實用的四年級的作文4篇（經(jīng)典）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我沉默著。站在這個不受世俗所侵蝕的校園里，相比同伴，是幸運的。
我是一根旗桿。
在每一個星期一早上，全校師生都會來到操場上，站到我的面前�？晌抑溃攪枳囗懙臅r候，他們注視的不是我，是在緩緩升高的鮮艷的國旗。
我并不惱怒，更不會嫉妒。我們各有各的使命，我的任務(wù)，只是負責把它送上去，讓它在更高的.位置上，供人瞻仰。每一天，我都會這樣告訴自己，自己也就由衷地為這份工作而深感驕傲。
但是，一個個孩子走過我的身邊，目光卻從來不曾在我的身上停留過。有的僅僅是順著我筆直的身影向上對著國旗充滿敬意地望上一眼。每到這個時候，我的心中就會掠過一絲失落。我只是一根旗桿，無法像綠樹那樣撒下濃陰，無法像粉筆一樣傳遞知識。我太普通了，能為人類做得太少了，以致于沒有一個人會注意我。這個時候，我心里只會感到悲涼，感嘆自己的渺小和微不足道。
在日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活里，我總是站立著，將國旗舉在頭頂，有過驕傲，有過失落，有過自責，也有過悲傷。但是，我從不后悔自己成為一根旗桿！不管有多累，多普通，多微不足道，我都要努力做好這一份屬于我的工作。因為，我是一根旗桿。
我無怨無悔。
四年級的作文 篇2
“小小的球，帶著幾根潔白的毛，就湊成了一個神奇的球，叫羽毛球�！眲e小看這小球，球到球拍上是會彈出漂亮的弧線，這不，我深深被這神奇的羽毛球吸引住了。
每個星期三晚上都是我最快樂的時光，那一天，我將和羽毛球來個親密的接觸。 “今天我們練習對打？可以嗎？”一見到教練，我就迫不及待地纏住教練問不停�！爱斎豢梢岳��！庇谑俏蚁蚪叹毎l(fā)起了挑戰(zhàn)，開始了向往已久的對打。面對教練，我可不敢含糊，這可是高手啊，我得先聲制人，用力一擊，發(fā)出去的球滑了一個漂亮的弧線直擊教練的眼前，沒想到教練可不是省油的燈，他用老虎銳利般的眼睛，大象似的力氣把羽毛球打了回來。我緊緊地盯著從高空飛來的球，用我的`絕招“假動作”想要瞞天過海。可是我的破招又豈能躲過老師敏銳的眼睛，球毫無意外地又反彈到了我的邊界，我眼睜睜地看著羽毛球無奈地落到了地上……
一招不行，再來一招。這下我以柔克剛，輕輕地吊了一下球，球幾乎擦網(wǎng)而落，可這點伎倆哪瞞得了老師，那球自然被老師輕輕擋了回來。這下我急不可耐，一下子跳到半空中，使出九牛二虎之力，把那個球如流星般拍打出去，老師一不留神，那球乖乖地彈到了老師的地界。哇，我居然贏了！我居然能打敗教練了，哈哈！
“小小球，大大能，別小看，招數(shù)多。”愛上羽毛球，其實是瞬間的事！羽毛球，我想這是我們一次最美麗的邂逅，我們會繼續(xù)，還會延伸這場永不停歇的愛……
四年級的作文 篇3
歲月匆匆，光陰似箭。在校園里，不知不覺我已度過了三個春秋。對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。
一進入學校，首先引入眼簾的是那寬闊的大操場。他中間有著綠色的塑膠地面，周圍是紅色的塑膠跑道和郁郁蔥蔥、高達挺拔，守衛(wèi)校園的“保安叔叔”（幾十棵大樹）。
大操場旁邊便是那莊嚴肅穆的升旗臺了。它一共有三只旗桿。中間的那根是最高的，旁邊的兩根是一樣高的。因為中間那根旗桿是升國旗的，旁邊兩根是升校旗用的。祖國永遠高高在上。它們被綠色城墻—四季青存托著，更顯示了它的威嚴。
后面就是那發(fā)出朗朗讀書聲的二棟教學樓了。我們在這里快樂學習，健康成長。每天老師都帶著我們在知識的`海洋里遨游。
我們學校最南邊的就是那最美的小操場了。他被一些“敵人樹”團團包圍。塑膠跑道旁邊，有一個大大的，有些像小山坡似的草坪。草坪上，時常有些淘氣的孩子在上面捉迷藏。最好玩的是幾個在角落里的乒乓球臺。他被一圈戰(zhàn)士保衛(wèi)著，遠看，就像一座美麗的小花園。這里，也常常被一些孩子所“占領(lǐng)”。不遠處，有個小小的籃球場。體育課上，經(jīng)常有老師和同學們在一起打籃球，好不熱鬧！
大操場上我們在上體育課時，跑步聲、笑聲、呼叫聲響成一片，使我感到無比快樂。
當我們在教室上課時，樓道里非常安靜。似乎掉一根針都能聽見。
另外，老師還組織我們參加一些有意義的活動。比如：拔河。拔河一直是我們班的極大弱點，所以，每次拔河我們都抱著太大的希望很無賴地站好隊，拉好繩。不過，老師和很多人都在為我們打氣，希望我們能贏得勝利。可是我們班很不爭氣，已輸多次了。老師要求我們每天回家后都要鍛煉，這樣才有機會取得勝利！
校園給了我無窮的知識，給了我無盡的歡樂，我愛我的校園！
四年級的作文 篇4
在一個風和日麗，萬里無云的日子里，在一個普通小院里，一位年近八旬的老奶奶正用自己枯瘦的手撫摸著一位小姑娘的臉。你可能認為，這是一對祖孫倆吧！不，這是一對沒有血緣關(guān)系的鄰居。事情是這樣發(fā)生的，在一天清早，一個美麗的小村莊，那位老奶奶的鄰居小麗，正蹦蹦跳跳，自由自在的跑到奶奶家。這位老奶奶的丈夫很久以前就離她而去，女兒在縣城外教書，小麗的'媽媽經(jīng)常幫助老奶奶，小麗默默看在眼里，記在心里。今天有時間了，她本想幫助老奶奶，沒想到卻吃了一個閉門羹。嘿嘿，小麗可不怕這個，她躡手躡腳繞到后門，又躡手躡腳走了進去，她叫了一聲“奶奶”，沒人應(yīng)。她又叫了一聲“奶奶，我來了，我是小麗�！彼豢礇]人應(yīng)，她又到各個屋看了個遍，還是沒人。她就知道了，老奶奶肯定是有急事走了。
事后，她才知道，老奶奶的女兒得了重病，出去看望她去了。
這時，她發(fā)現(xiàn)，有一攤衣服還沒有來得及洗，她便操起搓衣板，穿著圍裙，帶勁地搓呀搓呀搓，不一會兒，衣服洗得干干凈凈、一塵不染，小麗把衣服搭在晾衣桿上。這時，老奶奶回家了，她看到此情此景，眼角里不時地流出一些淚水，她伸手抱住了小麗，并用自己枯瘦的手撫摸著小麗，這時，便發(fā)生了前面的一幕。
其實，我們每一個人都應(yīng)該有一顆善良的心，去幫助那些陌生人、熟人……，不管是誰，我們都應(yīng)該幫助他們。
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