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        • 四年級作文

          時間:2024-06-26 16:13:00 四年級作文 我要投稿

          實(shí)用的四年級作文(集合)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的四年級作文(集合)

          四年級作文 篇1

            在這個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們跳著輕盈的步伐,開開心心地去看爺爺。可一到門口,就發(fā)現(xiàn)大門緊閉。爺爺不在家,肯定是到山上干活去了。我只好吃著熱氣騰騰的豇豆餅,坐在爺爺家門口等,一分鐘、二分鐘、十分鐘……過去了,我有點(diǎn)不耐煩起來了,爺爺干活怎么還沒好呀?

            “走,我們到山上看看,去找找爺爺”。爸爸一聲令下,打破了我急躁的心情,我像打了雞血似的,興奮無比。“沖。 蔽覅群爸谔,像一名運(yùn)動員一樣飛快地往前奔跑。不一會兒,我便跑到了山間的一個平地處,喘著粗氣。媽媽則像個笨拙的“老黃!,“呼哧呼哧”一搖一晃地走到我面前,“哈哈哈,好好笑!”我笑個不停。“誒呦喂,好痛!”一顆顆“綠子彈”嗖嗖的向我飛來,就像是跟屁蟲一樣緊緊追趕著我。我也惱怒起來,蒼耳反擊戰(zhàn)瞬間拉開帷幕。“嗖嗖嗖”只見我抓起蒼耳就朝媽媽用力擲去,媽媽呢左躲右閃、還時不時地發(fā)出“啊呦啊呦”聲,很快媽媽的身上就掛滿了綠油油的小蒼耳……

            秋天果實(shí)累累,一路上我們歡歌笑語,紅紅的柿子、青黃相間的桔子、滿身長著刺的板栗,呈現(xiàn)在我們的眼前。山路兩旁長滿了雜樹與雜草,特別是一些鋒利的草還很容易劃破我們的`皮膚。于是,我們小心翼翼地穿過“叢林”,一大片枝繁葉茂的植物橫臥在眼前,“真不好走!”我哀嘆道。我看見爸爸像箭一樣從我們的視線中消失了,爸爸去哪里了呢?我和媽媽地毯式地搜尋起來,“哎呀!”我大叫一聲重重地摔倒在地上,越往前路越不好走,我不得不更加小心地避讓路邊的那些“小壞蛋”,哇,爸爸已經(jīng)在前面爺爺?shù)牡乩锪,我高興地飛奔過去,“咣當(dāng),好痛!”我又滑進(jìn)了一個大坑,動彈不得。過了一會兒,我緊緊地抓住一根稻草,使勁地爬起來。“哎喲!”手怎么痛起來了,張開一看,原來是是手被草劃破流血了。啊!山路真危險(xiǎn)呀,處處都有陷阱。最后在媽媽的幫助下,我還是走到平路上。

            在爺爺家的地上,我們摘了許多東西,有板栗、柿子、桔子、地瓜……,秋天真是一個豐收的季節(jié),秋天真好真好呀!

          四年級作文 篇2

            我愛的花有很多,但是我最愛的是形態(tài)各異的臘梅花。不僅是因?yàn)樗匮徘逍,更愛它在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

            臘梅花生長在冬天,它在大雪之中綻放,無論天氣多么寒冷,依然傲立于風(fēng)雪之中,好像在告訴人們,告訴那些怕嚴(yán)寒的植物們,自己是冰天雪地中的奇跡!是你們的榜樣!是啊,梅花不僅是植物們的榜樣,還是我們的榜樣。它告訴我們無論環(huán)境多么艱苦,我們要像梅花那樣,不退縮,不膽怯,勇往直前。

            它那動人的身姿讓人一見傾心,頓生愛慕之情。在我家的后院里有一些臘梅花的身影。在那縱橫交錯的樹枝上開著五六朵黃色的花兒。那花朵是那樣的高雅、美麗。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它純黃吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感?傊,只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的.全部內(nèi)涵的。

            梅花開花,有早有遲,在同一棵樹上能看到花開的各種形態(tài),有的含羞待放,鵝黃色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,便能聞到清新的香味。盛開著的梅花,金黃色的花瓣在冬日的照耀下顯得格外耀眼,惹人喜愛。而先前熱熱鬧鬧開過的梅花呢,花瓣已全部凋謝了,掉落在了地上,可怎么看覺得是那么的美麗。

