(優(yōu)秀)四年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我練完書(shū)法回到家，習(xí)慣性地往樓道口一瞄，咦，我的自行車(chē)怎么不見(jiàn)了呢？我的心一下子揪了起來(lái)。
難道被人偷了？不會(huì)！我們小區(qū)的治安一向很好，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)偷盜的事兒。是不是有人跟我開(kāi)玩笑，故意把車(chē)藏了起來(lái)？我急忙跑到旁邊十七單元、十八單元的樓道口瞅了瞅，沒(méi)有呀！我又沖到籃球場(chǎng)那邊看了看，也沒(méi)有。我不死心，把小區(qū)每個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)找了個(gè)遍，還是一無(wú)所獲。我又急又氣，左右為難。到底要不要把這事告訴老媽呢？我在樓下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；像熱鍋上的螞蟻。唉，紙總是包不住火的，還是向老媽招供了吧！媽媽聽(tīng)完我結(jié)結(jié)巴巴的報(bào)告，倒不是很著急，她讓我下樓再找找。
哈哈，老天有眼！我一下樓；遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)官溯源騎著我的車(chē)正撒歡呢！“還我的車(chē)！”我大叫一聲，追了上去。官溯源乖乖地停下車(chē)，我一把搶過(guò)了車(chē)龍頭，狠狠地瞪了他幾眼。他滿不在乎地說(shuō)：“只是借你的`車(chē)騎騎嘛賄一會(huì)兒我就還給你，不要那么小氣！我還想再騎騎，行不行？”“不行，免談！”我斬釘截鐵地甩出四個(gè)字�？次铱跉膺@么硬，他馬上軟了，乞求著：“我只騎一小會(huì)兒，就還給你，行不行？”“不行，免淡！”我還是不改口。后來(lái)，他又求了我?guī)状�，我都沒(méi)答應(yīng)。
其實(shí)，不是我不愿意把車(chē)借給他騎，而是我想讓他記住這樣一句話：“不經(jīng)過(guò)別人的允許，不能隨便亂動(dòng)別人的東西”。如果這一次我不給他吃點(diǎn)兒苦頭，他怎么記得住這個(gè)教訓(xùn)呢？
四年級(jí)作文 篇2
星期一中午，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)觀看了一場(chǎng)十分激烈的排球比賽。
這可是我期待了很久的一場(chǎng)排球比賽，是四年級(jí)對(duì)戰(zhàn)一年級(jí)的老師。當(dāng)我們走到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)行得非常激烈了。那加油的聲音就像沸騰的開(kāi)水一樣。當(dāng)四年級(jí)的老師沒(méi)接住球時(shí)，我身邊的同學(xué)生氣地說(shuō)：“四年級(jí)的老師太弱了，連一年級(jí)的老師都打不贏！”后來(lái)，我們四年級(jí)贏了一球，我身邊那位同學(xué)又說(shuō)：：“一年級(jí)的'老師也太弱了……”而另一個(gè)同學(xué)對(duì)比賽沒(méi)有興趣，他感興趣的是空中那個(gè)被打來(lái)打去的排球。每當(dāng)球被打到場(chǎng)外時(shí)，他就像一只饑餓的老虎看見(jiàn)了食物一樣奔向那個(gè)排球。
比賽越來(lái)越激烈了，而同學(xué)們的心情也隨著比賽越來(lái)越緊張。黎老師可厲害了，只見(jiàn)她爭(zhēng)分奪秒，每一個(gè)球都打得非常精彩，儼然把這場(chǎng)比賽當(dāng)成了全國(guó)排球比賽了。后來(lái)，我又看見(jiàn)一位老師把本可以接到的球給擋住了，我身邊那位同學(xué)又是大嘆一聲：“哎……”
到了最后一局的時(shí)候，我們四年級(jí)贏了。頓時(shí)，掌聲立刻響起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。老師們辛苦了，四年級(jí)的老師太棒了！我為四年級(jí)而驕傲！
