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        • 四年級(jí)未來的學(xué)校

          時(shí)間:2024-09-01 07:05:09 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)未來的學(xué)校范文

          四年級(jí)未來的學(xué)校范文1

            在22世紀(jì),有一所多功能的學(xué)校,有機(jī)器人保安、有神奇的書……今天,就讓我們一起去看看吧!

          四年級(jí)未來的學(xué)校范文

            首先引入我眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們的胸口各有一個(gè)機(jī)器,只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來刷一下,機(jī)器人保安就會(huì)知道你的`身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開,這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。

            接著,我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書房里,我本以為里面全是一個(gè)個(gè)書架,書架全是書,可是我一進(jìn)去,一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺(tái)機(jī)器,旁邊有幾把椅子,根本沒有一個(gè)書架。后來,我問了書房管理員才知道:原來書都在那里機(jī)器里,你只在機(jī)器的屏幕上輸入你想看的書的書名,機(jī)器里掉出那本書,非常方便。

          四年級(jí)未來的學(xué)校范文2

            未來的學(xué)校已不叫學(xué)校,它有了它的新稱呼“私股”。

            大家周一早上背著書包去上學(xué),如果遲到,就不是批評(píng)幾下、扣分或者全校批評(píng)這么簡(jiǎn)單了。首先,學(xué)生要做全面檢討,一定要詳細(xì),不詳細(xì)不行;在做保證,以后不犯;還要叫家長(zhǎng)來;然后一整天站著上課,課間也要罰站。

            上課鈴也是分預(yù)備鈴和上課鈴,打了預(yù)備鈴,大家要趕快回到教室,否則,上課鈴響起了你要罰站。

            這是個(gè)寄宿學(xué)校。食堂的'飯菜使用一個(gè)巨大的碗裝在一起的;剩飯菜用傳送帶送到一個(gè)機(jī)器里,里面的溫度很高,飯菜在里面翻動(dòng),十分鐘就能吃了,一次就是五十個(gè)人的分量。

            寢室的燈是全自動(dòng)的,最后一節(jié)課下課時(shí),寢室的燈自動(dòng)亮起,那時(shí)已是六點(diǎn)半。但吃飯時(shí)間規(guī)定在七點(diǎn)半,早一秒都不行。大家之好先做作業(yè),做完作業(yè)再吃飯,然后再回寢室。

            到了十點(diǎn),燈熄了。大家都睡了,這里一片寂靜。

          四年級(jí)未來的學(xué)校范文3

            我想像的未來學(xué)校是一所電腦學(xué)校。

            學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫,由智能機(jī)器人操作。

            走進(jìn)學(xué)校大門,就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫作“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的“紅外線指紋識(shí)別器”上一揮。它立刻會(huì)將這個(gè)學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫去尋找鑒別,然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過五秒種。

            進(jìn)了教室,每一張座位上都有一個(gè)“筆桶”。學(xué)生只要將自己做的作業(yè)放到那“筆桶”前,它就會(huì)將學(xué)生的作業(yè)自動(dòng)送到各自的'老師那里去批改。這老師的批改也非常有趣。每一位老師的辦公桌上都有一只“臉盆”。等到學(xué)生的作業(yè)一到,臉盆中立刻會(huì)放出兩道光。那光相當(dāng)于筆,會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。然后,它會(huì)把批好的作業(yè)本送回到那個(gè)學(xué)生那里去。

            更加奇怪的是全校只有一位老師,那就是一位電腦操作的管理老師。全部教育教學(xué)都由電腦進(jìn)行。學(xué)生們的全部學(xué)習(xí)任務(wù)都由電腦進(jìn)行。

            這就是我設(shè)想的未來的學(xué)校。

          四年級(jí)未來的學(xué)校范文4

            我大學(xué)畢業(yè)了!來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓成了塑料的,又大又堅(jiān)硬。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到樓頂上了?原來操場(chǎng)已成為了生機(jī)勃勃的果園,每到秋天,孩子們爭(zhēng)先恐后地摘下一顆顆豐碩的果實(shí)。

            我懷著欣喜的心情來到教室,但等了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有老師來,同學(xué)們面前電腦閃出了老師慈祥的面龐,原來老師通過電腦在給我們講課,而且每人都有上了互聯(lián)網(wǎng)的筆記本電腦,同學(xué)們的.成績(jī)也都很好。

            老師批改作業(yè)也有兩個(gè)重要設(shè)備,有“指示器”、“小型機(jī)器人”。老師稍有疏忽,改錯(cuò)了一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅色的“×”;有時(shí)老師很忙,“小型機(jī)器人”就來幫助老師做些事情,老師就不再那么累了。

            上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課,樓上設(shè)有防網(wǎng),安全極了!上面還有足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……設(shè)施完備,非常好玩。

            我真為我們的母校感到驕傲!

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