但心靈中的那道深深的傷疤卻已無法愈合,成為他們心中的陰影,使他們的'心靈有一點(diǎn)點(diǎn)扭曲。特別那位孫霞同學(xué)說的一句話“我恨那場車禍,恨那位把我撞傷而沒及時(shí)送我到醫(yī)院的司機(jī)!”讓人聽了不由又悲又酸。

            憤,是因?yàn)槟切┧緳C(jī)為了能多賺一點(diǎn)錢而造就許多家庭的悲劇。由于車禍父母雙雙死亡,家中孩子、老人深受打擊,白發(fā)人送黑發(fā)人。年幼的孩子就此成為孤兒,他們的花季因此變得灰暗,沒有歡樂和笑聲,只有淚水。身上少了孩子氣,多了幾分同齡人沒有的悲傷和堅(jiān)強(qiáng)。而當(dāng)我們看了第三個(gè)交通事故后,更是感到憤憤不平。司機(jī)撞了孫霞,非但不把她送到醫(yī)院,反而把她丟在荒山里,讓她自生自滅。還好警察發(fā)現(xiàn)她把她送到醫(yī)院,使她脫離了生命危險(xiǎn),但小孫霞的左腿卻已沒用了。這位司機(jī)真是太沒有道德,太沒有人性了。

            司機(jī)叔叔們,我希望你們以后開車能慢點(diǎn)、穩(wěn)點(diǎn),不要工作十幾小時(shí)后仍在駕駛。遵守交通法規(guī),使悲劇少發(fā)生點(diǎn)。讓我們攜起手來,共同營造一個(gè)健康有序的交通環(huán)境!斑h(yuǎn)離車禍,關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的生活吧!

            此致

          敬禮!

            鹽城市xx學(xué)校四(1)xxx

            20xx-5-10

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            星期天下午,我興致勃勃地來到媽媽的同事——蔡阿姨家里,玩模擬打網(wǎng)球的游戲。

            蔡阿姨打開電視,經(jīng)過漫長地調(diào)試,終于展現(xiàn)出了一塊網(wǎng)球場地,我已躍躍欲試,場地上有兩個(gè)人,前面那個(gè)女孩就是我!蔡阿姨說:“拿好遙控器,模擬畫面的人物,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用適當(dāng)?shù)牧Χ认蜻m當(dāng)?shù)慕嵌葥]“拍”,人物就可以接到球,贏得分?jǐn)?shù),至于跑場地,電腦會(huì)替你完成。”

            真正的.比賽開始了。我馬上就融入其中,仿佛就是奧運(yùn)冠軍李娜,謹(jǐn)慎地盯著對(duì)手手中那彈跳的球?矗騺砹!那是一個(gè)低球,敏捷的我一個(gè)健步?jīng)_到前場,華麗地給球來了個(gè)“當(dāng)頭一拍”,這個(gè)Poes被我定格了一秒鐘,我抬頭一看,什么?我怎么會(huì)輸了!我被這盆冷水拉到了現(xiàn)實(shí)。畫面中的我沒有接到球,反而摔了一跤,和現(xiàn)實(shí)中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的,它也許認(rèn)為我提前揮拍了。第二局,我接受了教訓(xùn),站在原地一動(dòng)不動(dòng),腳被膠水粘住似的。果然成功了,扳回了一局。最后一局定勝負(fù),我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來,畫面上的我跑得可真慢!我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這個(gè)危急關(guān)頭,我又忍不住了,向邊界沖了過去,來了個(gè)舍身救球。這個(gè)球本來還有希望,可這樣一來,徹底讓這個(gè)球落了地上,我又輸了。哎呀!我又把它當(dāng)成真的在打網(wǎng)球了,后悔也來不及了。

