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恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選,希望對(duì)大家有所幫助。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選1
在一個(gè)恐龍世界里,來了一個(gè)大大的霸王龍,霸王龍很會(huì)打架,一天,霸王龍出來走,然后,霸王龍看到一只很大的三角龍?jiān)谧约鹤,霸王龍開始盯著那只三角龍,三角龍他還是不知道霸王龍盯著他,霸王龍他走到靠近的地方以后,然后,猛地一撲,那只三角龍就被他宰了。
在這之后,一直沒下雨,1天2天3天,1個(gè)月2個(gè)月2個(gè)月,終于下了一場(chǎng)小雨,之后,水就一直很充足,然后,又有很多雨,慢慢,植物被淹死了,但是種子還在,他們又播種發(fā)芽,食草動(dòng)物有活了過來。之后,又有很多的植物是毒的,很多的食草動(dòng)物都死了,只有一些活了過來,還有一些是被恐龍?jiān)琢说?動(dòng)物和食草恐龍,之后,慢慢的慢慢的,恐龍世界變得血腥,有食草動(dòng)物的荒涼和絕望的叫聲,還有求助的叫聲,霸王龍叫出勝利的聲音,但是,一天,連續(xù)下了10天的傾盆大雨,如果不懂事的食肉小恐龍要出去狩獵,他的媽媽就會(huì)罵他:“你是鼠腦袋!這么多雨,你還出去”之后,食肉恐龍餓了10天,然后,又有沙塵暴。事情是這樣的,一天,天氣很晴朗,食肉恐龍們出去找吃的,一會(huì)兒,有很多的沙子,之后,有了沙塵暴,恐龍就滅絕了。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選2
童年的記憶是多么美好,今天我就來給大家說一說。
小時(shí)候,有一天,我和媽媽上街,買回了一只玩具恐龍。
吃飯的時(shí)候,我想,我們餓了得吃飯,恐龍寶寶也要吃飯的呀。于是,我自己吃完之后,趁著爸爸媽媽不注意,就把一口飯喂進(jìn)了恐龍寶寶的嘴里。誰(shuí)知它竟然不吃,我有點(diǎn)生氣,就把飯硬塞了進(jìn)去。
我想可能是因?yàn)樗鼪]有菜下飯吧,就把媽媽炒的包菜夾了一點(diǎn)塞進(jìn)它的.嘴里,結(jié)果還是沒有吃進(jìn)去。
這下,我更生氣了,恨不得把它拆了然后把飯菜放進(jìn)去。左喂不吃,右喂不吃,我想了想,突然腦洞大開,想到了繪本書上說恐龍是食肉動(dòng)物,它不吃素食,一定是想吃肉吧。
看來是我錯(cuò)怪它了。接下來我夾起一塊肉,再次塞進(jìn)它的嘴里。它的牙齒剛剛正好咬著這肉,我高興極了?墒沁^了一會(huì)兒,它的嘴巴還是沒有動(dòng)靜,那塊肉為什么不吞下去呀?是不是沒有喝湯噎住了?
正當(dāng)我打算給恐龍喂湯的時(shí)候,爸爸媽媽看見了,他們看到我給恐龍喂食,又好氣又好笑,連連說我真笨。
現(xiàn)在他們還經(jīng)常拿這件事取笑我,我自己想想也覺得很好笑。
童年有那么多腦洞大開的趣事,想起來是多么美好。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選3
聽聽我的“河?xùn)|獅吼”,你應(yīng)該能知道我的名字了吧?沒錯(cuò),我就是一只在侏羅紀(jì)就威名遠(yuǎn)揚(yáng)的霸王龍。
我實(shí)在很冤,因?yàn)轼喿忑埬灸艘恋某鍪,讓鴨嘴龍的時(shí)速達(dá)到了45千米,同時(shí)人們對(duì)我們霸王龍的`時(shí)速開始表示懷疑?墒牵姓l(shuí)知道,我們的時(shí)速實(shí)實(shí)在在是50多千米呀!真是冤枉死了。但由于弟兄們沒有一位成為“木乃伊”,我們也只能冤沉千古了。
我有強(qiáng)壯的后退和短小的前肢;寬大的嘴中密密麻麻的“匕首”能讓任何獵物有來無回;粗大的尾巴可以用“神龍擺尾”來抽死獵物。有這么多武器,誰(shuí)還敢來“以身試法”呢?