四年級(jí)作文 篇3
“一二一，一二一”，嘹亮整齊的口號(hào)聲和踏步聲回蕩在紫金港校園內(nèi)。為了迎接軍訓(xùn)檢閱，全校同學(xué)都投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練。終于迎來(lái)了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時(shí)間到了！
瞧我們四（1）班的“螢火蟲(chóng)們”，上身是整齊的白色短裝，黃色的領(lǐng)子對(duì)比鮮明；下身都穿著金色和黃色相間的班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽！當(dāng)軍訓(xùn)檢閱的命令響起時(shí)，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室里挺直身板迎接第一項(xiàng)坐姿的檢閱。
我的內(nèi)心緊張極了，把后背挺得硬邦邦，眼睛死死地盯著前方，內(nèi)心還在猶豫：右手在上到底對(duì)不對(duì)呢？隨著入場(chǎng)音樂(lè)的響起，我們排著有序的'隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)班一個(gè)班的方陣都把口號(hào)叫得震天響，把動(dòng)作做到最精神。輪到四（1）班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動(dòng)，用最響亮的聲音喊出了我們的口號(hào)：“五（1），五（1），自強(qiáng)不息；刻苦訓(xùn)練，練出佳績(jī)。愛(ài)我中華，展我風(fēng)采！”全班的口號(hào)聲一定震得白云都來(lái)駐足觀賞啦！
在演示蹲下和坐下等一系列動(dòng)作時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都卯足了勁！
欣賞完其他年級(jí)的精彩檢閱后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！頒獎(jiǎng)的老師在領(lǐng)操臺(tái)上大聲宣布：“四（1）班獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)！”我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現(xiàn)了我們的最佳風(fēng)采！
四年級(jí)作文 篇4
烈日當(dāng)空，太陽(yáng)烘烤著大地，熱得他感覺(jué)像在蒸籠里一般，兩道人影正在操場(chǎng)上奮戰(zhàn)著。突然后面的那道砉然倒下，像斷了線的木偶，癱軟在地上，胸口在不斷地大幅度起伏著，急促的呼吸聲顯得十分粗重�！捌饋�(lái)！還沒(méi)有結(jié)束，給我站起來(lái)！立刻！馬上！”訓(xùn)斥的聲音顯露出一種急躁，“我站不起來(lái)了，沒(méi)力氣了。“虛弱的聲音從那慢慢張合的口中飄了出來(lái)。”“你只有這點(diǎn)毅力嗎？給我站起來(lái)！”呵斥、憤怒的聲音再次響起，并且伸出手將那個(gè)人從地上拽了起來(lái)，不由分說(shuō)的繼續(xù)向前。
像布娃娃一般的她，無(wú)力地艱難地抬起頭看著前方那個(gè)堅(jiān)定的背影，不禁慚愧起來(lái)。明明他可以不這么辛苦，這么拼命的，全都是因?yàn)樽约旱臒o(wú)能，懦弱，自己一直在逃避，在偷懶，而他卻從未停歇，哪怕同樣汗流浹背，大汗淋漓，氣息同樣粗重，但從未說(shuō)過(guò)停下來(lái)。
