四年級的我作文(實用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的我作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌著,總有干不完的事。母親從來不抱怨什么,總是默默地做著她該做的事。
有一次,老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準備給母親洗腳。因為,小時候,母親總會在干完活后先給我洗腳,所以我決定給母親洗腳。我回到家后,要給母親洗腳,母親卻拒絕了。
母親說:一雙腳,有什么好洗的,我自己洗就好了。
我對母親說:那不一樣。
最后,母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。
晚上的時候,我給水盆中倒好水,母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去,突然聞到一股很臭的味道,我趕快把頭縮了回來。
母親看見我的樣子,關(guān)切地說:是不是很臭?要是臭的話我自己洗。
我連忙回答說:不臭不臭,真的不臭!
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳,而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活,晚上已經(jīng)很累了,可還要給我洗腳。那時候我還很小,總是很頑皮、不聽話,害得母親每次給我洗腳都花費了好長時間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的.腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認真地洗她的腳。
想到這里,我的鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來,因為我不想讓母親看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子,這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱,父親長期在外打工,這個家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親,總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢?現(xiàn)在想起來,我以前真是太愚了。
母親,千言萬語我只有一句話-——我永遠愛你!
四年級的我作文 篇2
我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔,它紅寶石一樣的眼睛,吊起了我的胃口,讓我很想去了解它的一些生活習(xí)慣,它長長的耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動也不動,我剛把他從籠子里放出來,他就立刻向我撲來,好像在說:“主人,抱抱我嘛!”
于是,我給它取了一個很暖心的名字叫“抱抱,”之后它紅彤彤的小舌頭在不停地舔來舔去,我猜想他是不是餓了,我趕緊給它找來了它的'最愛胡蘿卜和青菜,我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物,一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說謝謝,不一會兒整整一個胡蘿卜就被它吃完了,吃完后我發(fā)現(xiàn)它用它的梅花小腳揉著它的眼睛,我想它應(yīng)該是困了想睡覺了,然后,我用蘿卜葉子給它做了一個軟綿綿的“床”,最后,我把它抱到床上去了。
等它醒來后,我給它做的床被它吃光光了,里面到處都是它排出的便便,于是我趕緊給它打掃起房間來,雖然照顧抱抱有點累,但是我還是很喜歡我的“抱抱,”我要好好照顧它,和它成為好朋友。
四年級的我作文 篇3
我是一個少年,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙沒有神的眼睛,我的臉上沒有笑容,我還有一張不愛說話的嘴。我很膽小,看到什么動物都怕!記得那天下午,我和同學(xué)踢完足球,在回家的`路上時,忽然從垃圾筒旁邊的草叢里跳出來一只狗。
它正好擋在路的中間,它身上又黑又臟,它那兇惡的眼神一直在盯著我,它那鋒利的爪子隨時都有可能撲上來。我連忙后退,連滾帶爬地躲到樹下,身體一直在發(fā)抖。過了一會兒,我偷偷地探出頭來,發(fā)現(xiàn)那只狗還在。我只好撿起一根樹枝,站在惡狗的前面,對它大聲地說:“走,走開!”它沖我“汪汪”地叫,它仿佛生氣了!我又跑到樹下,瑟瑟發(fā)抖。忽然,我想起了神話里的“泰山”,他是那樣勇敢,他的肌肉是那樣發(fā)達。于是,我找回了信心,再次站在狗的前面,費了九牛二虎之力跳過了那條惡狗,又迅速地打開大門。當我快進去時,那條惡狗轉(zhuǎn)過頭朝我撲了過來。
幸好我眼疾手快,關(guān)上了大門,上了鎖。那只狗怎么也進不來了,我松了口氣,坐在了地上。這就是膽小的我,我見到什么都怕。但我關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,助人為樂,我以后會改掉膽小的毛病的。
