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四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
明天你是否想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽到這首歌。我都會(huì)想起我的同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個(gè)大紅蘋果一樣,有著櫻桃一樣的小嘴,他笑起來的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,他很愛笑,他生氣的時(shí)候也會(huì)笑著,有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對(duì)他說對(duì)不起,他說“沒事的,我們兩個(gè)是兄弟,水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好!
我記得還有一次,我們準(zhǔn)備放學(xué)了,我的`鋼筆掉在了人群中,那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對(duì)老師說“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以,他把我的鋼筆撿起來后,還給我說“以后小心點(diǎn)”
這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴(yán)肅又可愛呢。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
走進(jìn)校園大門,繞過大鏡子,往左邊看,就是學(xué)校是小鹿園了。
春天,紅花草開出了粉紅色的小花,似乎在迎接春天的到來。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,它們迎著春風(fēng)跳起舞來。
夏天,綠樹成蔭,草叢中的知了又唱起了:“動(dòng)聽”的歌聲。龍爪槐也長出了茂密的枝葉,綠油油的'樹葉密密麻麻的,像一把大傘。龍爪槐熱情地張開雙臂,好像在說:“快點(diǎn)到這里來吧,別把你的小臉曬黑了!
頑皮的秋風(fēng)吹過,樹葉像一只只長著金色翅膀的小蝴蝶,紛紛離開了樹爺爺?shù)膽驯,輕輕地從樹上飄落下來,金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了,似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾,把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。
如果說秋天是一個(gè)頑皮的孩童,那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺地來到我們的小鹿園,鵝毛般的大雪紛紛落下,轉(zhuǎn)眼間,小鹿園已經(jīng)成了一個(gè)銀裝素裹的世界,就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路,使小鹿園顯得更加幽靜。
這就是我們的小鹿園,如果你感興趣,想看一看,隨時(shí)可以來我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
記得在我六歲那年的一個(gè)春天,我家飛來了兩只小燕子,它們?cè)谖壹业姆苛号园擦藗(gè)家,很快又孵出了一窩的燕子。可熱鬧了。
可是沒過了多久,隨著燕子的一天天長大,它們的'糞便也越來越多了,我們家的房檐就成了燕子們的廁所,媽媽一天打掃好幾次,終于有一天媽媽忍不住了,想把燕子從我們家趕走,媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳地叫了好像在說“救命呀!救命,快來救救我們呀!”聽到叫聲,我趕緊放下作業(yè),拉住了媽媽,媽媽你為什么要傷害它們呀,你知不知道它們可以吃很多害蟲呀!媽媽聽了我的話,生氣地說:“不是我不知道,你說得很有理,但是它們到處拉屎,我一天要掃好幾遍,真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行,不然的話我一定會(huì)趕它們走的,說完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子,獨(dú)自在發(fā)呆。
媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個(gè)好辦法,雖然不可以把它們送到廁所,但是可以給它們制造一個(gè)專有“廁所”呀!我的心里得意洋洋。于是我找來一個(gè)沒有用的塑料盒子,在四周鉆上眼兒,穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團(tuán),彎成鉤形,然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方,這樣就可以隨時(shí)接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了,還夸我很聰明呢!
從此,小燕子們就住在了我們家,定時(shí)打掃“廁所”的活,就由我全部包下了。小燕子,以后不會(huì)有人再傷害你們了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
相約青春賽場,踏上陽光跑道,載著我們404班的夢想,充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。那天早上,天氣雖然陰沉沉的,但同學(xué)們的熱情非常高漲。
下午有一場團(tuán)體比賽——迎面接力賽,我也是其中的一員。盼啊盼,我終于等來了比賽。我懷著十分自信的心情,走上跑道,開始做熱身運(yùn)動(dòng)。過了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們霎時(shí)安靜下來。只聽見“嘀”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先,像一支離弦的箭沖到對(duì)面,把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊(duì)看到自己暫時(shí)領(lǐng)先的優(yōu)勢,喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí),意外的事發(fā)生了,第三棒出現(xiàn)了問題,也許是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒發(fā)揮好的原因吧,速度慢了下來,棒也沒接好,我們馬上喪失了優(yōu)勢,就在那短短幾秒鐘的`時(shí)間里,從第一名變成了第五名。這時(shí)我想:完了,完了,我們爭奪第一名的計(jì)劃成了一個(gè)泡泡“啪”的一聲便沒了影子。可既然成了第五名,那我們更要努力跑,也許還能夠爭個(gè)前三名呢。于是,在后面的幾棒中,其他運(yùn)動(dòng)員們都在盡自己最大的努力,終于縮小了差距,并超過了第四名的班級(jí)。輪到我時(shí),我使出了猛虎下山的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_出去,奮力向前跑,可還是超不過其他班的同學(xué)…
最后,我們只取得了第四名。我感覺到:團(tuán)體比賽時(shí),一定要把參賽的每一份子都組織好,充分發(fā)揮每個(gè)人的力量,才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績。我想,我們下次一定能贏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛。
有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細(xì)一觀察,它的.殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文:可愛的蝸!。爸爸接著問:“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對(duì)我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說。“再喜歡也不給你養(yǎng)!我反對(duì)!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?
總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
煩惱像一條河流,存在我的心里;煩惱像一顆星星,時(shí)刻掛在我的心頭;煩惱像一件衣服,時(shí)刻要穿在身上。
今天,本是個(gè)陽光明媚的`一天,卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢鄉(xiāng)中的我,被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了:“太陽都曬屁股了,還不起床,你聽沒聽見雞的打鳴聲!蔽胰嗔巳嘌郏D:貜拇采吓榔,然后又睡下。老媽說:“你已經(jīng)長大了,就得早早地起床讀書。”我只好無奈地起了床。
中午,暴雨并沒有停的意思,仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌,將碗拿起,準(zhǔn)備吃飯,可一不小把碗給打了,我立刻不想吃飯了?上肓讼氩怀燥垥(huì)挨打的。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯,心想長大了就是不好。
我要去上學(xué)了。今天的天氣終于是陽光燦爛,我高高興興地走進(jìn)教室,可忘了今天早讀課是數(shù)學(xué)課,要七點(diǎn)半到校?晌覅s遲到了,被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。我心中的陽光燦爛變成了烈日炎炎,仿佛太陽要當(dāng)烤爐,把我給烤了一樣,F(xiàn)在還要做作業(yè)了,做不好要被老師罵,要做時(shí)間又來不及。
我真想說:“成長的煩惱可真多!”
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