“加油，還有最后一圈。跑完就可以休息了，堅(jiān)持住��！我……可記得……某個(gè)人說(shuō)……說(shuō)過(guò)會(huì)堅(jiān)……堅(jiān)持到最后的，別忘了。”斷斷續(xù)續(xù)的話音已經(jīng)告訴后面的人，他已經(jīng)達(dá)到極限了。后面的人兒，眼眸微微地上抬，望著那拼死堅(jiān)持的背影，心頭覺(jué)得一股力量在不斷地上涌，本無(wú)力，像灌了鉛的的雙腿卻亢奮起來(lái)了，大步地向前邁動(dòng)，奮力奔向前方的`終點(diǎn)。他回頭沖她擠出一個(gè)蒼白但令人振奮的笑容。沖過(guò)終點(diǎn)線的下一秒，他脫線了……
天空出奇的藍(lán)，幾朵白云慵懶的飄著，那個(gè)女孩躺在草地上，望著寶藍(lán)色的天空，耳邊好像聽(tīng)見(jiàn)了有個(gè)人在跟她耳語(yǔ)……，她笑了……
四年級(jí)作文 篇5
我曾經(jīng)蹲在小區(qū)的桂花樹(shù)下觀察野貓，也經(jīng)常端詳小螞蟻抬著食物一步步進(jìn)窩。然而，我最喜歡觀察的還是我家的新成員——“小白團(tuán)”。噓！小點(diǎn)聲兒，告訴你一個(gè)小秘密，這其實(shí)是我家小倉(cāng)鼠。至于為什么取這個(gè)外號(hào)呢？你看看它小小的身子，白絨絨的皮毛，不就是一個(gè)白色的小團(tuán)子嗎？
“小白團(tuán)”非�？蓯�(ài)。它小小的頭就像是一個(gè)水果蛋糕：眼睛炯炯有神的，好像是兩顆藍(lán)莓，還不時(shí)地散發(fā)出獨(dú)有的光澤；嘴巴呈錐形，紅紅的，好似一顆草莓；耳朵微微翹起，不就是水果蛋糕的巧克力嗎？它那兩只“小手”合攏，后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛(ài)模樣，任憑誰(shuí)都禁不住想要摸一摸。
“小白團(tuán)”是個(gè)名副其實(shí)的搬運(yùn)工。只見(jiàn)它利索地咬起木屑和棉花，靈活地走上樓梯，二話不說(shuō)扔進(jìn)小屋，又立馬調(diào)頭回來(lái)，咬起另一團(tuán)棉花，并用小嘴和”小手“讓棉花在木屑堆里打個(gè)滾，像滾雪球一樣，一朵小棉花變成了一個(gè)大絨球。這下“小白團(tuán)”的小嘴可就咬不住了，捧在胸前也抱不起來(lái)。惹得我哈哈大笑，正在我嘲笑它太貪心時(shí)，聰明的'它竟然改變姿勢(shì)，用小嘴咬住“大絨球”的一角，后退著慢慢地把“大絨球”拖回了家。到了家門(mén)口，再轉(zhuǎn)身用頭一拱，“大絨球”就運(yùn)進(jìn)了家。就這樣，“小白團(tuán)”一次次不厭其煩地來(lái)回搬運(yùn)，一個(gè)溫暖的窩就這樣鋪成了！
“小白團(tuán)”靈活極了，是一位出色的雜技演員�？�，它攀爬著籠子，有時(shí)單“手”，有時(shí)“雙手”，一步一步走過(guò)籠子的每一個(gè)角落。有時(shí)也會(huì)“失手”摔下來(lái)，摔一個(gè)四腳朝天，但它一點(diǎn)兒也不怕，會(huì)立馬翻過(guò)身來(lái)，抖抖身上的木屑，繼續(xù)表演它的雜技。它還會(huì)去大轉(zhuǎn)盤(pán)里跑步，跑得飛快，大轉(zhuǎn)盤(pán)就會(huì)像電風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn)起來(lái)，還發(fā)出“咕嚕咕嚕“的轉(zhuǎn)盤(pán)聲。
“小白團(tuán)”還是個(gè)吃貨。一旦找到食物，用雙“手”捧著食物，大吃特吃，就連瓜子殼也不放過(guò)。有時(shí)甚至吃一半抱回窩，在窩里繼續(xù)吃。任憑你怎么叫喚，也不理睬你。
可愛(ài)的“小白團(tuán)”，你是“勤勞搬工”，你是“雜技演員”，你是“貪吃小鬼”，你更是我無(wú)聊時(shí)的玩伴，給我?guī)?lái)無(wú)窮的童年樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇6
在寒冷的冬天里，大樹(shù)爺爺脫下了那綠綠的假發(fā)，顯示出了他光禿禿的樣子。小草那矮小的個(gè)頭也不知從哪里鉆出來(lái)了。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也不見(jiàn)那綠色的裝飾品。在這寒冷的冬天里，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，連那勤勞的螞蟻、蜜蜂也不見(jiàn)了蹤影�！昂艉艉簟边@是北風(fēng)姑娘在冬天里肆無(wú)忌憚地玩耍是時(shí)發(fā)出的叫聲，她為了冬天的'最后一天而感到傷心難過(guò)。