四年級的我作文 篇4
在我心目中有許多人值得我敬佩,有無私奉獻的老師,他們像蠟燭,默默地為我們?nèi)紵;還有默默無聞的科學(xué)家們,他們用他們的智慧為人類社會做出了卓越的貢獻?墒牵矣X得我最敬佩的人是我的媽媽,雖然媽媽很普通,但是她忘我地工作,對家庭的熱愛和奉獻的精神深深地影響了我。
每天早上,媽媽很早起來煮完早餐,然后給我的讀書簽字,還督促我把收錄機打開聽英語,每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上,媽媽回到家,依舊沒有休息,她還要為我們?nèi)易鐾盹垼奶,當飯菜端上來的時候,我經(jīng)常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽是一位好媽媽,她不但在家里對我也百般體貼,而且在公司工作認真負責。在工作崗位上,媽媽很認真,有時可以做到一絲不茍的`地步,總是認真設(shè)計并審查圖紙,有時,圖紙?zhí)嗔耍瑢嵲诿Σ贿^來,她就加班,有時還帶回家,直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛學(xué)習(xí),每天晚上,我做作業(yè)時,媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí),她經(jīng)常對我說:“活到老,學(xué)到老。”
我的學(xué)校在:實驗小學(xué),四<1>班,名字叫:方雨婷,我的朋友叫:高揚、程鑫然、費子涵、沈鑫然、孫孝華、王鑫、米果。
四年級的我作文 篇5
我的臉圓溜溜,紅彤彤的,媽媽說:“思遠的臉又圓又紅,像一個大蘋果!卑职盅a充了一句:“水靈靈的大蘋果。”哥哥竟還要說:“吃一口肯定又香又甜。”
這樣水靈的女孩,一定會很文靜吧!可別被我的外表騙了!
我可是個標準女漢子。記得有次我和表哥在茶館里玩,玩累了去看電視,你爭我奪地大搶遙控器,只見他抓著遙控器就跑,跑得那個快。】煞Q“飛毛腿”!我生氣了,拍著桌子,扯嗓門大喊:“何方!你再不回來,可會挨打哦!”他扭著身子回到我身邊,我頓時翻臉不認,對他拳打腳踢,那場面十分悲慘。表哥敗倒在我的“霸王花”裙下,只好乖乖把遙控器交給了我。我美滋滋地看起了最愛的節(jié)目。
還有一次,我的.筆不翼而飛,轉(zhuǎn)頭一看在一個男生的筆袋里。我立刻火冒三丈:“你的筆袋怎么會有我的筆?”我這東獅怒吼可讓他嚇壞了,如同晴天霹靂,趕緊東躲西閃,被我抓住可是逃不了的!最終我罰了他一元錢,他雖不情愿,但在我的威脅下還是默默上交。
我,就是這樣一個“人見人愛”,所向披靡的“女漢子”,若你覺得我與其他女孩不同,我便回你一個放肆的笑臉——這份與眾不同讓我覺得無比自豪!
四年級的我作文 篇6
從小我就喜歡幻想;孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮,幻想坐在月牙上蕩秋千,幻想有機會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲。現(xiàn)在我長大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……
那是一個夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對我說:“你好,小朋友,我邀請你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的!闭f完,我便坐在月亮上飛上了太空。
第二天一早,太陽公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀!澳闱,這顆星星是管擦白云的,那顆是管種花的,這顆最大的管著這里所有的`東西!痹铝吝呏竅來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。
我們來到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會大聲地哭喊,大把的流淚!
“太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。
那一夜,外面下了好大的一場雨。
四年級的我作文 篇7
我很喜歡運動,因為運動給我?guī)砹撕芏鄽g樂,我最喜歡的運動有跑步、溜冰。
說起跑步,我就想起了童年那驕傲的我。
有一天,吃過午飯,我和爸爸到小區(qū)里散步,我們邊散步,邊談?wù)撝姘俟值脑掝},最后,不知不覺就談到了跑步,我突然心血來潮,對爸爸說:“爸爸,不如我們倆就來個跑步比賽吧,我們從健身場跑到大門口,看誰先到,怎么樣?”爸爸說:“好的,三二一,走!”爸爸的話音剛落,我立刻象風(fēng)的速度一樣沖了出去,我的速度真快呀!象一匹急風(fēng)烈馬,像一陣疾風(fēng)。我心想,我跑的這么快,老爸肯定追不上我了。我邊想邊得意。這時,我離終點只差七八步了,這時爸爸突然超過了我。結(jié)果,還是爸爸贏了,雖然我跑輸了,但從此我卻喜歡上了跑步。
還有,每當吃過晚飯,我就會到樓下從車的后備箱里把我的溜冰鞋拿出來,細心地穿上,然后兩腳先站成八字,站穩(wěn)后再一左一右、一右一左地溜起來,我還會穿著溜冰鞋走路、跳高和原地轉(zhuǎn)圈,我還會一只腳蹲著溜呢!
