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        • 關(guān)愛(ài)生命作文

          時(shí)間:2022-03-31 02:02:12 四年級(jí)作文 我要投稿
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          關(guān)愛(ài)生命四年級(jí)作文(精選16篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)生命四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)愛(ài)生命四年級(jí)作文(精選16篇)

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇1

            樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……

            當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見(jiàn)那一朵朵五顏六色,又美麗的花時(shí),這時(shí),你會(huì)怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒(méi)事。這樣想,你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會(huì)怎么樣?

            當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫(huà)、亂寫(xiě)時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí),它也會(huì)哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

            當(dāng)你拿著我們的書(shū)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂撕時(shí),你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興,但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí),它也是你的.“老師”,你的伙伴,所以你應(yīng)該去珍惜她,而不是去破壞她。

            生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇2

            今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

            你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的',一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該!

            接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!

            生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇3

            有一次,我在家里玩,突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了,我高興得跳起來(lái),小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。

            有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪,小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里,我看見(jiàn)了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗,一會(huì)兒,天氣變好了,天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。

            過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(zhǎng)大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹(shù)苗澆水。

            有一次,我們的`作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì)兒,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

            雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇4

            四(1)班里吵吵鬧鬧的,他們?cè)诟墒裁茨兀颗!原?lái)他們?cè)诮涣魃磉厽釔?ài)生命的人的故事呢!

            走進(jìn)四(1)班這個(gè)教室里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都是在專(zhuān)心致志地聆聽(tīng)別人的話語(yǔ),發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的故事。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的發(fā)言吧。

            現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里,聽(tīng),一個(gè)同學(xué)發(fā)言了。大家好,我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說(shuō)了。你們知道嗎?霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期,患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,使他下半身不能運(yùn)動(dòng)。可是,他克服了身患?xì)埣驳睦щy,先后發(fā)表了宇宙之始是無(wú)限密度的一點(diǎn)和量子理論兩個(gè)著名的理論哇,這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩,他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神,這一小組的'同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。

            這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語(yǔ)交際,但四(1)班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語(yǔ)交際打扮得有聲有色,這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是寶貴的,讓我們與生命之花共同綻放,讓我們和生命的力量一起躍動(dòng)!

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇5

            今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報(bào)告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。

            報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5.12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫(huà)面好像就在我的眼前,讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大!

            報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的`樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō):“好了好了,別哭了!

            我從這次的報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。

            感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇6

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲乙デ嗌倌陮m參加活動(dòng),活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)生命文明出行!蔽覀儊(lái)到青少年宮,那里的老師給我們講了許多交通安全有關(guān)的知識(shí),還告訴我們應(yīng)該怎么做。一切準(zhǔn)備完畢,大家乘上大巴來(lái)到海濱公園。一位義工大姐姐把宣傳卡發(fā)給我們,讓我們把卡發(fā)給叔叔阿姨們,告訴他們要注意交通安全。一開(kāi)始我不敢發(fā),覺(jué)得不好意思,后來(lái)在其他小朋友的帶動(dòng)下,慢慢地邁出了步伐,主動(dòng)把卡片發(fā)給了叔叔阿姨。我還告訴他們,要遵守交通規(guī)則,從小要有交通意識(shí),做一個(gè)文明的出行者。在大家共同努力下,我們小小義工隊(duì)把大部分的宣傳卡發(fā)了出去,大家都非常興奮。當(dāng)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們義工隊(duì)合了影,帶隊(duì)的'老師送了我們小禮物,鼓勵(lì)我們這群可愛(ài)的小義工,還告訴我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

