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四年級(jí)介紹自己的長(zhǎng)處作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)介紹自己的長(zhǎng)處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)介紹自己的長(zhǎng)處作文1
我有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你想知道嗎？哈哈！讓我們從生活開(kāi)始！
第一，我很努力。在家里經(jīng)常洗內(nèi)衣襪子，在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下洗爸爸媽媽的“臭襪子”。我還會(huì)做煎餅。有一次我和鄰居瑪麗比賽，我給一個(gè)大蛋糕打了烙印。我們吃著自己勞動(dòng)的果實(shí)，很香！
第二，我老實(shí)。有一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書(shū)打包回家，讓我沒(méi)能完成作業(yè)。第二天，我主動(dòng)要求老師說(shuō)明情況，中午及時(shí)完成了作業(yè)。老師在全班表?yè)P(yáng)了我。
第三，我隨和，容易接受意見(jiàn)。我的同學(xué)都很喜歡和我玩，因?yàn)槲覐膩?lái)不挑動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語(yǔ)文課上，老師讓我們站在講臺(tái)上朗讀，我會(huì)毫不猶豫地舉手，幾乎承擔(dān)了朗讀課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。有些數(shù)學(xué)題挺難的.，仔細(xì)想想就能做對(duì)。但是有時(shí)候你會(huì)變得邋遢！
今天好像有點(diǎn)“王婆賣(mài)瓜吹�！�。當(dāng)然，我也有很多缺點(diǎn)。希望以后改正！
四年級(jí)介紹自己的長(zhǎng)處作文2
今天是農(nóng)歷正月初一，我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)有許多習(xí)俗放鞭炮、貼春聯(lián)、守歲、看春晚……今天，我和爸爸貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是綠色的和紅色的，一個(gè)個(gè)到天上像小鳥(niǎo)一樣。媽媽和奶奶在屋子里包餃子，我也去包餃子了，我包了一個(gè)花邊餃子。
到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候了，我急忙跑到了樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的'時(shí)候了，我急忙跑了樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡的節(jié)目還是小品。媽媽喊我下樓吃餃子了，我就下樓了。媽媽把一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端到桌子上，我們一家人坐在一起吃餃子，其樂(lè)融融，我一共吃了十五個(gè)餃子，到了凌晨一點(diǎn)多，我非常困，就去睡覺(jué)了。
春節(jié)，一個(gè)讓我久久難忘的節(jié)日，我喜歡你春節(jié)。
四年級(jí)介紹自己的長(zhǎng)處作文3
你好，你知道我叫什么名字？幾歲？在哪兒上小學(xué)，幾年級(jí)，幾班？哈！我叫柯熠鳴，11歲，在采荷二小，四年級(jí)，405班。我是瓜子臉，眼睛大大的，還是雙眼皮哩！
我有時(shí)非常調(diào)皮，看到弟弟從房間里走出來(lái)，我會(huì)躲在墻壁后面，等他慢慢靠近的'時(shí)候，突然從墻后跳出來(lái)，把弟弟?chē)樀没觑w魄散后，急忙逃跑。
我有很多愛(ài)好，如：拉大提琴、看電影、畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)……其中我最喜歡運(yùn)動(dòng)和看書(shū)。我每天早上和下午都會(huì)到學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練，雖然訓(xùn)練非常累，但是我還是天天都會(huì)去訓(xùn)練，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
我還非常喜歡看書(shū)，晚上睡覺(jué)前會(huì)看一些睡前故事，早上會(huì)看一些漫畫(huà)書(shū)，中午我會(huì)看笑話書(shū)，看完后會(huì)講給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)完后都會(huì)哈哈大笑。有時(shí)我看書(shū)都忘了去吃飯，直到肚子咕咕叫的時(shí)候才去吃飯。
這就是我，我就是柯熠鳴，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
四年級(jí)介紹自己的長(zhǎng)處作文4
聽(tīng)，我們班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲，原來(lái)，老師在讀我的作文呢！聽(tīng)老師讀著作文，我不禁回憶起寫(xiě)作文時(shí)的場(chǎng)景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來(lái)，我飛快地掃了一眼卷子，心里說(shuō)：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡(jiǎn)單了，老師都講過(guò)很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們，只見(jiàn)同學(xué)們低著頭在奮筆疾書(shū)，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到作文題了，我看了一眼題目，覺(jué)得非常難寫(xiě)。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見(jiàn)同學(xué)們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來(lái)了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的'腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然，我想起了平時(shí)看過(guò)書(shū)籍中的知識(shí)，頓時(shí)有了靈感，此時(shí)我文思如泉，筆走如飛，把書(shū)籍中的知識(shí)靈活地穿插進(jìn)了我的作文之中。不一會(huì)兒，一篇完美的作文就呈現(xiàn)在了我的眼前。
這就是我的長(zhǎng)處——寫(xiě)作文。
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