            這個(gè)游戲太有趣了,既讓我輕松輕松,還讓我活動(dòng)筋骨,對(duì)身體有好處,想不想嘗試下?溫馨提示:千萬不要在場地上跑,當(dāng)成真的比賽,那可會(huì)輸?shù)暮軕K哦!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            我想我未來的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學(xué)校里小樹成林、各色各樣的鮮花,有清澈見底的池塘,池塘里有大大小小的金魚,在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲,看嬉耍的小魚。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象,到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話,時(shí)時(shí)可見同學(xué)們相互幫助的身影,好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺的愛護(hù)環(huán)境,給小樹澆水,給小魚喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。

            我也希望未來的學(xué)校是多功能的,在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng),當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào),當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒,當(dāng)有人經(jīng)過大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開關(guān)門。在教室里也有智能的黑板,老師講課的.內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書桌也是智能的,在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答,在同學(xué)們想讀課外書的時(shí)候它也會(huì)提供。

            同學(xué)們,我們未來的學(xué)校怎樣?

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            今天,我們的餐桌上有一碗蛋炒飯,這碗蛋炒飯就是我做的,想嘗嘗我做的蛋炒飯嗎?味道可是很美味的哦!

            媽媽要做中餐是時(shí)我突然問:“媽媽我能做蛋炒飯給你們吃嗎?”媽媽微笑著對(duì)我做了一個(gè)“ok”的手勢,接著我拿出兩個(gè)雞蛋輕輕地敲了敲,然后雙手往兩邊一撥,“咚”透明的蛋清包裹著蛋黃落在碗里。接過媽媽的遞過來的筷子,順時(shí)針的攪拌著蛋液,直到蛋青和蛋黃融為一體。我笨重地操起菜刀剁著新鮮的瘦肉,讓他變成肉末。再把火腿腸切成丁狀。

            我站在灶臺(tái)邊,打開灶火,等鍋里的水都燒干后,在媽媽的指導(dǎo)下我倒入適量的油,再把蛋液輕輕的倒入鍋中,在高溫的作用下蛋液逐漸變圓上面還冒著油泡,發(fā)出“滋滋”的響聲,媽媽說:“快,快點(diǎn)倒入米飯!”米飯倒入后,我興奮地?fù)]動(dòng)著鍋鏟,不停的翻炒著,緊接著倒入火腿腸丁、肉末、少許青豆,在我的翻炒下,金黃的蛋粒粘著松軟的.米飯散發(fā)著濃濃的香味,刺激著我的味蕾,化解了我緊張的心情,害的我的口水差點(diǎn)流到了鍋里。再撒上鹽和雞精不過一會(huì)兒,一碗色、香、味俱全的蛋炒飯便出鍋了。

            “爸爸下來吃飯了”我喊道。望著餐桌上我做的蛋炒飯配著媽媽做的土豆絲、紅燒魚。我盛了一勺蛋炒飯放到爸爸的嘴邊說:“嘗一嘗,我做的好吃嗎?”我用期盼的目光望著爸爸,爸爸說:“好吃,好吃!給我再來一勺!”不過一會(huì)兒,餐桌上的美味被我們一掃而光。我的自豪感油然而生。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            愛,是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛,它伴隨我們成長,使人感動(dòng),讓人勇敢,令人自信,促人前進(jìn)……豐富著我們的'人生,愛,讓我堅(jiān)強(qiáng)。

            我是女孩,卻沒有女孩子該有的嬌柔軟弱,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是什么呢?噢,是愛。

            父親是愛使我感到非常安全,父親是用大山般的愛呵護(hù)我,保護(hù)我,使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我:“爸爸就是你的靠山,無論你受了什么委屈,爸爸都會(huì)讓你依靠。

            如果爸爸的愛是山,那么母親的愛就是水,母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我,讓我感到很舒心,如果我有什么悄悄話,就會(huì)和母親說,母親一定會(huì)給我排擾解難。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

            在豐富多彩的校園生活中,我參加過不少集體活動(dòng)。比如:緊張忙碌的大掃除,喜氣洋洋的聯(lián)歡會(huì),莊jjj重嚴(yán)肅的升旗儀式。但是,給我印象最深刻的就是那一次兩操比賽。