我也有讓人難堪的敵人?三角龍、易特龍和一大群蜥腳類恐龍。光說三角龍擺下的刺兒圈,就不知扎死了多少兄弟,郁悶啊!再說易特龍,他吃了無數(shù)食植恐龍,害的不少霸王龍?zhí)钛a(bǔ)飽肚子。放下這且不說,那批蜥腳恐龍尾下死了的弟兄就有不少,真是氣死人不償命啊!
不好,有只易特龍來了!拔业牡乇P我做主,誰(shuí)敢進(jìn)來收拾誰(shuí)!蔽胰ナ帐八涣牧,拜拜。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選4
大家好,我是冠龍化石,我進(jìn)化了之后就是霸王龍了,我就喜歡吃三角龍的退化,而且我最愛吃了,不講這些了,還是講我自己吧,我的爪子可不像霸王龍的爪子,我有五個(gè)指頭,而霸王龍只有兩個(gè),但是霸王龍的腳比我還要強(qiáng)壯得多,因?yàn)槲覀冏ψ映S,但是后來將比較常用,爪子都可以說連用都沒用,所以一爪子才變的`這么短,我的頭上還有一個(gè)冠,所以叫冠龍。
我們死后,肉就會(huì)腐爛,只剩下骨頭,由于隔著氧氣進(jìn)過千萬(wàn)年的沉積作用,所以化石才會(huì)保存下來,那些留下的恐龍腳印,也叫恐龍化石。
我們一般都是單獨(dú)捕獵的,要是團(tuán)體捕獵三角龍的退化我們就會(huì)自相殘殺,誰(shuí)贏誰(shuí)就可以吃到那只三角龍的退化。
想知道更多的知識(shí)嗎?你們可以去看書,看書可以更深的了解我,也可以多了解別的恐龍的知識(shí),真是一舉兩得!
我還是先告訴你們一些恐龍小知識(shí)吧!
根據(jù)它們的牙齒化石,還可以判斷出是食肉類還是食草類。
異特龍是是一種兇猛可怕的食肉恐龍,它的一張大嘴可以一下子吞下一頭小豬,獵物被它咬住就別想逃出來。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選5
我今天在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
我發(fā)現(xiàn)了一只恐龍。更奇怪的是,它把我?guī)У搅丝铸垥r(shí)代。它說,“很抱歉把你帶到我們的恐龍世界。非常抱歉!蔽掖蟪砸惑@,說:“你們不是滅絕了嗎?”小恐龍說:“你不知道。你們?nèi)祟愓J(rèn)為我們的`恐龍已經(jīng)死了,但事實(shí)并非如此。就在隕石墜落的前一天,族長(zhǎng)把我們帶走了!
地球,來到這里!薄芭,我明白了!拔艺痼@了。
第二天,小恐龍帶我去找恐龍族長(zhǎng)。我說:“宗主,怎么才能回到我的時(shí)代?”宗主道:“你必須經(jīng)過三關(guān),才能回到你的時(shí)代!蔽艺f“哪三級(jí)?”“刺刀山,黃金山,魔鬼山!蔽艺f:“只要你能說,我就能做。”
第三天,我第一次來到刺刀山。山上到處都是刺刀,我卻站起來說:“你變強(qiáng)了!焙髞砦襾淼近S金山,到處都是金子,但我沒有要金子,所以我爬過去,看到族長(zhǎng)說:“你抵制貪婪,為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備!弊詈笪襾淼搅四Ч砩,真的很恐怖,但是我什么都不怕回家。
然后族長(zhǎng)出現(xiàn)說:“恭喜你克服了恐懼。你可以回家了!蔽乙酪啦簧岬睾托】铸埜鎰e。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選6
我最想做的一件事是復(fù)活恐龍,因?yàn)槲易钕矚g的就是恐龍。
我從小就喜歡恐龍,恐龍有幾百種,我現(xiàn)在已經(jīng)知道兩百多種了。
恐龍有劍龍類、甲龍類、鳥腳類、角龍類、腫頭龍類、原蜥腳類、飛馳龍科、鳥類、霸王龍科、屏龍科、鳥臀目、獸腳類、蜥臀目、蜥腳類。
恐龍的紀(jì)元有前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石岌紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。動(dòng)物出現(xiàn)在第三紀(jì),人類出現(xiàn)在第四紀(jì)。
等我長(zhǎng)大后,我要買一個(gè)十萬(wàn)平方米的房子當(dāng)我的`恐龍研究所。但是,我需要很多很多的錢。我的員工必須是世界上最厲害的科學(xué)家。
現(xiàn)在我知道最大的恐龍是易碎雙腔龍,最厲害的恐龍是南方巨獸龍。
我的恐龍研究所要開在海里,還有一些海里的生物,有三葉蟲、菊石、箭石、無頜龍類、盾皮魚類、軟骨魚類、硬骨魚類、龜鱉類、滄龍類、楯齒龍類、幻龍類、蛇頸龍類、魚龍類。還有一些早期翼龍類、翼手龍類、始祖鳥、早期鳥類、新鳥類。
這些知識(shí)都是從我媽媽給我買的恐龍世界大百科里面知道的,這本書有一拃半那么高。所以,為了我最想做的事情,我一定要好好學(xué)習(xí)。這樣我才能用知識(shí)的力量探索未知的世界。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選7
今天,天氣非常晴朗。我父親帶我去常州恐龍公園旅行。一路上大概有點(diǎn)暈車,有點(diǎn)不舒服。
當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我看到了一個(gè)像橋一樣的石頭做成的門。它是淺紅色的。在大門的左側(cè),有一塊像恐龍化石一樣的石頭,上面有五個(gè)綠色的大字:“中國(guó)恐龍公園”。正門前有一個(gè)大花唄,里面種滿了許多花草,各種各樣的花都在盛開。周圍風(fēng)景很美!