            這次活動(dòng),雖然大家頂著烈日很辛苦,很勞累,但是我們覺(jué)得非常有意義,我們太開(kāi)心了。

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇7

            生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。

            前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購(gòu)物后坐公交車(chē)回家。

            汽車(chē)在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽?xiě)阎,一邊快?lè)地哼著歌曲,一邊欣賞著窗外的美景。就在這時(shí),一輛紅色的電動(dòng)車(chē)從我的眼前一閃而過(guò),闖紅燈!我心中下意識(shí)地閃過(guò)這個(gè)念頭,果然,那輛電動(dòng)車(chē)從我們的公交車(chē)前面橫穿而過(guò),緊接著,我突然感到一股強(qiáng)大的力量推著我的.身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無(wú)濟(jì)于事,如果不是媽媽護(hù)著,我一定會(huì)撞到前邊的車(chē)玻璃上。站著的乘客可就慘了,有三四個(gè)人都被摔倒了,車(chē)上到處都充滿了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過(guò)了一會(huì)兒,我才知道,都是那輛紅色電動(dòng)車(chē)惹的禍,司機(jī)是為了躲避才突然急剎車(chē)的,只有這樣,才能避免車(chē)禍的發(fā)生,如果不是這樣,后果不堪設(shè)想。

            聽(tīng)著大家七嘴八舌的議論,我真想對(duì)所有開(kāi)車(chē)的行人說(shuō):請(qǐng)遵守交通規(guī)則,珍惜自己,關(guān)愛(ài)生命!

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇8

            隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動(dòng)車(chē)步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來(lái)了方便,同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。

            雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車(chē)屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事:1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車(chē)晃晃搖搖的駛來(lái),隨著一聲慘叫,兩個(gè)生命揮之而去,只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的.創(chuàng)傷,也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。

            人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命,讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無(wú)論我們是開(kāi)車(chē)或坐車(chē)還是行走,時(shí)刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命!

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇9

            從前,我捉了一只蚱蜢,因?yàn)楹猛妫銓⑺拥搅酥┲刖W(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開(kāi)了翅膀,毀壞了網(wǎng),逃了出來(lái)。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網(wǎng),可蚱蜢一次次幸運(yùn)地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動(dòng)作中,可見(jiàn)它有多么強(qiáng)的生命意志力呀!盡管它活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,但還是這么珍惜自己的生命,努力克服一個(gè)個(gè)困難。看到了這一幕,我不禁想起了自己:

            一次,我被《輕松15分鐘練習(xí)》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會(huì)講得,而且是同桌改的`,絕對(duì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)于是我便將書(shū)本合上,無(wú)聲無(wú)息地走到書(shū)包旁,正準(zhǔn)備將書(shū)放進(jìn)去,媽媽突然說(shuō):揚(yáng)帆,你的作業(yè)拿來(lái)給我檢查一下。我極不情愿地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的題目,說(shuō):你還有一題沒(méi)有做!我小聲地說(shuō):我不會(huì)。媽媽說(shuō):不會(huì)要想啊,怎么能空著呢?,我撅起了嘴巴,說(shuō):明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):有一份耕耘才會(huì)有一份收獲,快過(guò)來(lái)!在媽媽的再三堅(jiān)持下我只好仔細(xì)思考了起來(lái),沒(méi)想到一會(huì)兒就想出了答案。

            想到了這兒,我的臉已成了一個(gè)紅蘋(píng)果。我下定決心:以后碰到困難不能退縮,一定要努力克服。

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇10

            星期天的下午,我在陽(yáng)臺(tái)上澆花,當(dāng)澆到最后一盆的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)花盆里面好像有什么東西在動(dòng)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻。我這一澆,它們都在濕泥土中了,它們不停地掙扎著。在花盆邊的螞蟻沒(méi)有陷入“危險(xiǎn)”,我以為他們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候馬上逃走?墒牵麄冏龀隽俗屛页泽@的舉動(dòng),這群“小不點(diǎn)”正在小心翼翼地爬向那些濕泥土。原來(lái),它們想把自己的同伴救出來(lái),一只、兩只、三只——它們一只又一只地救出了自己的同伴。螞蟻們脫險(xiǎn)后,不停的擺動(dòng)著觸須,好像在互相鼓勵(lì)著。過(guò)了一會(huì)兒螞蟻們完成了全部的救援工作才一只只有序地離開(kāi),像一條小小的`黑龍,還像一只很長(zhǎng)很長(zhǎng)的筆,一直往前走。

            我的心被感動(dòng)了,小小的螞蟻在危險(xiǎn)的時(shí)候表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧和那種決不放棄的精神,實(shí)在讓我震驚。