            記得那一次,星期五下午,是一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)送暖的好日子。同學(xué)們穿著整齊的校服i,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和穿著白色的球鞋。熱切的等待著比賽的開始。

            比賽開始了,五年級(jí)的哥哥姐姐們先上場。他們有時(shí)像雄鷹展開雙臂,有時(shí)在踢腿,有時(shí)像小白兔一樣蹦蹦跳跳。他們的動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn),幾乎和老師做得一樣了。我想:他們能做得這樣好,肯定下了不少功夫。

            “誰最棒,我們最棒!誰最強(qiáng)?我們最強(qiáng)!”只見一二年級(jí)走到了操場中間,等待著音樂的響起,同學(xué)們臉上掛著笑容,做起了廣播操。豆大的汗珠往下流,可是,一二年級(jí)的同學(xué)們沒有擦汗,認(rèn)真的做操。雖然他們沒有大哥哥、大姐姐們做得好,但是他們的精神值得我們學(xué)習(xí)呀!

            終于該我們班上場了,我們站著整齊的隊(duì)伍,邁著有力的'步伐,喊著:“鍛煉身體,健康快樂!钡目谔(hào)來到了操場中間。我心里非常緊張,但是為了給我們班爭光,慢慢的就不緊張了。我們做得非常整齊,一會(huì)前平舉,一會(huì)側(cè)平舉,一會(huì)側(cè)上舉。我們的動(dòng)作像猴子一樣靈活。

            兩操比賽結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。這場比賽不僅豐富了我們的學(xué)校文化生活,而且還給我們提供鍛煉的平臺(tái),更重要的是培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí),我愛學(xué)校生活,更愛豐富多彩的學(xué);顒(dòng)。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌,便會(huì)想起你,我親愛的媽媽。在這十一年中,是你辛辛苦苦將我養(yǎng)大?墒俏倚睦镎嫦雽(duì)你說:“對(duì)不起,媽媽!”

            記得有一次,數(shù)學(xué)老師跟我們說:“明天進(jìn)行一、二單元測驗(yàn)考試!”因此,我回到家,很快把作業(yè)登記本上記錄的作業(yè)做完。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),才想起我還有一項(xiàng)口頭作業(yè)沒完成,那是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書本的一、二單元。我正準(zhǔn)備不理它時(shí),細(xì)心的你看到我有一點(diǎn)憂慮,便問:“孩子,怎么啦?一臉憂愁,多難看!有什么事,快告訴媽媽聽!蔽乙宦牭竭@句話,心突然緊張起來了,連“撲嗵撲嗵”的心跳都聽到出。但是人一定要講誠信,不能撒謊。沒辦法,我只好吞吞吐吐地說:“我……我還有一……一項(xiàng)口頭作……作業(yè),那是……讀數(shù)學(xué)的`第一和第……第二單元!蹦懵犃,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“孩子,今天的作業(yè)要全部完成,不許偷懶!”之后,你說了一大堆話,整整說了七分鐘!最后,你在關(guān)閉房門前說了一句話:“記住媽媽的話,要全部作業(yè)做完,連一個(gè)小小的口頭作業(yè)也不放過!”關(guān)門后,我心想:哪有這么嘮叨的媽媽,嘴巴每次說個(gè)不停,真煩人!于是,我隨便翻翻幾頁讀讀,就睡覺了……

            第二天,我滿懷信心,投入到考試中。星期三的下午,數(shù)學(xué)教師終于發(fā)試卷了,我激動(dòng)地緊捂拳頭,想著那優(yōu)秀的成績,爸爸媽媽的夸贊……誰知,結(jié)果不像我想象得那么好。我接到的那張?jiān)嚲,上面寫著大大的兩位?shù)——九十分!我驚呆了,這才想起昨晚媽媽說的話,原來嘮叨的媽媽都是為我好呀!想到這兒,后悔的淚水差點(diǎn)流出來了……

            媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你說的話當(dāng)成耳邊風(fēng)去了,我現(xiàn)在才明白了你的苦心,女兒再也不會(huì)不聽你的話了!

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