走進(jìn)恐龍展廳,我看到中間有三具巨大的恐龍化石骨骼。最大的一只差一點(diǎn)撞到頂上,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到前面,好像在喊!另外兩個(gè)小一點(diǎn)。他們靠得很近,好像在竊竊私語(yǔ)。周圍,有十幾具小恐龍骨骼:有的喜歡跑步;有些似乎在覓食;有的好像在吃東西;其他人像一家人一樣玩耍。在一個(gè)角落里,走進(jìn)一個(gè)像破蛋殼一樣的房間,我看到了許多恐龍蛋化石。有科學(xué)家挖掘恐龍化石的.雕塑。
我們走進(jìn)侏羅紀(jì)探險(xiǎn),了解了古代恐龍生活的世界;我們?cè)俅巫哌M(jìn)恐龍災(zāi)難神秘大廳,了解恐龍是如何滅絕的
今天,我對(duì)恐龍了解了這么多,我真的很開心。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選8
我最喜歡的玩具是一群猙獰的小恐龍,不是房子那么大的恐龍,而是橡膠那么大的`恐龍,是我媽在我生日那天買的。很好玩。有大小恐龍80只,包括善良的母龍;霸道霸王龍;利爪刀龍;天空以風(fēng)神翼龍等恐龍為主。
有了這群恐龍,我喜歡了解恐龍。我知道:恐龍很可怕。以霸王龍為例:它的眼睛像雷達(dá)。每當(dāng)它看到任何一只小恐龍,它都會(huì)想盡辦法偷襲它。如果被發(fā)現(xiàn),就用暴力解決!它的嗅覺??jī)蓤?chǎng)戰(zhàn)役?沙都?00米內(nèi)聞到血腥味,到了就把尸體吃掉。它的牙齒更可怕,上面有血,總共有很多牙齒,還有毒藥,抓到的生物都沒有活下來!
有了這些小恐龍,我的生活豐富了。記得有一次,姐姐來我家玩,我拿出80只恐龍和一個(gè)4平米的恐龍森林陪她玩。我是霸王龍,她是猛禽。我翻山越嶺來到河邊喝水。我看到她也在喝水。我利用這個(gè)好機(jī)會(huì)跳了起來。這時(shí),她跑得很快,我也跑了。我一路追到懸崖。迅猛龍頂住,向我沖來。我也沖了過去。啊!我上當(dāng)了。我撲到懸崖上,她跑了。
玩具真的很有趣。他們可以消除我的無聊,把我變成快樂。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選9
如果我是一只恐龍,一定要當(dāng)個(gè)恐龍科學(xué)家。
我要發(fā)明一種“性格溫和控制芯片”,把它裝到兇猛的恐龍身上去,這樣我們恐龍家族之間就不會(huì)發(fā)生血腥搏斗;對(duì)了,我們的食物快沒了,我要發(fā)明“食物制造機(jī)”,這樣我們就不會(huì)發(fā)生糧食危機(jī)了;咦?樹怎么都枯萎了?我一定要發(fā)明“樹木保護(hù)器”,樹既可以凈化空氣,也能環(huán)保,一定要保護(hù)好樹,噢,也要保護(hù)好環(huán)境!