            每個(gè)人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇11

            我正做著美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我:“小懶蟲(chóng)、小懶蟲(chóng)起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了!薄昂,好我馬上就到!蔽一卮鸬。

            不一會(huì)兒,我和奶奶就拿著小鏟來(lái)到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開(kāi)花的時(shí)候就是現(xiàn)在,油菜花引來(lái)許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開(kāi)始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來(lái)拔草的。奶奶在拔草,還時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見(jiàn)似的。我則在花叢中跑來(lái)跑去,伸著小手捉美麗的'蝴蝶。

            “奶奶,我捉到蝴蝶了!蔽揖o緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說(shuō):“把手松開(kāi),讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開(kāi)手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來(lái),奶奶急忙說(shuō):“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著。”

            我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來(lái),看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。

            通過(guò)這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛(ài)與我們一樣有生命的動(dòng)物。

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇12

            那一刻,你的手違背了你的心。

            今早,班主任講到窗臺(tái)的那一盆吊蘭時(shí),表情凝重,我看到大屏幕上那棵新芽?jī)罕粺崴疇C死的慘狀,著實(shí)被嚇了一跳,誰(shuí)這么無(wú)情,竟把老師精心栽培的花兒燙死?看來(lái)暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!

            可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,一切還是那樣風(fēng)平浪靜。只是從老師的話語(yǔ)中明顯的感覺(jué)到惋惜,從老師那眼神中分明看得出失望。是呀,此情此景,誰(shuí)不心疼呢?我愛(ài)養(yǎng)花,家里的花被我照料的也不錯(cuò),我從花那里領(lǐng)悟到了生命的.意義,看見(jiàn)教室里的這盆吊蘭的慘狀,也實(shí)在是令人惱火!

            老師嚴(yán)肅的陳述了一下:“它雖然是一株植物,但也是有生命的,你或許是無(wú)意的,你的無(wú)意竟使一條生命走向了終結(jié)!

            那位失手的同學(xué)不知可否想過(guò)呢?無(wú)論你是有心還是無(wú)意,這盆花都是無(wú)辜的,你的行為已經(jīng)給一條生命造成了傷害。當(dāng)一個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘,換來(lái)的必定是一片失望和灼心的痛苦。

            熱水流下去的一瞬間,你的手已經(jīng)違背了你的心。

            我相信,吊蘭“缺心”事件后,那位同學(xué)心里肯定也會(huì)后悔不迭。

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇13

            有一次,我來(lái)到足球場(chǎng)去踢足球。正在我練習(xí)踢的時(shí)候,卻看到了一朵不起眼的花。

            那朵花令我震撼的是它竟然長(zhǎng)在足球架的柱子后邊。它被人踩,被球壓。卻還是直起腰來(lái)茁壯成長(zhǎng),它的生命是多么的頑強(qiáng)!在沒(méi)有人為它澆水施肥的'情況下,不屈向上。那朵花兒只有五或六厘米,它的形狀尖尖的。

            突然一個(gè)足球飛來(lái),壓扁那朵花兒,但是過(guò)了一段時(shí)間那朵花又慢慢地把腰挺直了。還是在頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。即使沒(méi)有人給它澆水,可它也以強(qiáng)烈的求生活了下來(lái)。那樣強(qiáng)烈的求生欲望使它堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。它令我心頭怦然一震。這一震,讓我知道了要珍惜生命。

            連那朵不起眼的花也能讓自己活的光彩有力,更何況我們?nèi)四亍N覀円欢ㄒ畹墓獠视辛,絢麗多彩,也要珍惜生命,不要讓它白白流失。所從,一定要讓我的生命活的有價(jià)值!