看,這就是愛運動的我!我希望我長大了以后當一名溜冰運動員,我會努力的.,除了這兩項運動,我的愛好很多別的運動呢!
四年級的我作文 篇8
十年后的我:
你好!
當你在閱讀這封信時,可能不會想到,給你寫信的竟是十年后的自己。我們都是同一個人,但我們倆的興趣、愛好是不同的。每個人對自己的未來都是無比憧憬的,不知你現(xiàn)在是否還是喜歡看書,聽音樂?現(xiàn)在的我不敢妄自言談自己的未來,所以,十年后的你是什么樣子,是你最終的決定,也是我一手促成的。只是不希望你在十年后的今天,再給十年前的自己,寫下自己的辛酸,和狼狽。
十年后,你是在一個高薪企業(yè)中扮演高管,還是在小企業(yè)中不斷奮斗,努力打拼,又或者是在家中扮演著家庭主婦?當然,我不會選擇前者。我希望你能通過學(xué)到的知識,去充分運用它們,打拼出自己的一番天地。我會漸漸蛻去稚氣,會漸漸成熟,會因為以后的事而思考,而明白什么。人在經(jīng)歷中逐漸成長,內(nèi)心逐漸學(xué)會了堅強。體會過了那些酸甜苦辣,我會在歲月的'洗滌中變成你,當我變成你時,再打開這封信,體會現(xiàn)在的心情時,你更加燦爛的心會不會有所觸動?會不會在思想上更加堅定什么?
我們的母親、父親在十年后,又會怎樣呢?當你出去打拼時,兩個老人家也依舊在家苦等你歸家。你向往自己的生活,我依舊向往。可你比我大,比我成熟,應(yīng)更加能體會得到他們的良苦用心,養(yǎng)兒防老!
請你耐心等待,我會朝著目標不斷奮斗,不讓你失望,你也要做好接棒的準備。十年后,再見!
四年級的我作文 篇9
我是一個內(nèi)向、含蓄,平時不怎么愛說話的女生。我,長了一雙大眼睛,不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大,但我卻從來不善于言辭,不太和同學(xué)們在一起交流。因此,就讓同學(xué)認為我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“書生氣”。
從小學(xué)起,我和同學(xué)的交流就不怎么多。喜歡“獨來獨往”的我,總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊,也有三、四個摯友,我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評語上,總寫我踏實、穩(wěn)重,內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點。
但由于我的內(nèi)向,是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動。雖然,有時的我心里知道問題的答案,但總是沒有勇氣說上來。當老師叫我發(fā)言時,我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我,但從小到大,我總是不能戰(zhàn)勝自己,在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。
進入初中,我內(nèi)向的性格依然沒有改變。剛上初一,見到的.都是全新的面孔。內(nèi)向的我,也不怎么敢去跟同學(xué)說話。下課時,同學(xué)們在一起三五成群的聊天、談?wù),而我卻安安靜靜的坐在凳子上,一句話也“不敢”說。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介紹,認識,只有我獨自在一旁安靜的看書。同學(xué)們都誤以為我很孤傲,也不敢跟我說話,使我很苦惱。
哎,我的性格為什么這么內(nèi)向?……在同學(xué)眼中,我總那么孤傲、清高,不善與人交流。但在家長老師的眼里,我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格,給我?guī)砜鄲,也給我?guī)碣澷p與他人的夸獎。但不論它給我?guī)砹耸裁,我就是我,誰也無法改變。
這就是我——一個內(nèi)向的女孩。
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