哎呀,差點(diǎn)忘了,我有時(shí)光機(jī)必須要到人類世界去觀摩觀摩,我一定要去個(gè)充滿愛心的`世紀(jì)!這樣人們才不會(huì)捕殺我。
“人類世界好大呀!”我邊走邊說。這時(shí),來了對(duì)母子,他們看看我,說恐龍,你怎么來我們這里了?我說;“我來這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!”說完,他們就走開了。我來到一個(gè)叫研究所的地方。里面的人熱情歡迎了我。他們帶我參觀了研究所,還把他們的技術(shù)都記在我的微型電腦了。過了一下午,我該回去了,向他們道別后,我便乘著時(shí)光機(jī)器回到了恐龍時(shí)代。
回來后,我預(yù)計(jì)一個(gè)月完成我的改造計(jì)劃。這一月里,充滿了各種聲音,“叮叮”“咣咣”……一月后,恐龍時(shí)代發(fā)生了翻天覆地的變化,我因?yàn)樽龀隽司薮筘暙I(xiàn),而當(dāng)選為“恐龍總統(tǒng)”,F(xiàn)在,人人都過著美好生活。真希望這樣永遠(yuǎn)……
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選10
今天,我看了一部關(guān)于恐龍滅絕的紀(jì)錄片,發(fā)現(xiàn)恐龍非?蓱z。因?yàn)樗鼈冎屑词故菚?huì)飛行的恐龍,但是沒有地方降落,最后還是會(huì)被燒死。
據(jù)說在恐龍滅絕的那個(gè)時(shí)代,一個(gè)火球掉進(jìn)了地球,正好掉在樹上,引發(fā)了森林大火,結(jié)果恐龍被燒死了一部分。剩下的'一些陸地恐龍,躲在洞穴里很安全,(暫時(shí))沒有被燒死。后來火球又被什么東西給吸了回去,不知道怎么回事又引起了沙塵暴,所有的食物都被毀滅了?铸垈儧]有東西吃就被餓死了,比如卡尼龍、馬門溪龍、梁龍、無齒翼龍等等,還包括最大型的食草恐龍。當(dāng)然不含霸王龍,因?yàn)樗裁炊伎梢猿,比如燒死的恐龍尸體。
可是最后為什么連霸王龍都死了?我還沒有看完,就被我媽媽給叫走了。我猜測(cè)可能后來它的洞穴全塌了,或者又引起了什么更猛的(災(zāi)難)?害得霸王龍很慘地死掉了。
象恐龍這種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,我們就沒有辦法再讓它們出現(xiàn)了。這些恐龍,他們也不會(huì)知道現(xiàn)在的世界是怎樣的,世界上有哪些東西。(所以我覺得,)象熊貓、金絲猴、松鼠猴這些快滅絕的動(dòng)物,我們一定要保護(hù)。
恐龍的作文四年級(jí)_優(yōu)選11
你現(xiàn)在,也許在抱怨生活,為什么對(duì)自己這么不公平。耳邊是母親的嘮叨聲,眼前是父親怒罵時(shí)的唾沫星子,手中寫著悔過書,腳下踏著是辦公室的走廊。
你譴責(zé)生活,為什么偏袒別人?讓他人學(xué)習(xí)好,家境好,而自己卻要比人加倍努力的.學(xué)習(xí)才勉強(qiáng)夠得上別人,家境也談不上富裕。生活似乎永遠(yuǎn)對(duì)自己不公平!
生活真的如此不公平么?
家境好,又不代表成績(jī),何必去爭(zhēng)論不休呢?干嘛跟自己過不去,干嘛跟生活過不去呢?
生活其實(shí)對(duì)每個(gè)人都很公平。他讓每個(gè)人都擁有一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,讓每個(gè)人都擁有一雙勤勞的雙手,讓每個(gè)人都擁有一雙飛向夢(mèng)想的羽翼。
友誼是生活給你的歡笑;母愛是生活給你的安慰;批評(píng)是生活給你的警示。懊惱,孤獨(dú),成功。
生活給予我們太多,太多。只是我們不曾珍惜這些給予,才抱怨生活給予我們太少,太少。人生短暫,珍惜生活給予我們的東西,感受生活的可愛。
朋友,感受一下生活的可愛,細(xì)細(xì)聆聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,那也許是生活給你的樂章。仰望寧?kù)o的夜空,那也許是生活給你的畫作。欣賞大自然的鬼斧神工,那也許是生活給你的驚喜。
朋友,別在抱怨。生活其實(shí)很可愛。
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