(合集)四年級(jí)的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
雨,淅淅瀝瀝地下著,把空中的灰塵拍在了地上,又無(wú)意中將地上的塵土帶起了絲絲片片。或許生活也正像這雨,當(dāng)你努力地向平淡和浪漫靠近時(shí),卻無(wú)法避免在接近之后又會(huì)帶來(lái)感傷;或許,生活就是這樣,在你向完美追尋時(shí)可能會(huì)得到一些東西,但當(dāng)你覺(jué)醒時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你因此而失去的,并不只是那么少的一點(diǎn)點(diǎn);或許,生活就是這樣……
“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容才是真……”。是啊,平淡才是真。也許你會(huì)羨慕別人的.風(fēng)風(fēng)火火,也許你會(huì)嫉妒別人的轟轟烈烈,其實(shí)靜心而想:他們擁有的又比自己多了多少呢?最起碼他們丟失了像自己這般的平淡。不是嗎?所以我們有必要學(xué)會(huì)平平淡淡地面對(duì)必須面對(duì)的一切。過(guò)去的遺憾算什么?如果你這一生都不留任何遺憾,那和一道沒(méi)有加味精的菜有何兩樣?!過(guò)去的傷痛算什么?難道你不知道風(fēng)雨過(guò)后的天空更蔚藍(lán)?!所以,我們盡可以把過(guò)去的哀傷看做是一種動(dòng)力,一種磨練。那樣,我們就可以“得失俱忘看天下云卷云舒,寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落。”以平淡為生活的主打曲,留點(diǎn)時(shí)間給反思,留點(diǎn)平淡給自己,在寧?kù)o淡泊中去體會(huì)夏花的燦爛和秋葉的靜美……
雨停了,我抬頭向窗外望去,迎來(lái)的是一片清澈廣闊的天空……
四年級(jí)的作文 篇2
我們班有這么一個(gè)風(fēng)云人物,她有高高的個(gè)子,齊腰的秀發(fā),一雙大大的眼睛,最讓人叫絕的是她有一張“十級(jí)”以上獅吼功的大嗓門(mén),不然怎么會(huì)有“河?xùn)|獅吼”這個(gè)稱號(hào)呢!這個(gè)稱號(hào)可不是白封的,你聽(tīng),她又在用她那“獅吼功”教訓(xùn)人了。你猜猜她是誰(shuí)?地球人都知道,她就是我們班赫赫有名的一班之長(zhǎng)——周怡敏。
“賀雄偉,松手!”教室里傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的聲音,原來(lái)是賀雄偉又和一位同學(xué)打架了,周怡敏看見(jiàn)了,大吼一聲,同學(xué)們都安靜下來(lái)?少R雄偉好像沒(méi)有停下來(lái)的意思,臉上的怒氣仍然沒(méi)有消,拿起一旁的掃帚,準(zhǔn)備進(jìn)攻。周怡敏見(jiàn)此狀況,一步跨上前去,一把搶過(guò)他的掃帚,大聲吼道:“住手,你難道想挨批嗎?”她那獅吼一般的聲音,嚴(yán)厲的眼神似乎把賀雄偉鎮(zhèn)住了,賀雄偉好像知道自己錯(cuò)了,慢吞吞的`回到自己的位子上,這件打架事件才平息。
聽(tīng)了這件事,你別以為周怡敏是個(gè)兇巴巴的班長(zhǎng),其實(shí)她還有溫柔的一面!不信你就聽(tīng)我往下說(shuō)。
“你怎么了?不要怕,我這就扶你到醫(yī)務(wù)室去看看!苯淌依飩鱽(lái)了一陣焦急的聲音。原來(lái)是一位同學(xué)受傷了,出了許多血,作為班長(zhǎng)的周怡敏正在扶她去醫(yī)務(wù)室,邊走還邊關(guān)心的說(shuō):“痛不痛?你沒(méi)事吧……”那位同學(xué)聽(tīng)了后,留下了感動(dòng)的眼淚。周怡敏看見(jiàn)了,趕緊對(duì)她說(shuō):“你別哭,一會(huì)兒就不痛了!敝茆粝癖е粋(gè)寶貝一樣,小心翼翼的。從醫(yī)務(wù)室回來(lái)后,已經(jīng)上課了,下課了,周怡敏就來(lái)到了她身邊,不停地安慰她。原來(lái)老班長(zhǎng)也有溫柔的一面。
周怡敏雖然兇,但是她那溫柔的一面卻在我心中揮之不去,她那種為班奉獻(xiàn)為班服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇3
今天晚上布置的語(yǔ)文作業(yè)其中有一項(xiàng)看似尋常但我覺(jué)得卻不尋常的作業(yè)那就是——查詞語(yǔ)。查出詞語(yǔ)的意思并把查到的意思寫(xiě)到書(shū)本上。
由于我爸爸是做文字工作的,所以我家的字典、詞典、成語(yǔ)詞典等大大小小好幾本,還都很專業(yè)。就這,老師布置的八個(gè)詞語(yǔ),我把這些書(shū)都用上還是有三個(gè)查不到。唉!只好請(qǐng)教我的另一個(gè)萬(wàn)能老師啦——電腦!