            一陣風(fēng)吹過來,一陣幽香飄過,讓人聞了心曠神怡,如癡如醉;花兒連連點(diǎn)頭,似乎穿著黃色的仙裙,在樹枝上翩翩起舞,使人見了心情舒暢。我在寒冷的冬天很少出去,但是為了臘梅花,所以我每天堅(jiān)持去看一看它。看著花兒那秀麗的神韻,我更加地喜歡臘梅花了。

            臘梅花是多么地美麗,怎能不讓我鐘愛它并而由衷地贊美它呢?

          四年級作文 篇3

            今天上課的時候,老師組織了一場拔河比賽的.活動,比賽地點(diǎn)在小區(qū)的空地上。

            首先,老師給我們講了游戲規(guī)則,并讓我們做好比賽的準(zhǔn)備。

            拔河比賽就要開始了,老師先給我們分隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。比賽開始了,首先是男生隊(duì)比,男生分成兩隊(duì),每7個人一隊(duì),我們女生做拉拉隊(duì)。我們一直喊“加油”,只見他們腳頂著腳,身子往后傾,雙手用力抓住麻繩,紅花被白隊(duì)拉了過去,就在這時候,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長放棄了,我真想對馮子健說:“馮子鍵,你作為隊(duì)長怎么就放棄了呢?”然后,到了我們女生隊(duì)了,我們的隊(duì)長是陳蕾妃,又開始比賽了,我們開始拉了,陳蕾妃用的力氣很大,所以我們一下子就把紅花給拉了過來。最后,老師讓我們男生女生一起拉,大約拉了一分鐘,紅花就被他們隊(duì)拉了過去……

            今天,我們玩得很高興,我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

          四年級作文 篇4

            下午,天氣特別炎熱,全班同學(xué)幾乎都在“小雞啄米”?衫蠋熯在津津有味的講著試題,因?yàn)槭侵邪,所以整棟教學(xué)樓都很安靜,安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè),唯獨(dú)我的瞌睡蟲同桌卻在呼呼大睡,還不時發(fā)出打呼嚕的聲音,老師實(shí)在看不下去了,好幾個粉筆頭砸向他的頭,頭上都布滿了老師賜他的粉筆灰,可他還是一動不動,依然呼呼大睡。看來老師的粉筆絕招過時了,看本大師的九陰白骨掌必定能夠讓他精神抖擻。一招過后,他大發(fā)雷霆,恨不能把我吃了。女神經(jīng)用它的'大絕招――如來神掌把我打下十八層地獄,“啊、啊、啊”三聲慘叫,打破了這份安靜……

            還有一次,他想趁我不在的時候,抄我的作業(yè),可被我抓了個正著,給他了一個旋風(fēng)踢,把他踢到了座位下面,可他又反踢了我一腳,我的肚子身負(fù)重傷,三十六計(jì),走為上策,我趕緊溜走了?伤廊蛔分也环牛抑缓霉怨缘匕炎鳂I(yè)雙手奉上給她。嘿嘿……我心里一笑,我還有一計(jì),把他告上了法庭,于是我一個箭步,跑到老師面前,把我和他的經(jīng)過,都告訴了老師。在課堂上老師罰抄了課文三百遍,哈哈……活該,我心里暗自高興

            這樣的事情幾乎每天都有,這個女神經(jīng)經(jīng)常缺作業(yè),我的九陰白骨掌也是經(jīng)常有的。女神經(jīng)啊,女神經(jīng),你能不能聽點(diǎn)話,我真不想和這個女神經(jīng)坐在一起。

            看,我身上都是青一塊紫一塊的,我也說不清,這是第幾次世界大戰(zhàn)了……

          四年級作文 篇5

            由水滴組成,但有時可伴有冰晶,它主要是由空氣對流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對流運(yùn)動的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開始時它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

            積云主要在白天形成,因?yàn)殛柟馐箍諝庾儫,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥臁_@種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動中的`對流。積云有時伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。

            積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會上升。

            對流上限和凝結(jié)高度的相對位置同積云形成的關(guān)系

            積云通常在濕潤地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時也會在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。

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