            我一定要讓我的生命綻放光彩,要好好學(xué)習(xí),天天向上。未來(lái)為國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。也要樂(lè)于助人,有困難的人,我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助別人。

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇14

            生命乃每個(gè)人的根本,每個(gè)人的生命只有一次,關(guān)愛(ài)每個(gè)人的生命是每個(gè)人的責(zé)任。

            在汶川大地震中,有的大叔,大伯被埋在廢墟中70多個(gè)小時(shí),他們沒(méi)吃沒(méi)喝,靠著玩強(qiáng)的意志活下來(lái)了,創(chuàng)造了人間的奇跡!有個(gè)煤礦,發(fā)生大塌方,大量的泥土把坑道堵住,使工人無(wú)法逃脫,好像走到了生命的盡頭,但他們并沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,靠著吃皮帶,報(bào)紙。喝生水,堅(jiān)持了7天7夜,最終等到了救援隊(duì),創(chuàng)造了又一個(gè)人間奇跡,使我十分感動(dòng)。如果是我,我會(huì)這關(guān)愛(ài)生命嗎?我會(huì)為生命而吃皮帶,報(bào)紙,喝生水嗎?

            他們真是英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。世上最寶貴的莫過(guò)于生命了?墒怯械耐瑢W(xué)偏偏和生命開(kāi)玩笑。有的同學(xué)喜歡突然橫穿馬路,結(jié)果被疾速行駛的汽車(chē)撞倒,在一聲慘叫中失去了生命。有些愛(ài)財(cái)如命的汽車(chē)司機(jī),大量超員載客,有的.同學(xué)搭上了這樣的客車(chē),結(jié)果中途翻車(chē),很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。

            這一幕幕血淋淋的事例,讓我膽顫心驚,我不由得大聲疾呼:“同學(xué)們,要關(guān)愛(ài)生命,不要和自己的生命開(kāi)玩笑!不要讓生命打折!”

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇15

            安全對(duì)我們十分重要,可一些人卻總是不把它放在重要位置。

            一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在馬路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車(chē)的司機(jī)不戴頭盔,也不想一下如果摔倒后會(huì)栽成什么模樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿,卻不想一下假若落下來(lái)會(huì)是什么后果。

            聽(tīng)大人說(shuō),某個(gè)村的幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩,正好沒(méi)人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的.柜子里,由于關(guān)柜門(mén)的時(shí)候用力過(guò)猛,柜門(mén)上的鎖被震得扣住了,可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們,只好沒(méi)趣地走了,而柜子里兩個(gè)可憐的孩子,因沒(méi)人知道他們?cè)诠褡永,自己又出不?lái),所以不論他們?cè)鯓訏暝,還是悶死了……

            為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他們。這樣,每一個(gè)家庭都能美滿幸福了!

            關(guān)愛(ài)生命作文 篇16

            老師常常說(shuō):紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行?晌铱偸遣划(dāng)回事,直到那件事發(fā)生后,我才深有感觸。

            那是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假里的一天,媽媽帶著我去金盛百貨買(mǎi)衣服,正巧,我們走到馬路邊要過(guò)馬路。這時(shí)還是紅燈,我見(jiàn)路兩邊來(lái)來(lái)往往的車(chē)不多,就想闖紅燈。媽媽攔住了我,我還很不情愿地晃晃腦袋,心想:不就是闖個(gè)紅燈嗎,有什么大不了的呢?

            當(dāng)離綠路燈還有幾秒的時(shí)候,一輛載著一個(gè)大人和小孩自行車(chē)已迫不及待的沖了上去。沖過(guò)人行道,沖過(guò)人們的思想火花。就在這時(shí),一輛破舊的大卡車(chē)飛一般地撞了過(guò)來(lái),劃過(guò)人們的視線……還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)‘啪’的一聲,自行車(chē)已經(jīng)撞倒在地,落地時(shí)還翻了幾下,自行車(chē)上的大人被突如其來(lái)的大卡車(chē)撞飛了,爬不起來(lái)了。沒(méi)有受多大的傷那個(gè)小孩嚇壞了,他急忙跑了過(guò)去,拉著他媽媽的胳膊,一邊哭,一邊喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炱饋?lái),快起來(lái)!”這時(shí),路上的行人都愣了一下,不知所措。心靈震顫之余,我突然起明白了安全的重要性了,當(dāng)把小孩和他的'家人安頓好后,我們過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)那兒的地上還是鮮紅一片……

            紅燈短暫,生命無(wú)限。不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命!