春天的到來(lái)，喚醒了一切事物。大樹(shù)爺爺?shù)闹l長(zhǎng)出嫩芽，他枝條上的嫩芽為大樹(shù)爺爺原來(lái)光禿禿的枝條上點(diǎn)綴了一些綠意，大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)干上還有一些不知名的昆蟲(chóng)在爬著，好像在互相交流著。
草地上，當(dāng)你坐下的時(shí)候，便會(huì)發(fā)覺(jué)好像有一股強(qiáng)大的力量要將你推起——那便是小草，因?yàn)樾〔萏K醒了，她在心里想：等了那么多天，我有點(diǎn)迫不及待地想看到外面的世界，看到在自己身邊的那顆大樹(shù)爺爺，還有自己的各位姐妹、親戚。
池塘邊，柳樹(shù)姐姐彎彎而又細(xì)長(zhǎng)的枝條垂到了那清亮明澈的水中，似乎在照鏡子，看看自己的枝條上是否有一絲絲綠意，正如她所愿，枝條有了綠意，又似乎在與冰凍了許久的池塘來(lái)了一個(gè)親密的接觸�！皣\嘰喳喳”這是鳥(niǎo)兒們發(fā)出的快樂(lè)叫聲，似乎在唱到：“春天來(lái)了，你們都蘇醒了嗎？和我們一起來(lái)唱歌吧！”鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始忙活，為自己的加增添一些泥土與樹(shù)枝。燕子也從溫暖的地方飛回來(lái)了，在屋檐下筑巢。螞蟻、蜜蜂也開(kāi)始了他們勤勞的工作。
這些事物的蘇醒，你們說(shuō)春天來(lái)了嗎？
四年級(jí)作文 篇7
我家有一只小貓，是外婆送給我的，雖然它還不到3個(gè)月大，但已經(jīng)跑得跟小馬駒一樣快了。我常常和它玩耍，給它取名叫點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)全身雪白，頭頂中間有一撮“黑發(fā)”，像白色毛絨球上的一個(gè)小黑點(diǎn)。尖尖的小耳朵，一雙玻璃球似的大眼睛，嫩粉色的小鼻子，小小的'三角嘴旁，有幾根長(zhǎng)短不一的胡須，可愛(ài)極了。
點(diǎn)點(diǎn)很淘氣。它總是東跑西躥，沙發(fā)、床鋪、凳子上、桌子底，只要能夠得著的地方，它都要爬上去。每當(dāng)媽媽幫它洗完澡后，它就會(huì)發(fā)瘋似的在家里亂跑、亂滾，還一邊叫喚，似乎在說(shuō)：“哈哈，你幫我洗澡也沒(méi)用的。看，我在沙盆里滾，來(lái)抓我嗎？我逃，你抓不到我的�！秉c(diǎn)點(diǎn)有時(shí)卻很膽小。見(jiàn)到陌生人就躲起來(lái)，無(wú)論主人怎么找都找不著。有時(shí)又很懶惰，成天睡大覺(jué)，誰(shuí)喊它也不理。
點(diǎn)點(diǎn)不僅性格古怪，它的睡姿也很古怪。它喜歡趴在地面上睡，有時(shí)肚皮朝上，四腳朝天；有時(shí)背靠墻壁蹲在泡沫墊上閉目養(yǎng)神�？蓯�(ài)的點(diǎn)點(diǎn)徹底把我們?nèi)胰硕级簶?lè)了。
點(diǎn)點(diǎn)最喜歡吃魚(yú)了。如果聞到香噴噴的魚(yú)食時(shí)，那副專心的吃相，就更不用說(shuō)了，它總是從容不迫地邊走邊“喵喵”地叫，來(lái)到魚(yú)碗前便大口大口地吃起魚(yú)食來(lái)，邊吃邊東張西望，生怕別人搶走它的食物。
點(diǎn)點(diǎn)淘氣又可愛(ài)，給我們?nèi)胰嗽鎏砹藷o(wú)窮的歡樂(lè)，它是外婆送給我最好的禮物。
四年級(jí)作文 篇8
好期待呀，我們明天就要去義江緣玩啦，盼望已久的春游之旅即將開(kāi)始
義江緣的大門(mén)非同一般，別具一格，那么，里面的場(chǎng)景如何？讓我們拭目以待吧！