這不,你們看看!一號(hào)樓一單元五號(hào)的那個(gè)叫薛錦的'小男孩累的氣喘吁吁,都六點(diǎn)了,才把作業(yè)做完,才開(kāi)始寫(xiě)博文。
每當(dāng)查成語(yǔ)時(shí)我心情總是高興不起來(lái),你們想想,好半天才查到一個(gè)成語(yǔ)的意思,有時(shí)是半天也查不到,真是急死人了,這滋味多難受啊!
幸好這一學(xué)期馬上就要過(guò)完了,但下一學(xué)期一定還有這種作業(yè),我發(fā)誓,上五年級(jí)時(shí),新書(shū)一發(fā)下來(lái),我就提前把課后要求查成語(yǔ)意思的全部查出來(lái),然后就可以高枕無(wú)憂了,哈。哈。哈。妙極了!
四年級(jí)的作文 篇4
海南一直是我向往的地方,今天我終于到那兒去旅游。下午,我和媽媽到了那里,直接入住進(jìn)酒店。我們住的是靠近海的5星級(jí)酒店,只隔一條馬路。
第二天,早上我和媽媽來(lái)海邊的沙灘上。大海好象還沒(méi)睡醒,海風(fēng)輕輕的吹著,浪花拍打著沙灘。沙灘上的螃蟹紛紛從洞里爬出來(lái):有的在比武,有的在尋找吃的,有的在吃早餐。過(guò)了一會(huì),人們來(lái)了,他們沙灘上拾貝殼,在有洞的地方挖螃蟹。下午到了,海灘上的人越來(lái)越多。大海與孩子一起玩耍:有時(shí)它飛快的后退,孩子們追著它往前跑,大?匆(jiàn)到孩子們追上來(lái)了,突然改變方向往回跑,把他們都推倒在浪花里。
第三天,我們?nèi)チ撕D献蠲利惖娜齺啚。三亞灣的海,真野呀!像一個(gè)天然的發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)浪接著一個(gè)浪,一下子把在海里玩耍的人沖出幾米遠(yuǎn)。在沙灘上,孩子們辛辛苦苦好不容易搭起的沙灘城堡,在潮起潮落中塌了,留下的`只有孩子們的歡呼。美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我和媽媽又登上了蕭山的班機(jī)。三亞,再見(jiàn)!
四年級(jí)的作文 篇5
在生活中,母親經(jīng)常教育我,要有寬宏大量的心。
我明顯做得不夠好,尤其是小表弟在我家的時(shí)候。
小表弟有很多個(gè)毛病和喜好,比如看完電視不關(guān)電視;比如看電視坐得很近;比如為了看電視就連吃飯也不吃;比如……他的喜好也很特別,并不喜歡什么琴棋書(shū)畫(huà),而是喜歡那些大家伙:例如船;例如飛機(jī);例如大鯨魚(yú);例如……
我可是一個(gè)比較節(jié)約的'人,表弟正好和我相反,我都隨手關(guān)電視,以免浪費(fèi)電,可表弟我跟他說(shuō)過(guò)幾遍,他也不聽(tīng),于是,我罵他;我也喜歡看電視,我讓表弟讓我看電視,他不肯,;他喜歡折紙船,用的都是新的打印紙,我又很心疼;他喜歡看魚(yú)的圖片,非要我在上網(wǎng)的時(shí)候找出來(lái)讓他看,浪費(fèi)我上網(wǎng)的時(shí)間……這就導(dǎo)致了我經(jīng)常罵小表弟,結(jié)果可想而知,小表弟不肯來(lái)我家玩了,我失去了一個(gè)好伙伴。
現(xiàn)在,我終于明白了,人與人之間要謙讓,要有寬宏大量的心,不能為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而壞了兩人的關(guān)系。
是!如果人人都讓別人,有一顆謙讓的、寬宏大量的心,那么世界就會(huì)更加美好!
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