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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-14 10:38:08 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)作文3篇(精)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)四年級(jí)作文3篇(精)

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            冬,冬,冬!冬像個(gè)步履蹣跚的垂垂老者,一步一步向我們走來(lái)。冬,這個(gè)滿樹白的季節(jié),最大的特點(diǎn)就是給人的那種從頭發(fā)絲兒凍到腳后跟兒的感覺。

            天上,太陽(yáng)好像從一個(gè)精神抖擻的年輕人變成了個(gè)受到驚嚇的娃娃,蜷縮在云端,雖然仍照著大地,但卻幾乎沒有了夏天的那種熱情。如果你看外面陽(yáng)光燦爛,便沒有穿外套就出門,那你可就上當(dāng)了,一到戶外,八成你會(huì)凍得打哆嗦呢!冬天的風(fēng)也與夏天不同。夏天簡(jiǎn)直談不上刮風(fēng),就算刮也只是暖風(fēng);冬天卻不一樣,刮的是凜冽的寒風(fēng),像刀子一樣。

            地面上,很多樹已經(jīng)光禿禿的了,而有的落葉植物的葉子仍掛在樹上。在寒風(fēng)中,好像幾個(gè)難兄難弟一般,瑟瑟發(fā)抖。路邊的野花、花圃里的`鮮花所剩無(wú)幾,恨不得走上半公里才能見到一、兩朵小花,打著寒戰(zhàn),哪里有春天、夏天那種花朵爭(zhēng)奇斗艷的景象。雖然還有小草泛著綠色,但大多已經(jīng)毫無(wú)生氣。

            大街上,相比夏天衣著單薄、身輕如燕的人們,現(xiàn)在人們簡(jiǎn)直就是一只只小企鵝:都穿著厚厚的大衣。夏天,我們最愛吃的就是雪糕,冬天呢,卻鐘情于吃火鍋……

            冬天,真是凍人的季節(jié)!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            今天下午,我和爸爸媽媽一起看我小時(shí)候的照片。

            我翻開相冊(cè)一看,發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候真的很可愛而且很調(diào)皮。有一次,我弄翻了鞋柜,所有鞋子都從鞋柜上掉了下來(lái)。大家看了都哭笑不得,媽媽說(shuō)我真是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'孩子。

            接著,我看了小時(shí)候另外一張相片,那時(shí)我和媽媽做一個(gè)游戲,我扮演了老奶奶,而媽媽扮演了小妹妹,媽媽問(wèn)我:“老奶奶,你沒牙了嗎?”我的嘴一抿一抿,好像真的沒有牙一樣,媽媽被我逗得哈哈大笑。

            轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了8年,我漸漸地長(zhǎng)大了,真盼望能坐上時(shí)光機(jī)回到以前,因?yàn)橛變旱臉?lè)趣比現(xiàn)在多。

            啊,我幼兒的故事非常精彩,非常有趣!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            地板清潔工、墻壁清潔工,你一定聽說(shuō)過(guò)吧!那么你一定不熟悉白板清潔工。白板清潔工,顧名思義就是清潔白板的啦,指的就是我。那你一定會(huì)很好奇,我為什么是白板清潔工呢?我又是怎樣清潔白板的呢?我就來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧。

            周五放學(xué)后,我回到晚托班,看見白板上畫滿了東西,我覺得不美觀,就想擦掉。于是,我放下書包來(lái)到白板前,我拿起黑板擦(也可以用來(lái)擦白板),開始擦,可怎么也擦不掉,我想:這些是熊孩子用油性筆畫的!估計(jì)是擦不了!這時(shí),我看見孫暢回來(lái)了(是一個(gè)五年級(jí)的女生,一個(gè)非常好的朋友),連忙跑過(guò)去求助:“暢啊,你終于回來(lái)了,那些熊孩子用油性筆在白板上亂畫,我都快擦瘋掉了!你快來(lái)幫幫我!”孫暢也放下書包就趕了過(guò)來(lái),我對(duì)她說(shuō):“我們可以用白板筆畫在有東西的地方,再擦掉,就好很多了!”

            我們用這種方法擦了好久,效果卻不怎樣。突然,我身后的張震岳說(shuō):“用水可以擦掉油性筆!我試過(guò),你們也試試。”我立刻回過(guò)頭瞪著他:“你不早說(shuō),害我們擦了這么久!”

            于是,我們就換了一種武器來(lái)對(duì)付白板,那就是——用水打濕的`紙巾!孫暢弄好了濕紙巾,我抽出一張干紙巾,她把白板一擦濕,我就擦干?烧l(shuí)知道這樣的效果不但不好,而且連我的方法都不如,甚至可以說(shuō)是什么效果都沒有!忽然,孫暢對(duì)我說(shuō):“哎!你看,沒水的白板筆也可以當(dāng)黑板擦來(lái)用!還比黑板擦要好用的多呢!”我試了一下,果真不錯(cuò)。

            就這樣,我們對(duì)付油性筆的武器又來(lái)了個(gè)大翻身。我們一人拿了一支有水的白板筆和一支完全沒水的筆。孫暢擦大面積的,我就擦細(xì)節(jié)。不一會(huì)兒,我們就聊了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“我們以后還是別亂丟垃圾了吧!我們擦個(gè)白板都那么難,清潔工還要掃整個(gè)地面呢!”孫暢表示贊同我的想法。

            于是,我們決定,以后再也不亂丟垃圾了!你要不要也像我們這樣呢?

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