走過(guò)大門(mén)，里面早已人山人海。過(guò)了一會(huì)兒，我們走到碼頭了接著我坐到先一趟的船，哈哈，來(lái)得早不如來(lái)得巧，我爭(zhēng)先恐后的進(jìn)了船，我數(shù)了數(shù)，最多可以坐25人，我坐在倒數(shù)第二排，不一會(huì)兒，船開(kāi)了，開(kāi)著開(kāi)著，看到一座房子，擺著各種各樣的酒，這讓我垂涎三尺，但想到這酒不能喝，我就收回了口水。繼續(xù)游覽，又看到四位阿姨頭發(fā)很長(zhǎng)，但我來(lái)不及打招呼。船游到苗族阿姨跳舞的地方，她還跟我打招呼呢。然后又游到劉三姐的地方，跟著劉三姐唱歌，然后上岸了。
上岸后，看到了很多臺(tái)階，我看到了瑤族博物館，看了看文物，就走到上山的路了，我往后一看，真是人頭攢動(dòng)，又看周?chē)�，真美，像片森林，一叢叢筆直的.樹(shù)排著一起。
接著可以上山了，上山時(shí)，綠樹(shù)成蔭，還有鳥(niǎo)兒的啼叫聲，真不愧是森林呀！
到了山頂，看到一座別致的房子，有點(diǎn)像福建土樓，旁邊還有一些花，門(mén)旁邊還有對(duì)聯(lián)，還站了苗族阿姨，又看到別人進(jìn)去，我也進(jìn)去，最先看到的是一把雨傘，然后我們隨便找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，等所有人到齊后，節(jié)目開(kāi)始了，苗族阿姨跳舞跳得如癡如醉，舞姿很優(yōu)雅，演完之后，就下山了，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)擠，下著下著，聽(tīng)到一陣鼓聲，于是我也去敲了一下。我邊走邊敲鼓，聽(tīng)到有人說(shuō)：給一塊錢(qián)就可以敲了！我想還給什么錢(qián)呢，用手敲不得嗎。然后就用手敲，不知不覺(jué)到了山腳，看到一座別致的房子，走過(guò)去，原來(lái)是一座橋。湖面波光粼粼，還有綠油油的樹(shù)，高高的山，這樣的風(fēng)景很迷人，讓我流連忘返。
走到河對(duì)岸，老師叫我們拍照留念，拍完后就踏出義江緣的門(mén)了
義江緣很好玩，希望下次再來(lái)一次！
四年級(jí)作文 篇9
拜年是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。每到春節(jié)，親朋好友都會(huì)相互拜年，長(zhǎng)輩會(huì)給小孩壓歲錢(qián)。
今年春節(jié)，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ァ懊娉蠛�，溫暖花開(kāi)”的福建過(guò)跟往年不一樣的節(jié)日。于是，在除夕這一天我們一家人趕回老家給外公、外婆拜年。
當(dāng)我們到家時(shí)，外婆已經(jīng)準(zhǔn)備了一大桌菜，琳瑯滿目。吃飯的時(shí)候，外公問(wèn)到我的.學(xué)習(xí)情況，我一一回答，心里暗自慶幸這次考試不算差。外公聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，并叮囑：“新的一年要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。”
我也大聲說(shuō)：“祝外公、外婆身體健康，長(zhǎng)命百歲!”外公、外婆聽(tīng)了，笑呵呵地直夸我懂事，還一人遞給我一個(gè)大紅包。我連忙說(shuō)“我不要，你們留著吧，平時(shí)就可以多給自己買(mǎi)點(diǎn)好吃的。”
但外公還是“霸道”地把紅包塞進(jìn)我的口袋，樂(lè)滋滋地說(shuō)：“外公喝酒、吃肉的錢(qián)早留足了，這是專門(mén)給你準(zhǔn)備的壓歲錢(qián)�！蔽抑缓谩靶{”。
吃完團(tuán)圓飯，我們就要返回武漢。當(dāng)車(chē)子緩緩駛離村子，路邊綠油油的麥苗一壟一壟幻燈片般后退，外公、外婆的身影漸漸模糊，我心里的不舍卻越來(lái)越濃。我抓起媽媽的手，無(wú)聲地說(shuō)：“媽媽，我們一定要多回來(lái)看外公、外婆啊�！�
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